ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ

И. М. ВОЙТИК

СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Учебное пособие для студентов всех форм обучения

по направлению 081100.62 - Государственное и муниципальное управление

(авторская редакция)

НОВОСИБИРСК 2013

ОГЛАВЛЕНИЕ

Раздел 1. ИСТОРИЯ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИДЕЙ………………………………………………………………………………………………...5

Тема 1.1. Общие характеристики социальной психологии как науки…………………………..5 Тема 1.2. Социально-психологические идеи в рамках философских и социологических уче-

ний…………………………………………………………………………………………………..12

Тема 1.3. Социальные и теоретические предпосылки выделения социальной психологии в самостоятельную дисциплину…………………………………………………………………..16

Тема 1.4. Первые социально-психологические теории…………………………………………20

Контрольные вопросы и задания…………………………………………………………………29

Библиографический список……………………………………………………………………….30

Раздел 2. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ОБЩЕНИЯ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ЛЮДЕЙ………31

Тема 2.1. Общение и деятельность……………………………………………………………….31

Тема 2.2. Общение как обмен информацией…………………………………………………….35 Тема 2.3. Общение как взаимодействие………………………………………………………….43 Тема 2.4. Общение как восприятие людьми друг друга………………………………………..50 Контрольные вопросы и задания………...……………………………………………………….57

Библиографический список……………………………………………………………………….58

Раздел 3. СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ ГРУПП…………………………………………60

Тема 3.1. Проблемы исследования группы………………………………………………………60 Тема 3.2. Психологические особенности больших социальных общностей…………………..68 Тема 3.3. Структурные и динамические характеристики малой группы………………………79 Тема 3.4. Социально-психологические аспекты развития группы……………………………..86

Контрольные вопросы и задания…………………………………………………………………91

Библиографический список……………………………………………………………………….92

Раздел 4. ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ………………………………………………………………………………………93

Тема 4.1. Проблема личности в социальной психологии……………………………………….93

Тема 4.2. Социализация………………………………………………………………………….105 Тема 4.3. Социальная установка………………………………………………………………...109 Тема 4.4. Личность и группа…………………………………………………………………….113

Контрольные вопросы и задания………………………………………………………………..119

Библиографический список……………………………………………………………………...119

Раздел 5. ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРИЛОЖЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ…….120

Тема 5.1. Особенности прикладного исследования в социальной психологии……………...120 Тема 5.2. Основные направления прикладных исследований в социальной психологии…..131 Контрольные вопросы и задания………………………………………………………………..144

Библиографический список……………………………………………………………………...144

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………………………146

3

ПРЕДИСЛОВИЕ

Логика предлагаемого курса охватывает проблемы теоретического и прикладного знания. В целом она преследует цель — дать систематическое изложение всех основных проблем социальной психологии, причем в строгой последовательности, так, чтобы порядок следования тем отражал некоторые фундаментальные методологические принципы анализа. Весь курс включает пять разделов.

Впервом разделе, вместо введения, «История формирования социальнопсихологических идей» даются характеристика предмета социальной психологии, история развития основных идей, методологические принципы.

Во втором разделе «Закономерности общения и взаимодействия людей» содержатся вопросы, касающиеся закономерностей общения и взаимодействия, раскрывается связь между межличностными и общественными отношениями, а общение рассматривается как их реальное проявление, исследуются структура и функции общения, а также его механизмы,

Втретьем разделе «Социальная психология групп» включены проблемы социальной психологии групп, где дается классификация групп (больших и малых) и выявляются особенности общения в реальных социальных группах, а также вопросы о внутренней динамики групп и их развитие;

Вчетвертом разделе «Проблемы социально-психологического исследования личности» показано каким образом общие механизмы общения и взаимодействия, специфически проявляющиеся в различных социальных группах, «задают» личность в определенном социальном контексте и каковы формы активности личности в дальнейшем развитии общественных отношений.

Впятом разделе «Практические приложения социальной психологии» описываются особенности прикладного исследования и основные направления прикладных исследований

всоциальной психологии.

Каждый из разделов ориентирован на практическое приложение социальной психологии, где анализируются специфика прикладного исследования, реальные возможности социальной психологии в формулировании практических рекомендаций, кратко характеризуются те сферы, где прикладные исследования наиболее развиты, а также описываются основные формы и способы социально-психологического воздействия.

Предлагаемое учебное пособие является изданием, обеспечивающим помощь при обучении слушателей ИПС. Общее построение учебно-методического комплекса способствует постепенному ознакомлению с основами, общими требованиями, содержанием и условиями успешного завершения изучения курса.

Лучшему усвоению дисциплины будет способствовать ознакомление с научной литературой при написании письменной контрольной работы уже по более узкой теме, более вам интересной или практически значимой. Кроме предложенных направлений тематики контрольных работ, вы можете сделать выбор самостоятельно, согласовав формулировку темы с преподавателем.

Желаем вам познавательного интереса, творческого подъема и успехов в освоении учебной дисциплины «Социальная психология»!

4