- •Ответы к государственному экзамену по специальности «музейное дело и охрана памятников» - 2015 модуль I. Дисциплина 1. История музейного дела
- •1. Периодизация истории музейного дела
- •4. Кунсткамера – первый российский музей. Ее роль в истории музейного дела
- •6. Развитие частного коллекционирования во вт. Пол. 19 – нач. 20 в. И его вклад в развитие музейного дела
- •7. Эрмитаж. История и состав коллекций
- •8. Государственный Исторический Музей. История и современность
- •10. Музеи и музейные комплексы Тюменской области
- •Дисциплина 2. Теоретические проблемы музееведения
- •11. Музей как социокультурное явление
- •12. Определение музееведения. Структура, объект, предмет, метод
- •13. Музейный предмет в теоретическом контексте музееведения
- •14. Социально-культурные функции музеев
- •15. Теория документирования и ее роль в музейной деятельности
- •17. Теория музейной коммуникации и ее роль в формировании музея XXI в.
- •18. Музей как учреждение культуры. Типология и классификация музеев
- •19. Основные направления деятельности современного музея
- •20. Классификация и систематизация музейных предметов
- •Модуль 2. Дисциплина 3. Научное проектирование экспозиции
- •2. Проектировочный подход в создании экспозиции
- •3. Сюжетно-образный метод проектирования экспозиции
- •4. Выставка как феномен музейно-экспозиционной деятельности
- •5. Модернизация музейных экспозиций как особый случай проектирования
- •1. Область модернизации
- •Параметры модернизации
- •2. Широта и степень модернизации
- •3. Механизм модернизации
- •Модернизация музейной экспозиции с целью придания научности
- •Модернизация экспозиций с целью придания дидактического характера.
- •Модернизация экспозиции с целью подчинения эстетическим принципам.
- •Дисциплина 4. Комплектование, учет и ранение музейных фондов
- •8. Учет музейных фондов
- •9. Научная инвентаризация музейных предметов
- •Дисциплина 5. Охрана памятников истории и культуры
- •19. Охрана памятников в ссср
- •Модуль III. Дисциплина История культуры
- •8. Русская культура в первой четверти XIX в.
- •9. Русская культура в сер. 19 в. А.И. Герцен. П.Я. Чаадаев. Западники и славянофилы
- •10. Особенности развития отечественной культуры в пореформенный период. Творческие объединения художников, музыкантов
- •11. Эстетические концепции во второй половине 19 в. Идеалы и герои классических произведений во всех жанрах художественного творчества
- •12. Российское меценатство вт. Пол. XIX – н. Хх вв.
- •16. Культура в годы Великой Отечественной войны
- •19. Тобольск - исторический и культурный центр Сибири
- •20. Современная культура Тюменского края
20. Классификация и систематизация музейных предметов
Музею важно установить, какие из классификационных схем ему необходимы, т. е. разработать для себя систему классификаций. Общая классификация музейных предметов делит их по типам источников, а затем по каждому из существенных признаков. Она дает возможность не только охватить все собрание музея, но и помогает выявить, каких предметов в нем не хватает. В музеях исторического профиля России чаще всего именно общая классификация ложится в основу структуры фондов. Проводимая на основе общей классификации систематизация предметов благодаря поступательному принципу деления особенно важна для определения предметов. Существенна ее роль в изучении истории материальной и духовной культуры.
Параллельно с общей классификацией применяются классификации, группирующие музейные предметы по одному родственному признаку.
Классификация по хронологическому признаку может быть двух видов — по времени создания предметов и по времени их бытования. Последняя особо важна для этнографических и мемориальных музеев. Группируются предметы, относящиеся к одному тысячелетию, веку, половине, четверти века, десятилетию, году, месяцу, числу.
По географическому признаку можно составить также две классификации — по месту создания предметов и по месту их бытования. Предметы группируются по частям света, странам, административному делению страны, населенным пунктам, центрам производства или бытования.
Классификация музейных предметов может иметь целью их группировку на основе этнической принадлежности. Она особенно важна для этнографических музеев.
Классификация по социальной принадлежности объединяет музейные предметы, бытовавшие в определенной социальной среде. Материал группируется в рамках социально-экономических формаций.
Тематическая классификация музейных предметов проводится в музеях исторического профиля на основе классификации исторических знании и близка к структуре экспозиции. Учитываются особенности исторического развития определенной территории. Поскольку один и тот же предмет может служить источником, относящимся к разным темам, то при систематизации предметов на основе тематической классификации они могут одновременно попадать в несколько рубрик. Например, резная или расписная прялка может представлять для историка интерес как орудие труда крестьянских текстильных промыслов, как продукция крестьянских деревообрабатывающих промыслов, как произведение народного декоративно-прикладного искусства.
Систематизация музейных предметов по тематическому признаку очень важна для музеев исторического профиля, но возможна лишь при точном определении предмета.
Классификация по отраслевому принципу делит предметы, исходя из их отношения к сферам общественной жизни. В музееведении России наиболее детально разработана по этому принципу классификация документальных источников советского периода. При систематизации по отраслевому принципу предмет может быть также отнесен к нескольким рубрикам. Рассмотренные классификации помогают выявить аспекты использования музейных предметов.