- •Рабочая тетрадь для выполнения лабораторных работ
 - •Правила проведения лабораторных работ
 - •Лабораторная работа 1 Поверка амперметра и вольтметра
 - •Пояснение к работе.
 - •Задание. Предварительная подготовка:
 - •Порядок выполнения работы.
 - •Контрольные вопросы.
 - •Практическое занятие 1 Изучение элементов конструкции измерительных механизмов и электрических измерительных приборов различных систем
 - •Порядок выполнения работы.
 - •Лабораторная работа 2 Расширение пределов измерения вольтметра с помощью добавочного резистора
 - •Пояснение к работе.
 - •Задание.
 - •Порядок выполнения работы.
 - •Контрольные вопросы.
 - •Лабораторная работа 3 Измерение переменного напряжения с использованием измерительного трансформаторанапряжения
 - •Пояснение к работе.
 - •Задание.
 - •Порядок выполнения работы.
 - •Контрольные вопросы.
 - •Лабораторная работа 4 Расширение пределов измерения амперметра с помощью шунтов
 - •Пояснение к работе.
 - •Задание.
 - •Порядок выполнения работы.
 - •Контрольные вопросы.
 - •Лабораторная работа 5 Расширение пределов измерения переменного тока с использованием измерительного трансформатора тока
 - •Пояснение к работе.
 - •Задание.
 - •Порядок выполнения работы.
 - •Контрольные вопросы.
 - •Лабораторная работа 6 Измерение мощности в цепях постоянного тока
 - •Пояснение к работе.
 - •Задание.
 - •Порядок выполнения работы.
 - •Контрольные вопросы.
 - •Лабораторная работа 7 Включение ваттметра в трёхфазную цепь при соединении нагрузки в звезду
 - •Пояснение к работе.
 - •Задание.
 - •Порядок выполнения работы.
 - •Контрольные вопросы.
 - •Лабораторная работа 8 Измерение активной мощности трёхфазной цепи методом двух ваттметров
 - •Пояснения к работе.
 - •Задание.
 - •Контрольные вопросы.
 - •Лабораторная работа 9 Измерение мощности в однофазной цепи переменного тока с помощью измерительного трансформатора напряжения.
 - •Пояснение к работе.
 - •Задание.
 - •Порядок выполнения работы.
 - •Контрольные вопросы.
 - •Лабораторная работа 10 Измерение активной энергии одноэлементным индукционным счётчиком
 - •Пояснение к работе.
 - •Задание.
 - •Порядок выполнения работы.
 - •Контрольные вопросы.
 - •Лабораторная работа 11 Измерение сопротивлений косвенным методом
 - •Пояснение к работе.
 - •Задание. Предварительная подготовка:
 - •Порядок выполнения работы.
 - •Контрольные вопросы.
 - •Практическое занятие 3 Изучение комбинированных приборов
 - •Пояснение к работе.
 - •Задание.
 - •Порядок выполнения работы.
 - •Контрольные вопросы.
 - •Лабораторная работа 12 Измерение параметров сигнала осциллографом
 - •Пояснение к работе.
 - •Задание.
 - •Порядок выполнения работы.
 - •Контрольные вопросы.
 - •Лабораторная работа 13 Измерение коэффициента мощности
 - •Пояснение к работе.
 - •Задание.
 - •Порядок выполнения работы.
 - •Контрольные вопросы.
 - •Литература
 
Контрольные вопросы.
Причины, ограничивающие пределы измерения приборов магнитоэлектрической системы?
Какие данные необходимы для расчета шунта?
Как измеряют постоянный ток магнитоэлектрическим прибором с помощью шунта, схема включения?
Лабораторная работа 5 Расширение пределов измерения переменного тока с использованием измерительного трансформатора тока
Цель работы:Измерить силу тока с использованием измерительного трансформатора тока. Определить действительные коэффициенты трансформации и токовую погрешность трансформатора.
Необходимо знать:
обозначение выводов трансформаторов тока;
схемы включения трансформаторов в цепь;
технику безопасности при работе с трансформаторами тока;
Необходимо уметь:
включать измерительные трансформаторы тока в цепь для расширения пределов измерения приборов;
определять погрешности трансформаторов.
Пояснение к работе.
Измерительные трансформаторы тока являются измерительными преобразователями больших токов в относительно малые токи. Благодаря трансформаторам можно применять приборы с небольшими стандартными номинальными значениями тока (5А) в сильноточных цепях, т.е. расширить пределы измерения приборов. Первичная обмотка трансформатора тока, выводы которой обозначаются буквами Л1, Л2 (линия), включается в измерительную цепь последовательно (рисунок 5.1).

