4. Указания по выполнению курсовых проектов

4.1. Проектирование технологии брошюровочно-переплетных процессов для журнального или книжного издания.

4.1.1. Составление характеристики издания и показателей его оформления. '

Техническая характеристика издания составляется на основе задания на курсовое проектирование, ОСТ 29.62-81 и техниче­ских условий на данный тип издания. Техническая характерис­тика издания может быть представлена в виде таблицы и долж­на отражать следующие показатели:

наименование издания;

объем (в печ. листах);

тираж;

формат издания и доля листа;

вид форзаца;

вид присоединения иллюстраций к тетрадям;

вид фальцовки тетрадей, их объем;

способ скрепления издания;

тип переплетной крышки, применяемый материал;

вид отделки переплетной крышки;

особенности обработки корешка книжного блока (прямой, кругленый, кругленый с отгибкой фальцев);

наличие ленточки-закладки, суперобложки, футляра и т. п.

Характеризуя отдельные элементы и издание в целом, следу­ет указать замеченные нарушения технологических инструк­ций по конструкции и качеству исполнения издания образца, оценить технологичность конструкции издания и предложить мероприятия по совершенствованию технологии, уменьшению трудоемкости процессов, а также устранению замеченных нарушений технологических инструкций и других нормативных материалов [2; 8].

4.1.2. Выбор и обоснование основных технологических реше­ний.

Обоснование выбора технологии брошюровочно-переплетных процессов нужно вести в следующем порядке: основные реше­ния по конструкции издания (подготовка тетрадей, способ комплектовки и скрепления, характер обработки корешка, тип обложки или переплета и способ их оформления); вариант технологического процесса (обработка на пооперационном или агрегатированном оборудовании); способ исполнения отдель­ных операций, основные материалы, конкретное оборудование для каждой операции.

Выбор оптимального решения по каждому из этапов техноло­гического процесса связан с особенностями проектируемого издания и зависит от ряда факторов, всесторонне его характери­зующих: назначения издания; срока службы; частоты и условий использования; категории читателей; объема; тиража; формата. Эти факторы предопределяют требования к производственному процессу, которые могут быть охарактеризованы основными показателями: С - скорость (производительность) процесса; Н -простота и надежность процесса; К - качество исполнения; Т -трудоемкость производства. Для заданного издания с учетом его назначения и других выше перечисленных факторов следу­ет выполнить тиражирование показателей эффективности в порядке убывания и руководствоваться этим при обосновании выбора всех технологических решений.

Обоснование выбора технологических решений следует представить в следующей форме (табл. 4.1).

Таблица 4.1 Обоснование выбора технологических решений

Технологический процесс (операция), оборудование, материалы	Возможные рациональные варианты	Выбираемый вариант	Обоснование
1	2	3	4

Во всех случаях необходимо рассматривать и анализировать не менее двух-трех вариантов, включая базовый, т. е. вариант, использованный при изготовлении издания-образца.

В первую очередь необходимо обосновать выбор объема тетрадей, способа фальцовки для элементов, получаемых с листовых печатных машин, способов присоединения к тетрадям отдельно отпечатанных иллюстраций и дробных частей, вида форзаца. Далее следует обосновать способы комплектовки и скрепления, характер обработки корешка блока, тЦп обложки или переплета и способ их оформления. Разработке основных решений должна обеспечить безусловное выполнение требова­ний к основным элементам конструкции книжно-журнальных изданий в соответствии с технологическими инструкциями [2].

Основные технологические решения, приняты с учетом объективных показателей издания, предопределяют выбор варианта технологического процесса обработки блока (на по­операционном оборудовании или агрегатированных линиях) и изготовления переплетных крышек (на листовых иди рулонных крышкоделательных. машинах). Современные тенденции типи­зации технологических процессов жестко увязывают техноло­гию с конструкцией отдельных агрегатов и агрегатированных линий, характерных для гибкого автоматизированного произ­водства. Поэтому во многих случаях выбор варианты технологи­ческого процесса предопределяет и выбор основного оборудо­вания.

