Вопрос 34 Функции музыки в т/п

Музыка в Т/П имеет большое значение т.к это такой вид искусства, который эмоционально воздействует на слушателя, зрителя и он способен менять настроение, поведение, самочувствие. «Если хочешь узнать благополучны ли дела в стране и каковы ее нравы- прислушайся к музыке» Конфуции. Функции:

1) иллюстрированная – определяет время, эпоху, национальность, среду, быт; 2) драматургическая – столкновение развитий отношений, образов, персонажей через их муз. характеристики; 3) фоновая – способность музыки влиять и воздействовать выходит на 1-ый план, обобщенное звучание, может звучать в разрез действию, создает эмоциональную атмосферу; 4) обобщающая – отход от действия, музыка от автора; 5) организующая – помогает найти пластическое зерно персонажа. Организовать массу для совместного действия (шествия, парада), музыка дает понимание динамики (погоня, бег, ходьба). Музыка бывает, выполняет несколько функций вместе. Подбирается музыка: специально пишем или компилятивным методом, но соблюдая единство стиля и жанров. Чем более степень театрализации, тем музыка приобретает больше драматургических функций.

Вопрос 27. Синтез средств в художественной выразительности.

1.Технические (свет, музыка, трансформация сцены)

2.Творческие (номера и т.д.)

3.Эмоционально-образного воздействия (символы, феерверки)

ВОПРОС 28. Режиссер, впервые ставящий ТП, находится в нетипичных предлагаемых обстоятельствах. Нет сцены – коробки с занавесом и кулисами, с софитами, штанкетами, поворотным кругом (проблемы мероприятий на открытом пространстве). Должна быть атмосфера непрекращаегося действия, определенный темпо-ритм всего после 2-х сводных репетиций. Ошибка режиссера – попытка механического перенесения на постановку ТП опробированных приемов и навыков, которые мы называем штампами. Заученные приемы могут порвать единую линию представления, это ведет к провалу. Театр массовых площадок, улиц – глубоко осознанное стремление говорить самому народу и с самим народом (нет 4-й стены, как в театре). Требуется знание всех видов искусств и умение задействовать их в представлении. В представлении могут быть задействованы спортивные и воинские подразделения, большие группы детей. Реж-р должен знать законы монтажа и законы коллективного восприятия, уметь пользоваться старинными формами площадного театра (арена, скоморохи, балаганы) и самыми современными техническими средствами худ выразительности (свет, звук, проекторы, пиротехника). Работая над ТП реж-р должен быть совершенно особый – это реж-р синтетического искусства. Есть элементы ТП, которые стали традиционными, пренебрегать ими нельзя (хлеб-соль, разрезание красной ленточки). На основе народных прогрессивных исторически сложившихся ритуалов мы должны выработать свои современные обряды и ритуалы, которые вошли бы в память народа.

Четкая продуманность репетиционного плана – организованность и продуктивность самих репетиций. Р.П. сост. После плана подготовит. работ, определились исполнители, сроки изготовления муз. материала, оформления и реквизита, костюма и т.д. ПРИНЦИПЫ: Р. с исполнителями в залах, классах. Выезжая не периферии, фестивали, конкурсы, важно отшлифовать концертный номер. ЧЕРНОВЫЕ Р. – нужно иметь все фрагменты ТП (фонеры, номера и т.д.), затем вывод на площадку, на кот. будет осущ-ся ТП. На них делаются остановки, повторы, замечания и т.д. ПРОГОННЫЕ – осмотр номеров в приблизительной последовательности, после кот. можно также сделать замечание. ТЕХНИЧЕСКИЕ (монтировочные) – распределение по сцене массовых мизансцен, подвешивание оформления, вынос атрибутики, бутафории и по возможности костюмы. Установка света, акцентирование свет. эффектов на определенных номерах. ПРОГОННЫЕ ЧИСТОВЫЕ – работа со всеми световыми, музыкальными худож. компонентами, нарабатывается темпо-ритм данного мероприятия (замечания после репы). ГЕНЕРАЛЬНАЯ – работают все сферы от А до Я. Сдача всего мероприятия.