- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Программа
- •Введение
- •I. Строение вещества
- •1. Строение атомов и систематика химических элементов
- •2. Химическая связь
- •3. Типы взаимодействия молекул. Конденсированное состояние вещества
- •6. Коррозия и защита металлов
- •V. Специальные вопросы химии
- •2. Щелочно-земельные металлы и алюминий
- •3. Переходные металлы
- •4. Элементы группы углерода
- •5. Неорганические вяжущие вещества
- •6. Органические полимеры
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Контрольные задания
- •Контрольное задание 1 Моль. Эквиваленты и эквивалентные массы простых и сложных веществ. Закон эквивалентов
- •Контрольные вопросы
- •Строение атома
- •Значения квантовых чисел и максимальное число электронов на квантовых уровнях и подуровнях
- •Сокращенные и полные уравнения ядерных реакций
- •Контрольные вопросы
- •Периодическая система элементов д.И. Менделеева
- •Степени окисления мышьяка, селена, брома
- •Контрольные вопросы
- •Химическая связь и строение молекул. Конденсированное состояние вещества
- •Гибридизация орбиталей и пространственная конфигурация молекул
- •Контрольные вопросы
- •Энергетика химических процессов (термохимические расчеты)
- •Стандартные теплоты (энтальпии) образования dHо298 некоторых веществ
- •Контрольные вопросы
- •Химическое сродство
- •Стандартная энергия Гиббса образования dGо298 некоторых веществ
- •Стандартные абсолютные энтропии Sо298 некоторых веществ
- •Контрольные вопросы
- •Химическая кинетика и равновесие
- •Контрольные вопросы
- •Способы выражения концентрации раствора
- •Контрольные вопросы
- •Свойства растворов
- •Контрольные вопросы
- •Ионно-молекулярные (ионные) реакции обмена
- •Контрольные вопросы
- •Гидролиз солей
- •Контрольные вопросы
- •Контрольное задание 2 Окислительно-восстановительные реакции
- •Контрольные вопросы
- •Электронные потенциалы и электродвижущие силы
- •Стандартные электродные потенциалы (e°) некоторых металлов (ряд напряжений)
- •Контрольные вопросы
- •Электролиз
- •Контрольные вопросы
- •Коррозия металлов
- •Контрольные вопросы
- •Комплексные соединения
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Жесткость воды и методы ее устранения
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Органические соединения. Полимеры Контрольные вопросы
- •Приложение
- •Константы и степени диссоциации некоторых слабых электролитов
- •Растворимость солей и оснований в воде (р – растворимое, м – малорастворимое, н – практически нерастворимое вещество, прочерк означает, что вещество не существует или разлагается водой)
- •Основные классы неорганических веществ
- •Взаимосвязь простых веществ, оксидов, оснований и кислот (реакции солеобразования)
- •Оглавление
- •192171, Г. Санкт-Петербург, ул. Седова, 55/1
Контрольные вопросы
Какую химическую связь называют ковалентной? Чем можно объяснить направленность ковалентной связи? Как метод валентных связей (ВС) объясняет строение молекулы воды?
Какую ковалентную связь называют полярной? Что служит количественной мерой полярности ковалентной связи? Исходя из значений электроотрицательности атомов соответствующих элементов? определите, какая из связей: HI, ICI, BrF – наиболее полярна.
Какой способ образования ковалентной связи называют донорно-акцепторным? Какие химические связи имеются в ионах NN+4 и ВF-4? Укажите донор и акцептор.
Как метод валентных связей (ВС) объясняет линейное строение молекулы BeCl2 и тетраэдрическое СН4?
Какую ковалентную связь называют s-связью и какую p-связью? Разберите на примере строения молекулы азота.
Сколько неспаренных электронов имеет атом хлора в нормальном и возбужденном состояниях? Распределите эти электроны по квантовым ячейкам. Чему равна валентность хлора, обусловленная неспаренными электронами?
Распределите электроны атома серы по квантовым ячейкам. Сколько неспаренных электронов имеют ее атомы в нормальном и возбужденном состояниях? Чему равна валентность серы, обусловленная неспаренными электронами?
Что называют электрическим моментом диполя? Какая из молекул HCl, НВr, HI имеет наибольший момент диполя? Почему?
Какие кристаллические структуры называют ионными, атомными, молекулярными и металлическими? Кристаллы каких веществ: алмаз, хлорид натрия, диоксид углерода, цинк – имеют указанные структуры?
Как метод валентных связей (ВС) объясняет угловое строение молекул H2S и линейное молекулы CO2?
Нарисуйте энергетическую схему образования молекулы Нe2 и молекулярного иона Нe+2 по методу молекулярных орбиталей. Как метод МО объясняет устойчивость иона Нe+2 и невозможность существования молекулы He2?
Какую химическую связь называют водородной? Между молекулами каких веществ она образуется? Почему Н2О и HF, имея меньшую молекулярную массу, плавятся и кипят при более высоких температурах, чем их аналоги?
Какую химическую связь называют ионной? Каков механизм ее образования? Какие свойства ионной связи отличают ее от ковалентной? Приведите два примера типичных ионных соединений. Напишите уравнения превращения соответствующих ионов в нейтральные атомы.
Что следует понимать под степенью окисления атома? Определите степень окисления атома углерода и его валентность, обусловленную числом неспаренных электронов, в соединениях СН4, СН3ОН, НСООН, CO2.
Какие силы молекулярного взаимодействия называют ориентационными, индукционными и дисперсионными? Когда возникают эти сипы и какова их природа?
Нарисуйте энергетическую схему образовании молекулярного иона H2 и молекулы H2 по методу молекулярных орбиталей. Где энергия связи больше? Почему?
Какие электроны атома бора участвуют в образовании ковалентных связей? Как метод валентных связей (ВС) объясняет симметричную треугольную форму молекулы BF3?
Нарисуйте энергетическую схему образования молекулы О2 по методу молекулярных орбиталей (МО). Как метод МО объясняет парамагнитные свойства молекулы кислорода?
Нарисуйте энергетическую схему образования молекул F2 по методу молекулярных орбиталей (МО). Сколько электронов находится на связывающих и разрыхляющих орбиталях? Чему равен порядок связи в этой молекуле?
Нарисуйте энергетическую схему образования молекулы N2 по методу молекулярных орбиталей (МО). Сколько электронов находится на связывающих и разрыхляющих орбиталях? Чему равен порядок связи в этой молекуле?