Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Экономика и бухгалтерский учет

.pdf
Скачиваний:
8
Добавлен:
03.05.2015
Размер:
1.45 Mб
Скачать

51

 

проводить учет кассовых операций, денежных

 

 

 

 

 

документов и переводов в пути оформлять денежные

 

 

 

 

 

документы, вести кассовую книгу и составлять отчет

 

 

 

 

 

кассира в бухгалтерию;

 

 

 

 

 

проводить учет денежных средств на расчетных и

 

 

 

 

 

специальных счетах в банках;

 

 

 

 

 

знать:

 

 

 

 

 

историю возникновения и развития бухгалтерского

 

 

 

 

 

дела, методические основы его организации;

 

 

 

 

 

классификацию хозяйственных операций как

 

 

 

 

 

объектов бухгалтерской деятельности;

 

 

 

 

 

особенности организации бухгалтерского дела в

 

 

 

 

 

субъектах с различной организационной структурой;

 

 

 

 

 

основные приемы и правила ведения бухгалтерского

 

 

 

 

 

учета в области документирования хозяйственных

 

 

 

 

 

действий и операций;

 

 

 

 

 

классификацию счетов и проводок бухгалтерского

 

 

 

 

 

учета, порядок записей бухгалтерских проводок на

 

 

 

 

 

активных, пассивных и активно-пассивных счетах;

 

 

 

 

 

сущность бухгалтерского баланса;

 

 

 

 

 

новый план счетов бухгалтерского учета и порядок

 

 

 

 

 

составления рабочего плана счетов организации;

 

 

 

 

 

формы и регистры бухгалтерского учета;

 

 

 

 

 

корреспонденцию счетов бухгалтерского учета;

 

 

 

 

 

учет кассовых операций, денежных документов и

 

 

 

 

 

переводов в пути;

 

 

 

 

 

учет денежных средств на расчетных и специальных

 

 

 

 

 

счетах в банках

 

 

 

 

ПМ.02

Проведение налоговых и страховых расчетов

 

 

МДК.02.01.

ОК 1-12

 

В результате изучения профессионального модуля

 

 

Организация

ПК 2.1-2.5

 

обучающийся должен:

 

 

налоговых и

 

 

иметь практический опыт:

 

 

страховых расчетов

 

52

 

проведения налоговых и страховых расчетов;

 

 

 

 

 

уметь:

 

 

 

 

 

участвовать в определение налогооблагаемой базы

 

 

 

 

 

для расчета налогов и сборов, применять налоговые

 

 

 

 

 

льготы;

 

 

 

 

 

начислять и перечислять налоги и сборы,

 

 

 

 

 

определенные законодательством для уплаты в

 

 

 

 

 

бюджеты различных уровней;

 

 

 

 

 

начислять и перечислять страховые взносы в

 

 

 

 

 

государственные внебюджетные фонды;

 

 

 

 

 

оформлять платежные документы для перечисления

 

 

 

 

 

налогов и контролировать их прохождение по

 

 

 

 

 

расчетно-кассовым банковским операциям;

 

 

 

 

 

оформлять платежные документы на перечисление

 

 

 

 

 

страховых взносов в государственные внебюджетные

 

 

 

 

 

фонды, контролировать их прохождение по расчетно-

 

 

 

 

 

кассовым банковским операциям;

 

 

 

 

 

знать:

 

 

 

 

 

состав федеральных налогов и сборов;

 

 

 

 

 

состав региональных и местных налогов и сборов;

 

 

 

 

 

специальные системы налогообложения, перечень и

 

 

 

 

 

порядок расчета налогов, уплачиваемых при их

 

 

 

 

 

применении;

 

 

 

 

 

порядок определения налогооблагаемой базы по

 

 

 

 

 

налогам и сборам при различных системах

 

 

 

 

 

налогообложения;

 

 

 

 

 

учет расчетов с бюджетом по налогам и сборам;

 

 

 

 

 

учет расчетов по социальному страхованию и

 

 

 

 

 

обеспечению;

 

 

 

 

 

расчетно-кассовые банковские операции по

 

 

 

 

 

перечислению страховых и налоговых платежей

 

 

 

 

ПМ.03

Участие в инвентаризации имущества и

 

 

МДК.03.01.

ОК 1-12

53

 

обязательств организации

 

 

Бухгалтерская

ПК 3.1-3.5

 

В результате изучения профессионального модуля

 

 

технология

 

 

обучающийся должен:

 

 

инвентаризации

 

 

иметь практический опыт:

 

 

имущества и

 

 

участия в проведении инвентаризации имущества и

 

 

обязательств

 

 

обязательств организации;

 

 

организации

 

 

уметь:

 

 

 

 

 

участвовать в работе комиссии по инвентаризации

 

 

 

 

 

имущества и обязательств организации;

 

 

 

 

 

формировать бухгалтерские проводки, отражающие

 

 

 

 

 

операции по инвентаризации имущества и обязательств

 

 

 

 

 

организации;

 

 

 

 

 

проверять действительное соответствие

 

 

 

 

 

фактического наличия имущества организации данным

 

 

 

 

