МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДАЮ

___________________

«____» _______2012 г

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Источниковедение

Направление подготовки

034700 «Документоведение и архивоведение»

Профиль подготовки

Документоведение и документационное обеспечение управления

Степень выпускника

БАКАЛАВР

Форма обучения

очная

Ижевск, 2012

1. Цели и задачи освоения дисциплины:

Цельюпреподавания дисциплины является научно-методологическое обеспечение деятельности по документационному обеспечению управления, связанное с объективным объяснением и адекватными восприятием и оценкой разного вида источников.

Задачидисциплины

- дать системное знание об основных понятиях и категориях источниковедения;

- сформировать умение анализировать эти понятия в системе различных общенаучных и культурных парадигм;

- научить применять методы научного анализа, моделирования, эксперементального исследования источников для решения профессиональных задач в области документоведения и документационного обеспечения управления.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать

- основы теории источниковедения;

- основные этапы становления и эволюции источниковедения как отрасли гуманитарного знания;

- типологию и классификацию источников и их комплексов;

- закономерности эволюции и взаимосвязей разного вида источников;

- основы метода источниковедческого исследования, анализа и синтеза источников.

уметь

- выявлять, отбирать для исследования комплексы исторических источников;

- определять их типо-видовую принадлежность;

- проводить источниковедческое исследование репрезентативных комплексов источников;

- интерпретировать полученную информацию.

владеть

- навыками проведения источниковедческого исследования:

- навыками изучения проблемы происхождения источников,

- методами установления автора и изучения проблемы авторства, обстоятельств создания источников и бытования их в культуре,

- методами анализа содержания и интерпретации выявленной информации.

2. Место дисциплины в структуре ооп:

Дисциплина «Источниковедение» входит в состав базовой (общепрофессиональной)  части гуманитарного цикла ООП, изучается на 3-4 м курсах в течение двух семестров.

Для изучения дисциплины студент должен

знать

- суть общефилософских и общенаучных категорий и понятий: познание, сознание, бытие, личность, индивид, общество, культура, метод, классификация научных методов, приемы логического мышления, система, структура, субъект, объект, типология, классификация;

- общую концепцию традиционных и современных методов гуманитарных исследований (формально-логический, историко-сравнительный, герменевтика, феноменология, структурно-функциональный анализ);

- социо-культурный и исторический контекст создания изучаемых источников и закономерности исторического развития;

- общие правила грамматики, лексики, фонетики, морфологии, орфографии, синтаксиса и стилистики русского языка.

уметь

- использовать теоретические знания на практике;

- работать с литературой и использовать информационные технологии в поиске источников и литературы.

владеть

- приемами научной критики имеющейся информации;

- навыками создания фактологической базы для научного исследования;

-методами сравнения, описания различных социо-культурных и исторических феноменов и процессов.

Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных при изучении дисциплин: истории России, всеобщей истории, философии, истории философии, иностранного языка, русского языка и культуры речи, документоведения.

Освоение дисциплины «Источниковедение» способствует в дальнейшем изучению архивоведения, информационно-аналитической деятельности, истории отечественного делопроизводства, информационных технологий в документационном обеспечении управления и архивном деле. Успешное освоение курса позволяет перейти к написанию выпускной квалификационной работы в профессиональном цикле ООП.