- •Оглавление
- •Аннотация
- •Введение
- •1.1. Объект и предмет социологии. Особенности социологического подхода.
- •1.2. Предыстория и предпосылки возникновения социологии как науки.
- •1.3. Социологическая теория о. Конта.
- •1.1. Объект и предмет социологии. Особенности социологического подхода.
- •1.2. Предыстория и предпосылки возникновения социологии как науки.
- •1.3. Социологический проект о. Конта.
- •2. Общество как социальная система.
- •2.1. Общество и социальные институты.
- •2.2. Социальные группы и общности.
- •2.1. Общество и социальные институты.
- •2.2. Социальные группы и общности.
- •3. Социальная стратификация.
- •3.2. Мобильность. Виды мобильности.
- •3.3. Теории социальной стратификации.
- •4.1. Понятие социализации. Первичная и вторичная социализация.
- •4.2. Теории социализации личности.
- •4.3. Факторы социализации.
- •4.4. Агенты социализации.
- •4.5. Гендерная социализация индивида.
- •5. Социальные нормы и девиации.
- •5.2. Понятие девиации. Социологический подход к проблеме девиантного поведения.
- •5.3. Теории объяснения девиантного поведения.
- •6. Молодежные субкультуры.
- •6.2. Западные и российские модели анализа молодежных субкультур
- •6.3. Виды субкультур.
- •6.4. Современные тенденции в сфере молодежных субкультур.
- •6.5. Социологические исследования молодежных субкультур.
- •Различные атрибуты субкультуры и методы их исследования
- •7. Теоретические основы социологии.
- •7.1. Социология э.Дюркгейма.
- •7.2. «Понимающая социология» м. Вебера.
- •7.3. Социология к. Маркса.
- •7.4. Символический интеракционизм.
- •7.5. Структурный функционализм т. Парсонса.
- •8.1. Качественная и количественная методология.
- •8.2. Массовые опросы.
- •Выборка в социологических исследованиях.
- •Выборка
- •Разновидности случайной выборки
- •Требования к основе выборки:
- •Виды случайной выборки.
- •Разновидности неслучайной выборки
- •Объем выборки.
- •Репрезентативность выборки.
- •Ошибки выборки
- •Виды непреднамеренных систематических ошибок. Ошибки, связанные с выбором метода.
- •Ошибки, связанные с анкетой.
- •Ошибки, связанные с анкетером.
- •Ошибки, связанные с особенностями объекта исследования.
- •Ошибки, связанные с ситуацией опроса.
- •Выбор метода.
- •Разновидности массовых опросов
- •Виды вопросов.
- •Вопросы табличной формы.
- •Шкалирование.
- •Виды шкал.
- •Требования к формулировке и расположению вопросов в анкете.
- •Пилотаж опросника.
- •Глубинное интервью: качественная разновидность метода.
- •Виды интервью.
- •Количество участников заседания.
- •Длительность фокус-группы.
- •Стимулы.
- •1. Денежные поощрения.
- •Помещение для фокус-группы.
- •Количество фокус-групп.
- •Клинические фокус-группы.
- •Модератор.
- •1. Классические модели:
- •2. Статистические модели.
- •Модель «Две группы только после».
- •Модель «Две группы, до и после».
- •Модель «Четырех групп Соломона».
- •Модель «Изучение тенденций».
- •Модель «Продолжительного панельного исследования».
- •Полностью случайные модели.
- •Модель рандомизированных блоков.
- •Модель латинского квадрата.
- •Факторные модели.
- •Проблемы экспериментального изучения социальных объектов.
- •Этнометодологические эксперименты.
- •8.6. Анализ документов
- •Произвольное наблюдение.
- •Невключенное наблюдение.
- •Включенное наблюдение.
- •8.8. Составление отчета и подготовка презентации по исследованию. Представление результатов. Требования к отчету.
- •3. Приложения
- •Рекомендации по составлению отчета:
- •Заключение
- •Глоссарий
3.3. Теории социальной стратификации.
В социологии многие ученые так или иначе затрагивали вопросы социальной стратификации, социальной мобильности или исотокв общественного неравенства в своих работах.
Можно условно разделить все эти теории на два направления: функционалистское и конфликтологическое.
Функционалисткий подход к объяснению социльной стратификации.
Функционалистское направление разрабатывало теорию социальной стратификации, начиная с ранней социологии. В работах Э. Дюркгейма представлены основы функционализма. Дюркгейм выводит социальное неравенство из разделения труда: механического и органического.
Кингсли Дейвис и Уилберт Мур разработали концепцию, в рамках которой неравенство объясняется различной социальной значимостью тех или иных функций. Основные положения их теории:
В обществе существуют различные функции, они все должны выполняться для успешного функционирования социума.
Выполнение функций связано с различными издержками для индивида: некоторые из них, с одной стороны, наиболее важны для общества, а с другой, требуют от индивида большей компетентности и трудовых издержек, более высокого уровня ответственности и т.п.
Соответственно, социум вознаграждает тех, кто выполняет эти наиболее важные и требующие издержек функции, более высоким социальным статусом и материальным достатком.
Конфликтологический подход.