 

учета;

 

 

 

 

 

наблюдать и последовательно регистрировать

 

 

 

 

 

явления и операции, не отраженные первичной

 

 

 

 

 

документацией в момент их совершения;

 

 

 

 

 

проверять при инвентаризации нематериальных

 

 

 

 

 

активов наличие документов, подтверждающих права

 

 

 

 

 

организации на их использование, а также

 

 

 

 

 

правильность и своевременность отражения

 

 

 

 

 

нематериальных активов в бухгалтерском учете;

 

 

 

 

 

знать:

 

 

 

 

 

нормативно-правовую основу проведения

 

 

 

 

 

инвентаризации имущества и обязательств

 

 

 

 

 

организации по структуре бухгалтерского баланса;

 

 

 

 

 

место и роль инвентаризации в процессе

 

 

 

 

 

составления бухгалтерской отчетности;

 

 

 

 

 

цели и задачи проведения инвентаризации

 

 

 

 

 

имущества и обязательств организации;

 

 

 

 

 

технологию проведения инвентаризации имущества

 

 

 

 

54

иобязательств организации по статьям бухгалтерского баланса;

отражение на счетах бухгалтерского учета расхождений между фактическим наличием имущества

иданными учета;

 

порядок регистрации явления и операции, не

 

 

 

отраженные первичной документацией в момент их

 

 

 

совершения;

 

 

 

особенности проведения инвентаризации

 

 

 

нематериальных активов организации

 

 

ПМ.04

Составление бухгалтерской отчетности, участие в

МДК.04.01.

ОК.1-10

 

контроле и анализе финансово-хозяйственной

Составление

ПК.4.1-4.n

 

деятельности на ее основе

бухгалтерской

 

 

В результате изучения профессионального модуля

отчетности

 

 

обучающийся должен:

 

 

 

иметь практический опыт:

МДК.04.02.

 

 

составления бухгалтерской отчетности, участия в

Контроль и анализ

 

 

контроле и анализе финансово-хозяйственной

финансово-

 

 

деятельности на ее основе;

хозяйственной

 

 

уметь:

деятельности

 

 

отражать нарастающим итогом на счетах

организации на основе

 

 

бухгалтерского учета имущественное и финансовое

бухгалтерской

 

 

положение организации, подводить результаты

отчетности

 

 

хозяйственной деятельности за отчетный период;

 

 

 

закрывать учетные бухгалтерские регистры и

 

 

 

заполнять финансовые формы бухгалтерской

 

 

 

отчетности в установленные законодательством сроки;

 

 

 

составлять налоговые декларации, отчеты по

 

 

 

страховым взносам во внебюджетные фонды и формы

 

 

 

статистической отчетности, входящие в бухгалтерскую

 

 

 

отчетность, в установленные законодательством сроки;

 

 

 

осваивать новые формы бухгалтерской отчетности,

 

 

55

выполнять поручения по перерегистрации в государственных органах;

проводить контроль информации о финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности;

участвовать в контрольно-ревизионной работе, устанавливать идентичность показателей бухгалтерских отчетов;

осуществлять анализ оперативных и отчетных бухгалтерских данных в целях получения информации о финансово-хозяйственной деятельности организации;

знать:

информационно-аналитические возможности бухгалтерской отчетности, как завершающей стадии бухгалтерского дела;

основные принципы формирования бухгалтерской отчетности;

этапы составления бухгалтерской отчетности; процедуры, предшествующие заполнению форм

бухгалтерской отчетности; содержание форм бухгалтерской отчетности;

сводную, консолидированную и сегментарную отчетность организации;

концепцию развития финансового контроля в условиях рыночной экономики;

предмет, содержание, задачи ревизии и организации контрольно-ревизионной работы;

ревизию управления и ресурсов организации; порядок оформления итогов ревизии; сущность бухгалтерской отчетности, как

информационной основы финансового анализа;

56

 

методы финансового анализа;

 

 

 

 

 

анализ форм бухгалтерского учета;

 

 

 

 

 

особенности анализа консолидированной

 

 

 

 

 

отчетности;

 

 

 

 

 

аудит бухгалтерской отчетности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПМ.05

Осуществление налогового учета и налогового

 

 

МДК.05.01.

ОК 1-12

 

планирования в организации

 

 

Организация м

ПК 5.1-5.6

 

В результате изучения профессионального модуля

 

 

планирование

 

 

обучающийся должен:

 

 

налоговой

 

 

иметь практический опыт:

 

 

деятельности

 

 

осуществления налогового учета и налогового

 

 

 

 

 

планирования в организации;

 

 

 

 

 

уметь:

 

 

 

 

 

организовывать ведение налогового учета;

 

 

 

 

 

заполнять регистры налогового учета;

 

 

 

 

 

контролировать налоговую отчетность организации;

 

 

 

 

 

применять специальные системы налогообложения;

 

 

 

 

 

применять налоговые льготы при исчислении

 

 

 

 

 

величины налогов и сборов, обязательных для уплаты

 

 

 

 

 

при используемой системе налогообложения;

 

 

 

 

 

оформлять необходимую документацию для

 