Рекомендации по обоснованию выбора варианта технологического процесса и соответствующие технологические схемы брошюровочно-переплетных процессов детально проработаны в учебнике [10]. Но следует учесть, что технический прогресс, работы по интенсификации производства постоянно выдвигают новые решения по совершенствованию технологии, Материалов, оборудованию, что, естественно, должно находить Отражение в курсовом проекте.

Кроме решений по конструкции издания и варианту техноло­гического процесса, необходимо обоснование выбора способа исполнения и конкретного оборудования для тех операций, которые не были рассмотрены, а также основных материалов, необходимых для реализации запроектированной технологии. Следует обосновать, например, вид и количество Стежков при по тетрадном скреплении, способы сушки на всех этапах процесса, штампы или печатные формы для отделки переплетных крышек и т. п. Необходимо обосновать также выбор следующих материалов: бумаги для форзацев, обложки, окантовки, наклейки на корешок, отстава, картона и наружных Переплетных материалов,, клеев, ниток (проволоки), марли (Или другого корешкового материала), каптала, фольги, переплетных красок.

Раздел "Выбор и обоснование основных технологических решений" должен быть завершен развернутой технологической схемой брошюровочно-переплетных процессов. В схеме следует отразить процессы изготовления тетрадей, форзацев, подготов­ки отдельно отпечатанных иллюстраций, изготовления и обра­ботки блоков, изготовления и оформления переплетных кры­шек (обложек), вставки, (крытья) и заключительных операций. В схемах необходимо наглядно показать взаимосвязь проектируе­мых процессов, последовательно-параллельный порядок их выполнения.

4.1.3. Разработка технологических процессов производится на основании принятых принципиальных решений по выбору технологии, оборудования и материалов с учетом особенностей оформления и конструкции издания образца. Детальное проектирование должно быть выполнено по таким этапам технологического цикла, как подготовка тетрадей и других от­дельно печатаемых деталей, изготовление и i обработка блока, вставка и заключительные операции, изготовление и оформле­ние переплетных крышек. При разработке технологических процессов следует использовать технологические инструкции [2], а для новых технологических решений - соответствующие рекомендации, изложенные в специальной литературе и в рабочей документации предприятий. В курсовом проекте де­тальная разработка технологии должна быть представлена в виде таблицы (табл. 4.2.).

Таблица 4.2 Разработка технологии брошюровочно-переплетных процессов

Технологические операции	Основное и вспомога­тельное обору­дование	Основные матери­алы и рабочие растворы	Технологиче­ские режимы и параметры
1	2	3	4

К технологическим режимам и параметрам относятся: высота стопы при разрезке; угол заточки ножа; количество получаемых при разрезке частей; вид фальцовки; количество сгибов и их расположение; величина давления и времени прессования; количество одновременно прессуемых тетрадей и их расположе­ние в стопе; требуемый коэффициент спрессованности; парамет­ры приклейки форзацев и других элементов; количество одно­временно комплектуемых блоков; вид скрепления и его пара­метры; рабочие температуры и вязкость клеев; вид и режимы сушки и т. д. вплоть до количества книг в пачке, размеров пачки и т. п.

4.1.4. Технологические расчеты в курсовом проекте должны включать определенные загрузки, трудоемкости и потребности в основных материалах по процессам (табл. 4.3 - 4.5).

Таблица 4.3

Расчет загрузки по брошюровочно-переплетным процессам

Наименование основных параметров и технологических операций		Исходные дан­ные для расчета	Загрузка в ед. измерения
1		2	3
Формат и доля листа
Объем в печатных листах
Тираж в тыс. экз.
Отдельно отпечатанные иллюстрации	приклеек
	вклеек в середину тетради
	накидок
Дробные части листа	Приклеек
	Накидок
	Отдельной тетрадью
Сталкивание	приклейки
	вклейки в середину тетради

Разрезка приклеек на ______ частей___________

вклеек на________частей__________

форзаца на_______частей____________

основных частей печ. листа в сгиба

дробных частей печ. листа в________сгиба

Фальцовка вклеек в_____сгиба

форзаца в 1 сгиб

Приклейка (вклейка)	Фронтиспис
	вклейка в середину тетради
	Форзацы
Комплектовка блоков