Представители конфликтологического подхода в теории социальной стратификации считают, что неравенство в социуме существует потому, что это выгодно индивидам и группам, обладающим властью над другими. Если функционалисты выявляют общие интересы членов общества, конфликтологи фокусируют внимание на различии интересов. С точки зрения конфликтологов, социальная стратификация – результат постоянной борьбы людей за ресурсы, власть или престиж.
Наиболее известной стала теория К. Маркса о социальном антагонизме двух групп – в соответствии с теорией К. Маркса, рабовладельческое, феодальное и капиталистическое общества разделены на несколько классов, включая два антогонистических класса (эксплуататоров и эксплуатируемых): сначала это были рабовладельцы и рабы; после — феодалы и крепостные крестьяне; а в современном для Марксаобществе, это буржуазия и пролетариат.
Западногерманский социолог Р.Дарендорф предложил в основу социальной стратификации положить понятие «авторитет», которое, по его мнению, наиболее точно характеризует отношение власти и борьбу между социальнымигруппами за власть. На основе этого понятия Дарендорф все современное общество на управляющих и управляемых. «Даже в процветающем обществе неравное положение людей остается важным непреходящим явлением... Конечно, эти различия больше не опираются на прямое насилие и законодательные нормы, на которых держалась система привилегий в кастовом или сословном обществе. Тем не менее, помимо более грубых делений по размеру собственности и доходов, престижа и власти, наше общество характеризуется множеством ранговых различий — столь тонких и в то же время столь глубоко укорененных, что заявления об исчезновении всех форм неравенства в результате уравнительных процессов можно воспринимать, но меньшей мере, скептически», считает Дарендорф [Радаев В. В., Шкаратан О. И. Социальная стратификация. Учебное пособие. — М.: Наука, 1995. 237 с. – с.3]
Теория неравенства М. Вебера
Вебер выделял три фактора, которые, по его мнению, лежат в основе социального неравенства. Это власть, собственность и престиж. Классы — совокупность людей, имеющих сходные жизненные шансы, обусловленные их властью, дающей возможность получать блага и иметь доходы. Стратификация является результатом борьбы за основные социальные ресурсы. В любом обществе люди будут бороться за ресурсы, т.е. классовая борьба – естественный социальный процесс.
Эмпирические стратификационные исследования.
Ллойд Уорнер в его книге «Yankee City» представил первое масштабное эмпирическое изучение социальной стратификации в США. Предметом исследований Уорнера были расовые отношения, проблемы равенства и неравенства, социальная структура, система стратификации и символическая жизнь современного городского сообщества, роль крупных организаций и корпораций в современном обществе, связь между социальной системой и психическими заболеваниями.
Позиция в социальной структуре определяется следующими характеристиками:
1.Уровень образования
2. Род занятий
3. Величина состояния
4. Доход.
По мнению Уорнера, принадлежность индивида к тому или иному социальному классу будет определять его привычки, образ жизни, систему мировоззрения и т.д.
Уорнер представил систематическую теорию социальной стратификации на основании проведенных им исследований. Он выделил шесть социальных классов. Уорнер утверждал, что в США существуют шесть классов — высший-высший (1,44%), низший высший (1,56%), высший средний (10,22%), низший-средний (28,12%), высший-низший (32,6%) и низшийнизший (25,22%). По мнению Уорнера, классы отличаются своими жизненно-стилевыми особенностями – выбирают способ проведения свободного времени, школу для детей или район проживания в соответствии с тем социальным классом к которому они принадлежат.
|
Класс |
Подкласс |
Представители |
|
Высший |
Высший |
Аристократия, т.н. «старые деньги». Люди, которые являются представителями известный богатых семейств США. |
|
Низший |
Люди, которые заработали состояние в течение своей жизни, занимающие высшие посты в политике, бизнесе, шоу-бизнесе. | |
|
Средний |
Высший |
Высокооплачиваемые профессионалы: врачи, юристы и т.п. |
|
Низший |
Низшие служащие и квалифицированные рабочие | |
|
Низший |
Высший |
Малоквалифицированные рабочие, занятые на местных фабриках и живущие в относительном достатке. |
|
Низший |
Маргиналы, «обитатели подвалов». |
Для эмпирического исследования классовой структуры Уорнером были разработаны методики измерения, получившие позже широкое применение: "индекс статусных характеристик" (ISC) и "оценка участия" (ЕР).
Сегодня теория Уорнера дополнена, поскольку социальная структура общества динамична, стечением времени на первый план выдвигаются различные социальные слои.
Эмпирические исследования социальной стратификации в России показывают динамические преобразования, которые происходят в социальной структуре Российского общества.
Вопросы для самоконтроля.
1. Дайте определение понятию «социальная стратификация».
2. Какие типы стратификационных систем вы знаете?
3. Назовите основу дифференциации, характерную для системы стратификации:
Физико-генетической
Рабовладельческой
Кастовой
Сословной
Этакратической
Социально-профессиональной
Классовой
Культурно-символической
Культурно-нормативной
Что такое социальная мобильность?
Какие виды социальной мобильности вы знаете?
Приведите примеры восходящей и нисходящей социальной мобильности.
Приведите примеры горизонтальной социальной мобильности.
Назовите теории стратификации в рамках функционалистского подхода.
Назовите теории стратификации в рамках конфликтологического подхода.
Какие классы выделял Уорнер в своей работе, посвященной социальной стратификации американского общества?
Социализация индивида
План занятия.
