- •Санкт-Петербургский Государственный Институт
- •Содержание
- •Раздел 1. Характеристики, структура и содержание учебной дисциплины
- •1.1. Цели и результаты изучения дисциплины
- •1.3. Место дисциплины в структуре ооп
- •1.4. Перечень компетенций, формируемых при изучении дисциплины
- •1.5. Знания, умения, навыки, осваиваемые обучающимися при изучении дисциплины
- •1.6. Перечень и объем активных форм учебной работы по дисциплине
- •1.7. Виды учебной работы
- •1.8. Виды, формы и сроки текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •1.9. Структура и содержание учебной дисциплины
- •1.9.1. Темы дисциплины, их краткое содержание и виды занятий
- •Тема 1.2. Подходы к определению сущности социальной работы
- •Тема 1.3. Социальная работа как система деятельности
- •Тема 1.4. Социальная работа как область научного знания
- •Тема 1.5. Понятийно-категориальный аппарат теории социальной работы
- •Тема 1.6. Принципы, закономерности и функции теории социальной работы
- •Тема 1.7. Методы познания в социальной работе
- •Тема 1.8. Современные модели социальной работы
- •Модуль 2. Теоретическое обоснование практики социальной работы Тема 2.1. Социальное пространство практики социальной работы
- •Тема 2.2. Социальная работа в контексте социальной политики
- •Тема 2.3. Теоретические модели социальной политики
- •Тема 2.4. Теория и практика социальной работы в системе социальной защиты
- •Тема 2.5. Эффективность в социальной работе
- •Модуль 3. Социальная работа как профессия Тема 3.1. Методологические аспекты становления профессии «социальная работа»
- •Тема 3.2. Профессиограмма «Социальная работа»
- •Тема 3.3. Профессиональные риски и их профилактика
- •Тема 3.4. Профессиональная этика социальной работы
- •Модуль 4. Эволюция теории социальной работы в ххIвеке Тема 4.1. Модернизация социальной сферы в современной России
- •Тема 4.2. Проблемное поле современной теории социальной работы
- •Тема 4.3. Социальная работа как инструмент сохранения и развития человеческого потенциала
- •Тема 4.4. Социальное знание в контексте глобализации
- •Раздел II. Теоретико-прикладные основы социальной работы с населением (практика социальной работы)
- •Тема 5.1 Социальная защита материнства и детства
- •Тема 5.2. Практика социальной работы с молодежью
- •Тема 5.3. Социальная работа с пожилыми людьми
- •Тема 5.4 Социальная работа в системе здравоохранения
- •Тема 5.5 Социальная работа в сфере труда и занятости
- •Тема 5.6 Девиантное поведение как объект социальной работы
- •Семинарское занятие 3. Тема 1.5. Понятийно-категориальный аппарат теории социальной работы
- •Семинарское занятие 4. Тема 1.6. Принципы, закономерности и функции теории социальной работы
- •Семинарское занятие 5. Тема 1.7. Методы познания в социальной работе
- •Семинарское занятие 6. Тема 1.8. Современные модели социальной работы
- •Модуль 2. Теоретическое обоснование практики социальной работы Семинарское занятие 7. Тема 2.3. Теоретические модели социальной политики
- •Семинарское занятие 8. Тема 2.4. Теория и практика социальной работы в системе социальной защиты
- •Семинарское занятие 9. Тема 2.5. Эффективность в социальной работе
- •Модуль 3. Социальная работа как профессия Семинарское занятие 10. Тема 3.3. Профессиональные риски и их профилактика
- •Семинарское занятие 11. Тема 3.4. Профессиональная этика социальной работы
- •Модуль 4. Эволюция теории социальной работы в ххIвеке
- •Раздел II. Теоретико-прикладные основы социальной работы с населением (практика социальной работы)
- •Семинарское занятие 14. Тема 5.1 Социальная защита материнства и детства
- •Семинарское занятие 15. Тема 5.2. Практика социальной работы с молодежью
- •Семинарское занятие 16.
- •Тема 5.3. Социальная работа с пожилыми людьми
- •Семинарское занятие 17.
- •Тема 5.4 Социальная работа в системе здравоохранения
- •Семинарское занятие 18.
