Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПИМС и МП. Лекции, задания / РабПрограмма ПИМС_210202_заочн_м.doc
Скачиваний:
39
Добавлен:
11.05.2015
Размер:
103.42 Кб
Скачать

11

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ

УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР)

УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор,

проректор по учебной работе

________________ Л. А. Боков

«___» _______________2012 г.

Рабочая программа

учебной дисциплины “Проектирование интегральных микросхем и

микропроцессоров” для студентов заочного отделения специальности 210202 - “Проектирование и технология электронно-вычислительных средств”.

Заочный и вечерний факультет

Учебный план набора 2007г. и последующих лет

Курс 4, 5

Семестр 8, 9

Распределение учебного времени:

Семестр 8 Семестр 9 Всего

Лекции 6 часов 4 часа 10 часов

Лабораторные занятия - 8 часов 8 часов

Практические занятия 4 часа 4 часа 8 часов

Всего аудиторных занятий 10 часов 16 часов 26 часов

Самостоятельная работа 82 часа 92 часа 174 часа

Общая трудоёмкость 92 часа 108 часов 200 часов

Контрольные работы - 2 раб. 2 раб.

Экзамен 9 семестр

2012

Рабочая программа подготовлена на основе ГОС ВПО по специальности 210202 - “Проектирование и технология электронно-вычислительных средств”, утверждённого 10.03. 2000г., рассмотрена и утверждена на заседании кафедры КИБЭВС от “_08_” _02_________2012 г., протокол №_114____.

Разработчик

доцент кафедры КИБЭВС Л.А. Торгонский

Зав. кафедрой КИБЭВС,

д.т.н, профессор А.А. Шелупанов

Рабочая программа согласована с факультетом, профилирующей и выпускающей кафедрой специальности.

Декан ЗиВФ И.В. Осипов

Зав. профилирующей

кафедрой КИБЭВС,

профессор А.А. Шелупанов

Зав. выпускающей

кафедрой КИБЭВС,

профессор А.А. Шелупанов

1. Цели и задачи дисциплины, её место в учебном процессе

1.1 Цель преподавания дисциплины

  1. Дисциплина «Проектирование интегральных микросхем (ИМС) и микропроцессоров (МП)» в учебном плане специальности 210202 определена ГОС ВПО от 2000 года, как специальная (код СД.03).

  2. Целями изучения материалов дисциплины являются:

  3. - освоение понятий, определений, отношений конструкторского проектирования, с учётом схемного представления и технологического обеспечения производства конструкций интегральных микросхем (ИМС);

  4. - освоение знаний, развитие умений и навыков выполнения комплекса работ по конструкторскому проектированию интегральных микросхем и микропроцессоров

  1. 1.2 Задачи изучения дисциплины

В результате усвоения теоретических положений курса студент должен знать:

- состав этапов и работ конструкторского проектирования ИМС;

- методы выбора форм и размеров элементов, радиокомпонентов современных и перспективных пленочных, гибридных и полупроводниковых ИМС;

- состав конструкций, параметры типовых модификаций современных микросхем и способы применения микросхем;

- принципы и методы разработки конструкций ИМС, оценки их показателей качества с учетом действия дестабилизирующих факторов;

- требования, состав и методы подготовки конструкторской документации на микросхемы с использованием средств автоматизации конструкторского проектирования.

В результате развития и закрепления знаний студент должен уметь:

1) формулировать технические задания на проектирование ИМС;

2) анализировать требования технического задания и формулировать требования к конструктивному составу микросхем;

3) выбирать форму элементов и взаимное расположение их композиций в конструкциях ИМС, выполнять необходимые проектные расчёты их размеров;

4) оценивать влияние дестабилизирующих факторов и предусматривать меры стабилизации параметров, повышения их надежности микросхем на этапах конструкторского проектирования;

5) выполнять проектную и эксплуатационную техническую документацию на микросхемы.

Студент должен владеть навыкамипо перечисленным позициям умений. Навыки приобретаются в процессе выполнения лабораторных работ, программы практических занятий, выполнения контрольных работ по дисциплине.