23

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ

Факультет Государственного и муниципального управления

Кафедра информатики и математики

Рег. № ____________________

«____»______________20___г.

У Т В Е Р Ж Д А Ю

Зам. директора (по учебной работе)

______________\ Е.А.Музыченко

«___»_____________ 2013г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины

МАТЕМАТИКА

Направление подготовки 081100.62 Государственное и муниципальное управление

_{(код и наименование направления)}

Квалификация бакалавр

Новосибирск, 2013

Программа дисциплины разработана в соответствии с ФГОС ВПО, учебным планом и макетом на рабочую программу.

Начальник отдела координации и

мониторинга качества образования УМУ

_______________/_____________

_{(подпись)}

« __ » ___________20 _ г.

СОГЛАСОВАНО:

Зав. библиотекой

__________________/_________________

_{(подпись зав. библиотекой)}

«____» ______________2013г.

Декан факультета ____________________/_________________

_{(подпись декана)}

«____» ______________2013г.

Выпускающая кафедра по направлению/профилю ____________________/_________________

_{(подпись заведующего кафедрой)}

«____» ______________2013г.

Программа курса рассмотрена и одобрена

научно-методической комиссией по циклу дисциплин ЕН

____________________/______________

_{(подпись председателя НМК)}

__________________ 20__ г.)

Программа курса рассмотрена и одобрена

на заседании кафедры

(протокол заседания № __ от ____ 20__ г.)

____________________/______________

_{(подпись заведующего кафедрой)}

Программу дисциплины разработал

доцент, к.ф.-м.н. Рапоцевич Евгений Алексеевич__________

Раздел 1. Организационно-методический

1.1. Место учебной дисциплины в реализации фгос впо и учебного плана:

Программа учебной дисциплины «Математика» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки «081100 Государственное и муниципальное управление» (квалификация бакалавр), утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 17.01.2011 (№ 41). Дисциплина принадлежит базовой части математического и естественно-научного цикла. Для ее успешного изучения необходимо знакомство со школьным курсом математики (арифметика, алгебра, начала анализа). Результаты изучения данной дисциплины применяются в дальнейшем при изучении статистики, основ математического моделирования социально-экономических процессов, методов принятия управленческих решений, прогнозирования и планирования и других дисциплин базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла.

1.2. Цели и задачи учебной дисциплины

Цель дисциплины — формирование общекультурных и профессиональных компетенций, связанных с владением основными методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования, основными способами переработки и интерпретации информации, способностью применять адекватные инструменты и технологии для моделирования систем управления, адаптировать основные математические модели к конкретным задачам управления.

Исходя из цели, учебная дисциплина предполагает решение следующих задач:

1. формирование у студентов навыков количественного анализа информации,

2. выработка навыков решения управленческих задач, связанных с принятием решений в условиях полной информации,

3. выработка базовых навыков использования вероятностных и статистических методов,

4. выработка навыков самостоятельного исследования, представления и защиты его результатов.

Изучение дисциплины «Математика» поможет будущим специалистам в области государственного и муниципального управления

1. использовать математический язык при построении моделей управленческих задач,

2. решать математические задачи, возникающие при принятии управленческих решений,

3. использовать математические методы для принятия решений в условиях полной информации, а также вероятностные методы для анализа случайных событий и оценки рисков.

4. собирать, обрабатывать и анализировать статистическую информацию для принятия количественно обоснованных управленческих решений.