Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Lektsii_po_filosofii.doc
Скачиваний:
26
Добавлен:
09.05.2015
Размер:
220.67 Кб
Скачать

Философия – феномен культуры

Философия-область духовной деятельности людей, кот. направлена на постижение предельных оснований бытия.

Функции философии:

1)Мировоззренческая(формирует систему представлений о мире как отдельного индивида ,так и эпохи в целом.

Философия ориентирует идеалы и базовые ценности культуры.

2)Методологическая: фил. Разрабатывает методы познания окружающ. действит.

Лекция №11.

Онтология.

Онтология- (греч. онтос – сущее, логос- понятие).Учение о бытие как таковом . В его наибольшем общ. харак-ах, независ. от его частых форм.

Бытие – все, что существует(субъективные и объективные реальности в своей совокупности).

Небытие – отсутствие существования;

Инобытие-Все переходит в иные формы бытия, ничто не возникает из ничего.

Проявление бытия (бытия сущ. ,оно непрерывно, однородно и неподвижно, оно совершенно)

ФОРМЫ БЫТИЯ

1)бытие человека

2)бытие духовного

3)бытие социальное

4)бытие вещей

Бытие 1ой природы(все вещи которые сущ независимо от человека)

Бытие 2ой природы(часть 1ая преобраз. человеком)

БЫТИЕ ЧЕЛОВЕКА

1)тело

2)личность

БЫТИЕ ИДЕАЛЬНОГО

Савокупность идей, норм, ценностей которые сущ по средствам человеч жизнидеят.

БЫТИЕ СОЦИАЛЬНОГО

Бытие общества(савокупность людей, отношений,система учреждений для потребностей человека)

Бытие – единство существования сущности.

КОЛИЧЕСТВО ИНТЕРПРИТАЦИЙ

1)монизм

2)дцанизм

3)Плюрализм

Материя-объектив реальность, сущ. независ. от человеческого сознания и отображаемая им

ЭТАПЫ:

1)Материя, как природная стихия

2)материя сравнивается с атомами и веществом

3)Материя-объективная реальность данная им в ощущениях

4)материя-савокупность многих аттрибутов

Материя имеет прерывистые и непрерывные формы(разные виды полей)

ОСНОВНЫЕ СТРУКТУРНЫЕ УРОВНИ МАТЕРИИ

виды

уровни

Неорганическая природа

Органическая природа

Общество

микромир

Атомы, элементы, частицы, молекулы.

ДНК, РНК, белки

_____________

макромир

Газообраз.,жидкости, твёрд. макротела

Многоклеточные организмы.

Человек(семья, нация)

мегамир

Галактики,солн.Сист.

Атрибуты(св-ва) материи

  1. Отражение

  2. Движение

  3. Пространство и время

  4. Причинность и взаимодействите

  5. Качество и количество.

Модусы- свойства опред. видов материи.

Движение- измен. качества объекта. Разные формы движения обладают способностью взаимного перехода друг в друга.

Развитие- структурно-качествен. изменение эл-ов объекта .Обладает направланностью.

Лекция №12

Философия сознания.

Диалектика-теория развития всего сущего( матирии, духа, сознания, познания)

Законы диалектики:

1)Единство и борьба противоположностей.

2)Переход колличесва в качество

3)Отрицание отрицаемого.

Суждение- рассуждения о свойствах предмета.

Гносиология- (знание, учение)-учение о всеобщ. механизмах и закономерностях познавательной деятельности человека, независ. от конкретных форм и видов.

Познание-процесс получения знаний.

-синтетическая функция – объединение знаний и умений

-объяснительная функция – выявление причин, связей, явлений, сущ характер

-методологическая функция – на базе теорий формир. методы научной деятельности

-предсказательная функция-предсказания на основе фактов

-функция понимания – истолкование явлений и событий индвидуальной духовной жизни гуманитарной деятельности

-практическая функция – теория воплощается на практике

Законы отражают регулярные, повтор.связи между явлениями

Объяснение с помощью закона – монологически

Метод объяснения исп. в естественных науках

Метод понимания исп. в гуманитарных науках

Психологическое понимание основано на переживании чувств одного человека другим(духовным опытом)

Теоретическое понимание основывается на истолковании определен.фактов, событий, процессов

МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ

Методе сист. регулятив. принципов, которые должен соблюдать человек в процессе познавательной деятельности

Методология – учения о методах познания действительности

МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ

1)Философская методология

2)Общенаучные принципы

3)уровень конкретно научной методологии

4) Уровень методики и техники исследования

УРОВНИ ПОЗНАНИЯ

1)эмпирический

2)теоретический

Ложь- преднамеренное искажение истины.

«Всякая истина есть знание, но не всякая истина-знание»

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]