- •Тема 5.5 Социальная работа в сфере труда и занятости
- •Семинарское занятие 19.
- •Вопросы к промежуточной аттестации (экзамен)
- •2.2. Кадровое обеспечение учебной дисциплины
- •2.2.1. Требования к образованию штатных преподавателей и иных лиц, допущенных к преподаванию дисциплины
- •2.2.2. Требования к обеспечению учебно-вспомогательным персоналом
- •2.2.3. Методические материалы для оценки обучающимися содержания и качества учебного процесса
- •2.3. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •2.4. Информационное обеспечение дисциплины
- •2.4.3. Перечень иных информационных источников
- •Раздел 3. Процедура разработки и утверждения рабочей программы учебной дисциплины
Вопросы к промежуточной аттестации (экзамен)
Этапы развития социальной работы как научного знания.
Эволюция различных форм социальной поддержки.
Перспективы развития социальной работы в условиях глобализации.
Подходы к определению сущности социальной работы.
Роль социальной благотворительности на современном этапе.
Социальная работа как система деятельности.
Институты социальной работы.
Характеристика объекта и субъекта социальной работы.
Методы и формы социальной работы на различных организационных уровнях.
Социальная работа как область научного знания.
Теория социальной работы в системе социальных наук.
Направления исследований в социальной работе.
Основные понятия и категории теории социальной работы.
Закономерности теории социальной работы.
Принципы социальной работы.
Системный характер социальной работы.
Специфика методов социальной работы как области научного познания.
Перспективы развития теории социальной работы.
Основные методы и средства практической социальной работы.
Краткая характеристика психолого-ориентированных теорий социальной работы.
Краткая характеристика социолого-ориентированных теорий социальной работы.
Краткая характеристика комплексных теорий социальной работы.
Философские основания теории социальной работы.
Влияние социокультурных факторов на теорию социальной работы.
Этика в социальной работе.
Социальная работа как профессиональная деятельность.
Профессиональные роли и риски в социальной работе.
Система социального обслуживания населения.
Типология социальных служб.
Взаимосвязь профессиональной и непрофессиональной социальной работы.
Социальная защита населения: принципы, методы, функции.
Социальная политика государства и социальной работы.
Принципы современной социальной политики.
Модели социальной политики.
Социальные программы и проекты.
Социальные инициативы России на международном уровне.
Понятие социального государства.
Система социальной защиты и помощи современной семье.
Формы помощи детям, попавшим в трудную жизненную ситуацию.
Материнство как социальная ценность.
Государственная молодежная политика, ее ведущие направления.
Организация социальной работы с пожилыми людьми и инвалидами.
Международные социальные программы для пожилых и инвалидов.
Специфика социальной работы в системе здравоохранения и образования.
Роль социальной работы в гуманизации общественных отношений.
Социальная патология: ее виды и проявление в жизнедеятельности человека.
Оптимизация системы «человек-среда» как основная цель и направление социальной работы.
Профессиональные риски и психогигиена в социальной работе.
Критерии эффективности в социальной работе.
Общественные и общественно-государственная структура социальной работы в России.
Вопросы к государственному экзамену
Методология социальной работы и ее значение для практической деятельности.
Особенности социальной работы как науки, характеристики направлений исследования в социальной работе. Система научных методов применительно к области социальной работы. Методы социальной работы как области практической деятельности. Взаимосвязь теории и практики социальной работы.
Литература
Кравченко А.И. Социальная работа: теория и практика / Отв. ред. Е.И. Холостова, А.С. Сорвина. – М., 2008.
Платонова Н.М. Введение в теорию социальной работы. – СПб., 2009.
Социальная работа как феномен современного мира.
Особенности развития института социальной работы в отечественном и зарубежном опыте. Актуальные задачи социальной работы на современном этапе. Опыт международного сотрудничества решения актуальных социальных проблем. Перспективы развития института социальной работы в ХХI веке.
Литература
Манифест «Социальная работа в период кризиса», Саргоса, 8 мая 2009 г. / Социальная работа. – 2009, № 4. – С. 5-9.
Платонова Н.М. Введение в теорию социальной работы. – СПб., 2009.