Рисунок 5.1. Схема включения трансформатора тока.
К вторичной обмотке, выводы которой обозначаются буквами И1, И2 (измерение), последовательно подключают амперметры, последовательные обмотки ваттметров и других приборов.
По показаниям приборов, включенных во вторичные обмотки, можно определить значения
измеряемых величин. Для этого их показания нужно умножить на действительный коэффициент трансформации:
КI=![]()
(5.1)
где КI- действительный коэффициент трансформации.
I1– ток в первичной цепи;
I2– ток во вторичной цепи;
Действительные коэффициенты трансформации обычно неизвестны, так как они зависят от значения токов и напряжения, характера и значения сопротивления нагрузки вторичной цепи и частоты тока, поэтому показания приборов умножают на номинальные коэффициенты трансформации, указанные на щитке трансформатора в виде дроби. Определение измеряемых величин по номинальным коэффициентам трансформации приводит к погрешностям. Относительную погрешность в процентах определяют по формуле:
![]()
(5.2)
где КIном– номинальный коэффициент трансформации; КI– действительный коэффициент трансформации;
Задание.
Предварительная подготовка:
изучить методические рекомендации по проведению работы;
ознакомиться с приборами, расположенными на стенде, записать технические характеристики приборов;
ответить на контрольные вопросы;
Порядок выполнения работы.
Подобрать приборы и оборудование для проведения работы:
ЛАТР –
Амперметр __________________________
Амперметр __________________________
- Реостат ____________________________
- Реостат ____________________________
- Трансформатор тока -
Собрать схему и показать ее для проверки преподавателю.
Схема представлена на рисунке 5.2.

Рисунок 5.2. Электрическая схема определения погрешностей трансформатора тока.
Изменяя с помощью ЛАТРа первичный ток в пределах 20 – 100% от номинального и при номинальном сопротивлении вторичной цепи, определить действительный коэффициент трансформации и погрешность по формулам (5.1) и (5.2).
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Результаты измерений и расчётов записать в таблицу 5.1.
Таблица 5.1- Опытные и расчетные данные
| 
				 Измерено  | 
				 Вычислено  | ||||
| 
				 I1  | 
				 I2  | 
				 Rн  | 
				 КI ном  | 
				 КI  | 
				   | 
| 
				 А  | 
				 А  | 
				 Ом  | 
				 -  | 
				 -  | 
				 %  | 
| 
				 1  | 
				 
  | 
				 0.2  | 
				 
  | 
				 
  | 
				 
  | 
| 
				 2  | 
				 
  | 
				 
  | 
				 
  | ||
| 
				 3  | 
				 
  | 
				 
  | 
				 
  | ||
| 
				 4  | 
				 
  | 
				 
  | 
				 
  | ||
| 
				 5  | 
				 
  | 
				 
  | 
				 
  | ||
При первичном токе, равном 40% от номинального и различных сопротивлениях вторичной цепи, определить коэффициент трансформации и погрешность коэффициента трансформации.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Результаты измерений и расчеты записать в таблицу 5.2.
Таблица 5.2- Опытные и расчетные данные
| 
				 Измерено  | 
				 Вычислено  | ||||
| 
				 I1  | 
				 I2  | 
				 R нагрузки при разных положениях движка реостата, RН  | 
				 КI ном  | 
				 КI  | 
				   | 
| 
				 А  | 
				 А  | 
				 Ом  | 
				 -  | 
				 -  | 
				 %  | 
| 
				 
  | 
				 
  | 
				 1  | 
				 
  | 
				 
  | 
				 
  | 
| 
				 
  | 
				 
  | 
				 2  | 
				 
  | 
				 
  | |
| 
				 
  | 
				 
  | 
				 3  | 
				 
  | 
				 
  | |
| 
				 
  | 
				 
  | 
				 4  | 
				 
  | 
				 
  | |
| 
				 
  | 
				 
  | 
				 5  | 
				 
  | 
				 
  | |
По полученным данным построить кривые погрешности трансформатора.
а) =F(I1) при номинальном значенииRН
б) =F(RН) приI1, равном 40% номинального значения.
Сделать выводы о зависимости токовой погрешности от режима работы трансформатора тока.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
