Практическое занятие № 4

Биография У. Шекспира. «Шекспировский вопрос»

Тема презентации. Проблема шекспировских портретов.

Вопросы:

1. Биография У. Шекспира.

2. Периодизация творчества.

3. «Шекспировский вопрос»: основные «нестрэтфордианские» гипотезы.

Практическое занятие № 5

Трагедия У. Шекспира «Гамлет»

Тема презентации: Трагедия У. Шекспира «Гамлет» в кино.

Вопросы:

1. Источники и дошекспировские интерпретации трагедии «Гамлет».

2. Поэтический мир трагедии: многоплановость композиции, соотношение поэзии и прозы, «темные места» пьесы.

3. Система образов: Клавдий, Гертруда, Полоний, Офелия, друзья Гамлета, персонажи второго плана.

4. Проблема характера Гамлета (игра в безумие, загадка бездействия, сущность трагического конфликта).

Литература

Основная:

Шекспир У. Гамлет (любое издание).

История западноевропейской литературы. Средние века и Возрождение / Под ред. М.П. Алексеева и др. М., 2000.

Дополнительная:

Аникст А.А. Трагедия Шекспира «Гамлет». Литературный комментарий. М., 1986.

Брандес Г. Шекспир. Жизнь и произведения. М., 1997.

Выготский Л.С. Анализ эстетической реакции. М., 2001.

Козинцев Г. Наш современник Вильям Шекспир. М.-Л., 1966.

Холлидей Ф. Шекспир и его мир. Пер. с англ. М., 1981.

Урнов М.В., Урнов Д.М. Шекспир. Движение во времени. М., 1968.

Шведов Ю. Эволюция шекспировской трагедии. М., 1975.

Шенбаум С. Шекспир. Краткая документальная биография. Пер. с англ. М., 1985.

Практическое занятие № 6 Роман м. Де Сервантеса «Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский»

Вопросы:

1. Героическая биография испанского идальго и солдата Мигеля де Сервантеса.

2. Творческая история романа «Дон Кихот».

3. Жанровые и композиционные особенности романа.

Литература

Основная:

Сервантес М. де. Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский (любое издание).

История западноевропейской литературы. Средние века и Возрождение: Учеб для вузов / Под ред. М.П. Алексеева и др. М., 1978. Эл. ресурс: http://svr-lit.niv.ru/svr-lit/alekseev-izl-svv/index.htm

Погребная Я.В. История зарубежной литературы: Средние века и Возрождение: Учебное пособие. Эл. ресурс: http://www.irbis.vegu.ru/repos/12341/HTML/sod.htm

Пуришев Б.И. Литература эпохи Возрождения. Идея универсального человека. Курс лекций. // http://www.hi-edu.ru/e-books/LR/index.htm

Дополнительная:

Багно В.Е. Дорогами «Дон Кихота». М., 1991.

Бочаров С.Г. О композиции «Дон Кихота» // Бочаров С.Г. О художественных мирах. М., 1985.

Державин К.Н. Сервантес. М., 1958.

Набоков В.В. Лекции по зарубежной литературе. М., 1996.

Пинский Л.Е. Ренессанс. Барокко. Просвещение. М., 2002.

Снеткова Н. «Дон Кихот» Сервантеса. М., 1967.

Штейн А.Л. Дон Кихот – вечный спутник человечества. М., 2009.

Iberica. К 400-летию романа Сервантеса «Дон Кихот». М., 2005.

Практическое занятие № 7 Дон Кихот – вечный образ мировой литературы

Тема презентации: Памятники М. де Сервантесу и его героям.

Вопросы:

1. Образ Дон Кихота – пародийная фигура или рыцарский идеал?

2. Тема столкновения героя с «железным веком», мотив безумия Дон Кихота.

3. Неразлучная пара Дон Кихот и Санчо Панса: сопоставительная характеристика образов.

4. Речь И.С. Тургенева «Гамлет и Дон Кихот».