- •Гладких т.В., Мілька а.І.,
- •Модуль і. Облік активів, видатків і доходів
- •Тема 1. Основи побудови бухгалтерського обліку в бюджетних установах
- •Тема практичного заняття 1
- •Основи побудови бухгалтерського обліку в бюджетних установах
- •Навчальний матеріал
- •Умова завдання
- •Домашнє завдання
- •Матеріальне забезпечення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Умова завдання
- •Теми рефератів
- •Тема 2. Облік доходів і видатків Тема практичного заняття 2 Облік доходів бюджетних установ
- •Навчальний матеріал
- •Умова завдання.
- •Довідка про залишки на субрахунках на 01.12. П.Р.
- •Домашнє завдання
- •Тема практичного заняття 3 Облік видатків бюджетних установ
- •Навчальний матеріал
- •Умова завдання
- •Домашнє завдання
- •Матеріальне забезпечення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 3. Облік фінансово-розрахункових операцій Тема практичного заняття 4 Облік грошових коштів на рахунках в установах банків та у казначействі
- •Навчальний матеріал
- •Домашнє завдання
- •Тема практичного заняття 5 Облік розрахунків з підзвітними особами
- •Навчальний матеріал.
- •Умова завдання
- •Домашнє завдання.
- •Матеріальні забезпечення.
- •Умова завдання
- •Умова завдання
- •Умова завдання
- •Тема 4. Облік розрахунків із заробітної плати, страхування і стипендій Тема практичного заняття 6 Облік розрахунків з оплати праці в бюджетних установах
- •Навчальний матеріал
- •Умова завдання
- •Домашне завдання
- •Тема практичного заняття 7 Облік розрахунків із страхуванням
- •Навчальний матеріал
- •Умова завдання
- •Умова завдання
- •Умова завдання
- •Умова завдання
- •Теми рефератів
- •Тема 5. Облік необоротних активів Тема практичного заняття 8 Облік основних засобів бюджетних установ
- •Навчальний матеріал
- •Умова завдання
- •Домашнє завдання
- •Матеріальне забезпечення
- •Умова завдання
- •Умова завдання
- •Умова завдання
- •Умова завдання
- •Теми рефератів
- •Тема 6. Облік нематеріальних активів
- •Умова завдання.
- •Умова завдання.
- •Навчальний матеріал
- •Умова завдання
- •Домашнє завдання
- •Тема практичного заняття 10 Облік малоцінних та швидкозношуваних предметів
- •Навчальний матеріал
- •Умова завдання
- •Домашнє завдання
- •Матеріальне забезпечення
- •Умова завдання
- •Умова завдання
- •Теми рефератів
- •Тема 8. Облік виробничих витрат
- •Домашнє завдання
- •Матеріальне забезпечення
- •Умова завдання
- •Умова завдання
- •Теми рефератів
- •Тема 9. Облік власного капіталу
- •Умова завдання
- •Умова завдання
- •Теми рефератів
- •Навчальний матеріал
- •Умова завдання
- •Домашнє завдання
- •Умова завдання
- •Умова завдання
- •Теми рефератів
- •Тема 11. Облік результатів виконання кошторису
- •Умова завдання
- •Теми рефератів
- •Тема 12. Інвентаризація в системі бюджетних установ Тема практичного заняття 13 Інвентаризація активів бюджетної установи
- •Навчальний матеріал
- •Умова завдання
- •Домашнє завдання
- •Матеріальне забезпечення
- •Умова завдання
- •Умова завдання
- •Теми рефератів
- •Тема 13. Звітність бюджетних установ
- •Навчальний матеріал
- •Умова завдання
- •Домашнє завдання
- •Домашнє завдання
- •Матеріальне забезпечення
- •Теми рефератів
- •Домашнє завдання
- •Звіт про виконання кошторису Фонду за ___ рік
- •Матеріальне забезпечення
Домашнє завдання
1.Скласти меморіальний ордер № 11 «Зведення накопичувальних відомостей про надходження продуктів харчування» - форма № 398 (бюджет)
Тема практичного заняття 10 Облік малоцінних та швидкозношуваних предметів
Питання для вивчення та обговорення
1.Які запаси включають до складу малоцінних та швидкозношуваних предметів?
2.Охарактеризуйте складові малоцінних та швидкозношуваних предметів
3.Який порядок документального оформлення надходження малоцінних та швидкозношуваних предметів?
4.Охарактеризуйте порядок документального оформлення передачі в експлуатацію та списання малоцінних та швидкозношуваних предметів?
5.Охарактеризуйте рахунок 22 «Малоцінні та швидкозношуваних предметів»?
6.Як в обліку відображається рух малоцінних та швидкозношуваних предметів?
7.Яке призначення меморіального ордера 10 «Накопичувальна відомість про вибуття та переміщення малоцінних та швидкозношуваних предметів № 439 (бюджет)?
Навчальний матеріал
Завдання 10
1.Визначити бухгалтерські проведення за господарськими операціями (табл.7.7)
2.Вказати первинні документи за господарськими операціями, які наведені в таблиці 7.7.
Умова завдання
Таблиця 7.7
Господарські операції за грудень п.р.
|
№ з/п |
Зміст господарської операції |
Сума, грн |
|
1 |
Оприбутковано посуд столовий, що буде сплачений за рахунок коштів загального фонду, |
120 |
|
у тому числі ПДВ |
? | |
|
2 |
Оприбутковано подарунки для дитячого садочку «Веселка», отримані як гуманітарна допомога |
100 |
|
3 |
Оприбутковано гардини кольорові 6 шт., що були оплачені за рахунок коштів спеціального фонду, |
324 |
|
|
у тому числі ПДВ |
? |
|
4 |
Придбано з підзвітних сум одноразовий посуд (стакани – 100 шт) за рахунок коштів спеціального фонду , |
12 |
|
|
у тому числі ПДВ |
? |
|
5 |
Видано зі складу до їдальні столовий посуд |
50 |
|
6 |
Видано зі складу для проведення конференції стакани одноразові (100 шт.) (див. оп. 4) |
? |
|
7 |
Списано розбитий чайний сервіз, що експлуатувався в ординаторській |
55 |
|
8 |
Реалізовано килимову доріжку, яка не використовується, балансовою вартістю 35 грн, оплата за килимову доріжку надійде пізніше |
42 |
|
9 |
Отримано халати медичні від фірми «Ворскла» як гуманітарна допомога закладу |
300 |
|
10 |
Списано нестачу колб медичних, виявлених під час інвентаризації . Нестачу віднесено за рахунок винної особи. Індекс інфляції – 1,2 |
150 |
|
11 |
Придбанні МШП (попередня оплата), |
420 |
|
|
крім того, ПДВ |
? |
|
12 |
Відпущено зі складу в експлуатацію МШП: |
|
|
|
-10 комплектів перев’язувального матеріалу по 7,80 грн. за комплект |
? |
|
|
-15 комплектів перев’язувального матеріалу по 12,80 грн. за комплект |
? |