 

 

 

 

получения льгот и предоставления особых налоговых

 

 

 

 

 

условий;

 

 

 

 

 

участвовать в текущем налоговом планировании;

 

 

 

 

 

участвовать в разработке учетной политики

 

 

 

 

 

организации в целях налогообложения;

 

 

 

 

 

участвовать в разработке схем налоговой

 

 

 

 

 

оптимизации деятельности организации;

 

 

 

 

 

знать:

 

 

 

 

 

задачи, сущность и принципы налогового учета;

 

 

 

 

 

нормативное регулирование налогового учета и

 

 

 

 

57

отчетности; основные требования к организации и ведению

налогового учета; первичные учетные документы и регистры

налогового учета; первичные учетные документы и регистры

налогового учета; первичные учетные документы и регистры

налогового учета; расчет налоговой базы;

порядок формирования суммы доходов и расходов; порядок определения доли расходов, учитываемых

для целей налогообложения в текущем налоговом (отчетном) периоде;

сумму остатка расходов (убытков), подлежащую отнесению на расходы в следующих налоговых периодах;

порядок формирования сумм создаваемых резервов, а также сумму задолженности по расчетам с бюджетом по налогу на прибыль;

составлять и осуществлять контроль за правильностью заполнения налоговых деклараций;

специальные системы налогообложения; налоговые льготы при исчислении величины

налогов и сборов; основы налогового планирования;

процесс разработки учетной политики организации в целях налогообложения;

технологию разработки схем налоговой оптимизации деятельности организации.

ПМ.06 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

58

 

Вариативная часть циклов ОПОП (определяется

1566

1044

 

 

 

образовательным учреждением)

 

 

 

 

 

Всего часов обучения по циклам ОПОП

5130

3420

 

 

УП.00

Учебная практика

14 нед.

504

 

ОК 1-12

 

 

 

 

 

ПК 1.1-1.6

 

 

 

 

 

ПК 2.1-2.5

 

 

 

 

 

ПК 3.1-3.

 

 

 

 

 

ПК 4.1.4.

 

 

 

 

 

ПК 5.1-5.

 

 

 

 

 

 

ПП.00

Производственная практика (по профилю

 

 

 

 

 

специальности)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПДП.00

Производственная практика (преддипломная)

4 нед.

 

 

 

ПА.00

Промежуточная аттестация

5 нед.

 

 

 

ГИА.00

Государственная (итоговая) аттестация

6 нед.

 

 

 

ГИА.01

Подготовка выпускной квалификационной работы

4 нед.

 

 

 

ГИА.02

Защита выпускной квалификационной работы

2 нед.

 

 

 

59

Таблица 6

Нормативный срок освоения ОПОП СПО углубленной подготовки при очной форме получения образования составляет 147 недель, в том числе:

Обучение по учебным циклам

95

нед.

Учебная практика

14

нед.

Производственная практика (по профилю специальности)

 

 

Производственная практика (преддипломная)

4

нед.

Промежуточная аттестация

5

нед.

Государственная (итоговая) аттестация

6

нед.

Каникулярное время

23

нед.

Итого

147

нед.

60

VII. ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

7.1. Образовательное учреждение самостоятельно разрабатывает и утверждает ОПОП СПО на основе примерной основной профессиональной образовательной программы, включающей в себя базисный учебный план и (или) примерные программы учебных дисциплин (модулей) по соответствующей специальности, с учетом потребностей регионального рынка труда.

Перед началом разработки ОПОП образовательное учреждение

должно определить ее специфику с

учетом

направленности

на удовлетворение потребностей рынка

труда и

работодателей,

конкретизировать конечные результаты обучения в виде компетенций, умений и знаний, приобретаемого практического опыта.

Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится выпускник, должны определять содержание его образовательной программы, разрабатываемой образовательным учреждением совместно с заинтересованными работодателями.

При формировании ОПОП образовательное учреждение:

имеет право использовать объем времени, отведенный на вариативную часть циклов ОПОП, увеличивая при этом объем времени, отведенный на дисциплины и модули обязательной части, либо вводя новые дисциплины и модули в соответствии с потребностями работодателей и спецификой деятельности образовательного учреждения;

имеет право определять для освоения обучающимися в рамках профессионального модуля профессию рабочего, должность служащего (одну или несколько) согласно приложению к ФГОС;

обязано ежегодно обновлять основную профессиональную образовательную программу (в части состава дисциплин и

профессиональных

модулей,

установленных учебным заведением

в учебном плане, и

(или)

содержания рабочих программ учебных

дисциплин и профессиональных модулей, программ учебной и производственной практик, методических материалов, обеспечивающих реализацию соответствующей образовательной технологии) с учетом запросов работодателей, особенностей развития региона, науки, культуры, экономики, техники, технологий и социальной сферы в рамках,

установленных

настоящим

федеральным

государственным

образовательным стандартом;

 

 

 

 

обязано в рабочих учебных программах всех дисциплин и

профессиональных

модулей

четко

формулировать

требования

к результатам их освоения: компетенциям, приобретаемому практическому опыту, знаниям и умениям;