2. Описание практической части работы:
2.1. Цели лабораторной работы: Изучить построение циклических программ с использованием оператора FOR и DO.
2.2. Постановка задачи: В соответствии со схемами программ лабораторной работы №3 рассчитать значения функции с равномерно изменяющимся аргументом.
2.3. Порядок выполнения работы:
2.3.1. Ознакомиться с теоретической частью.
2.3.2. Получить задание у преподавателя.
2.3.3. Выполнить работу.
2.3.4. Оформить отчет:
2.3.4.1. Содержание отчета:
1. Цель работы - краткая формулировка поставленной цели.
2. Порядок выполнения - определяются действия, необходимые для выполнения данной работы.
3. Постановка задачи - формулирование задачи в соответствии с индивидуальным заданием.
4. Решение поставленной задачи:
4.1. Математическое описание решения поставленной задачи содержит описание связей между параметрами с использованием принятых в математике обозначений.
4.2. Описание логической структуры программы (алгоритм решения) содержит:
- краткое описание схемы программы,
- алгоритм решения (по ГОСТ ) - рисунок,
- краткое описание используемых операторов языка программирования: FOR, DO (при необходимости WHILE…WEND).
4.3. Описание программы содержит:
- название файла, его размер,
- текст программы (или фрагмент для решения конкретной, наиболее важной части задания).
4.4. Результат работы программы:
- значения, полученные в результате выполнения программы
- анализ полученных результатов.
Выводы - отвечают на поставленную цель.
2.4. Контрольные вопросы:
1. Можно ли выйти из цикла FOR до его завершения и если можно то как?
2. В каких случаях следует использовать цикл FOR, а каких DO...LOOP?
3. Чем отличаются логические циклы «Dо» и «Пока»?
4. Можно ли выйти из цикла DO до его полного выполнения по дополнительному условию оператором GOTO<метка>?
5. Можно ли закончить цикл FOR до завершения цикла DO, если цикл DO находится внутри цикла FOR?
6. Сколько конструкций имеет цикл DO в языке Basic Microsoft?
7. Назначение логического цикла WHILE....WEND?
8. Какова максимальная глубина вложения циклов в BASIC?
9. Как изображаются логические циклы в схемах программ?
10. Как изображаются арифметические циклы в схемах программ?
Таблица
Задания для написания программы с циклическим алгоритмом
|
n |
Функция y(x) |
|
|
|
|
1 |
|
0.1 |
0.5 |
0.02 |
|
2 |
|
0.4 |
0.8 |
0.04 |
|
3 |
|
0.1 |
0.6 |
0.05 |
|
4 |
|
0.3 |
0.7 |
0.05 |
|
5 |
|
0.3 |
0.7 |
0.05 |
|
6 |
|
0.4 |
0.8 |
0.04 |
|
7 |
|
0.25 |
0.2 |
0.02 |
|
8 |
|
0.1 |
0.6 |
0.05 |
|
9 |
|
0.3 |
0.7 |
0.05 |
|
10 |
|
0.1 |
0.6 |
0.05 |
|
11 |
|
0.1 |
0.6 |
0.05 |
|
12 |
|
0.25 |
0.2 |
0.02 |
|
13 |
|
0.3 |
0.7 |
0.05 |
|
14 |
|
0.25 |
0.2 |
0.02 |
|
15 |
|
0.4 |
0.8 |
0.04 |
|
16 |
|
0.1 |
0.6 |
0.05 |
|
17 |
|
0.3 |
0.7 |
0.05 |
|
18 |
|
0.4 |
0.8 |
0.04 |
|
19 |
|
0.1 |
0.5 |
0.02 |
|
20 |
|
0.25 |
0.2 |
0.02 |
|
21 |
|
0.3 |
0.7 |
0.05 |
|
22 |
|
0.4 |
0.8 |
0.04 |
|
23 |
|
0.25 |
0.2 |
0.02 |
|
24 |
|
0.4 |
0.8 |
0.04 |
|
25 |
|
0.1 |
0.6 |
0.05 |
|
26 |
|
0.1 |
0.5 |
0.02 |
|
27 |
|
0.25 |
0.2 |
0.02 |
|
28 |
|
0.1 |
0.6 |
0.05 |
|
29 |
|
0.4 |
0.8 |
0.04 |
|
30 |
|
0.3 |
0.7 |
0.05 |