Количество тетрадей в блоке

Количество тетрадей с учетом холостых стежков

Трехсторонняя обрезка	Толщина блока в мм
	Количество блоков в привертке
	Количество приверток
Оформление переплета	Блинт
	Фольга

Упаковка толщина книги в мм

количество книг в пачхе

количество пачек

Табл. 4.3 охватывает не все брошюровочно-переплетные операции изготовления книжных изданий в переплете при комллектовке их подборкой и потетрадном шитье нитками, при изготовлении переплетных крышек с оформлением их тиснени­ем после сборки. Кроме того, разработанная в курсовом проекте технология может существенно отличаться от данного вариан­та. Поэтому таблица может быть трансформирована с учетом особенностей изготовления издания-образца, т. е. часть пози­ций ее исключают, оставляя только те, которые необходимы в данном случае, или, наоборот, вводят в таблицу новые позиции, требующиеся по запроектированной технологии.

В графе 1 указывают основные параметры изда­ния и те технологические операции, которые подлежат расчету с учетом особенностей конструкции и выбранной технологии. В графе 2 приводят исходные данные, численно характеризующие издание-образец, и количество отдельных элементов в издании (например, приклеек - 1, вклеек в середину тетради - 2 и т. д.). В графе 3 указывают загрузку в учетных единицах, т. е. в тысячахлистов, приклеек, тетрадей, блоков, прогонов, пачек и т. п. Загрузка рассчитывается умножением количества отдельных элементов на тираж, а для операций трехсторонней обрезки и упаковки - делением тиража на количество блоков в привертке и количество книг в пачке.

Таблица 4.4 Расчет трудоемкости брошюровочно-переплетных процессов

Наименование операций	Единица измерения	Загрузке в единицах измер.	Норма выработки в единицах измер.	Трудоемкость
				В м.-ч.	В м. –см.
1	2	3	4	5	6

Графы 1-3 табл. 4.4 заполняют по данным табл. 4.3, часовую норму выработки (графа 4) берут из справочников [5; 11] или рабочей документации предприятий. Трудоемкость отдельных операций выражают в машино-часах (графа 5) и машино-сменах (графа 6).

Таблица 4.5 Расчет основных материалов

Наименование материалов	Учетная единица	Количество учетных единиц	Норма расхода на учетную единицу	Необходимое количество материалов
1	2	3	4	5

В данном разделе необходимо рассчитывать потребность в бумаге для форзацев, обложек, наклейки на корешок блока, отстава, окантовки, картона, покровных материалов, ниток, марли, проволоки, каптала, переплетных красок или фольги для оформления крышек, клеев для всех этапов производства.

Расчет бумаги для издания может быть выполнен с использо­ванием справочника [9] и с учетом отходов на технические нужды производства [6]. Нормы расхода отдельных материалов определяют по справочнику [7]. При использовании материалов, нормы расхода которых в справочнике отсутствуют, следует руководствоваться временными нормами предприятий, внед­ривших эти материалы.

В графе 1 табл. 4.5 называют материалы, необходимые при изготовлении того или иного элемента издания-образца. В графе 2 указывают учетную единицу, принятую для расчета в справочнике [7]. В графах 3-5 приводится последовательно количество учетных единиц для заданного издания, норму расхода на учетную единицу и итоги расчета необходимого количества материалов, которые получают перемножением количества учетных единиц на норму расхода.

4.2. Конкретные разработки или исследования в области брошюровочно-переплетных процессов.

Приемы, способы разработок и исследований зависят от цели, применяемых средств и особенностей условий, в которых они проводятся. В каждом конкретном случае эти приемы имеют общие черты, что позволяет применить общую методику экспе­риментального исследования.

Прежде чем начать экспериментальное исследование или научную разработку, необходимо:

определить цель и выбрать предмет исследования;

освоить накопленные знания и критически проанализиро­вать их;

наметить рабочую гипотезу;

составить методику и план исследования.

Для курсовых проектов, выполняемых на исследовательские темы, рекомендуется предусматривать следующие необходи­мые данные:

функциональное назначение объекта исследования (разра­ботки);

перечень и характеристика исследуемых параметров варьиро­вания;

рекомендации и специальные требования к методике иссле­дования.

После изучения темы и исходных данных задания по курсовому проекту студент приступает к непосредственной разработке темы и оформлению работы по следующему плану:

1. Введение.

2. Аналитический обзор.

3. Методика проведения исследований и обработки экспери­ментальных данных.

4. Результаты теоретических и экспериментальных исследо­ваний и их краткий анализ.

5. Общие выводы по работе.

6. Список используемой литературы.

7. Графическая часть.

Во введении студент определяет связь между задачами полиграфии и частными задачами, поставленными заданием исследовательской темы, раскрывает актуальность темы, выяв­ляет предмет исследования, дает краткий общий анализ состо­яния рассматриваемого вопроса и формулирует цель исследова­ний. Далее излагается краткий план реализации цели. Цель работы можно с достаточной ясностью определить, если уста­новлен объект исследований, известны требования, предъявля­емые к нему и предполагается, что существуют некоторые ресурсы воздействия, которые могут изменить качество объекта в соответствии с изменением требований к нему. На указанной стадии важно учитывать данные научно-технического прогнози­рования.

В разделе "Аналитический обзор" следует оформлять мате­риалы по сбору и анализу существующих разработок по теме (априорной информации). В конце раздела должна быть сформу­лирована рабочая гипотеза и конкретные задачи эксперимен­тальной или расчетной работы и теоретических исследований.

В разделе необходимо дать обоснование со ссылкой на ис­пользованные источники, положения, которые не требуют доказательств, выявить положения, которые требуют дополни­тельной проверки, выбрать входные и выходные переменные для экспериментальной работы, математическую модель, с помощью которой будут представлены результаты эксперимен­та, критерий оценки воздействующего фактора на выходной параметр и составить общий план эксперимента. В разделе следует также уточнить возможность использования известных методик проведения эксперимента.

В разделе "Методика проведения исследований и обработки экспериментальных данных" необходимо подробно описать те нестандартные методики и устройства, которые студент принял для проведения экспериментальных работ, а также перечисляются известные методики со ссылкой на соответствующие источники информации. В этом же разделе дается подробный план проведения всех опытов и измерений

В разделе "Результаты теоретических и экспериментальных исследований и краткий анализ результатов" описываются результаты выполнения дополнительных теоретических разра­боток, таких как расчетное определение какой-либо зависимости, которая затем будет проверяться экспериментально, разра­ботка математического аппарата, используемого при обработке экспериментальных данных, аналитическое проектирование какого-либо нового устройства, составление алгоритмов и т. п. Результаты экспериментов оформляются в виде таблиц или графиков, схем, диаграмм. Статистическая обработка результа­тов осуществляется с помощью ЭВМ по типовым программам, представляемым кафедрой. Далее записываются формулиров­ки зависимостей, закономерностей, изменение зависимостей (наличие экстремумов, точек перегиба, дискретности, непре­рывности и т. п.), делаются выводы о достоверности полученных теоретических и экспериментальных данных путем их сопоставления. Если возможно, проводится математическая интерпре­тация полученных зависимостей.

В разделе "Общие выводы по работе" дается оценка: справед­ливой или нет оказалась рабочая гипотеза, нужны или нет дополнительные исследования? Эффективны или нет результа­ты с технико-экономической точки зрения?

Список источников и графический материал составляются по общеизвестным правилам.

В графической части курсового проекта должны быть приве­дены материалы, иллюстрирующие проделанную работу:

графики, схемы, диаграммы;

принципиальные схемы макета, измерительной аппаратуры, фотографии?

планы экспериментов, расчетные формулы.

Все эксперименты в лаборатории необходимо проводить при строгом соблюдении правил по технике безопасности Инструкции по технике безопасности следует перед началом работ получить у заведующей лаборатории.