
- •Полтавский университет экономики и торговли Кафедра статистики Статистика финансов с основами экономической статистики
- •Полтава 2012
- •Введение
- •Учебная программа дисциплины
- •Тема 1.1. Объект, предмет, метод и задачи экономической статистики и статистики финансов
- •Тема 1.2. Статистика населения и рынка труда
- •Тема 1.3. Статистика уровня жизни населения
- •Тема 1.4. Система национальных счетов и методология статистического исследования важнейших макроэкономических показателей
- •Тема 1.5. Статистика результатов экономического производства
- •Тема 1.6. Статистика национального богатства
- •Тема 1.7. Статистика труда
- •Тема 2.1. Статистика финансовых результатов деятельности субъектов хозяйствования
- •Тема 2.3. Статистика цен, тарифов и инфляции
- •Тема 2.5. Статистика кредита и банковской деятельности
- •Тема 2.6. Основы финансово-экономических расчетов (финансовой математики)
- •Тема 2.7. Статистика рынка ценных бумаг
- •Методические рекомендации к изучению дисциплины
- •Тема 1.1.Объект, предмет, метод и задачи экономической статистики и статистики финансов
- •Вопросы для самостоятельной подготовки:
- •Темы рефератов
- •Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы
- •Тема 1.2. Статистика населения и рынка труда
- •Вопросы для обсуждения на практическом занятии:
- •Задания для практических занятий
- •Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы и решению типовых задач
- •Примеры типовых решений
- •Решение
- •Решение
- •Тема 1.3. Статистика уровня жизни населения
- •Вопросы для обсуждения на практическом занятии
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы и решению типовых задач
- •Примеры типовых решений
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Тема 1.4. Система национальных счетов и методология статистического исследования важнейших макроэкономических показателей
- •Вопросы для обсуждения на практическом занятии Занятие 1.
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы и решению типовых задач
- •Примеры типовых решений
- •Решение
- •Решение
- •1. Счет производства (в текущих ценах, млрд.Ден.Ед.)
- •2. Счет образования доходов (в текущих ценах, млрд.Ден.Ед.)
- •3. Счет распределения первичных доходов
- •4. Счет вторичного распределения доходов
- •5. Счет использования располагаемого дохода
- •6. Счет операций с капиталом
- •7. Счет продуктов (товаров) и услуг (в текущих ценах, млрд.Ден.Ед.)
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Тема 1.5. Статистика результатов экономического производства
- •Вопросы для обсуждения на практическом занятии:
- •Вопросы для самостоятельной подготовки:
- •Терминологический словарь
- •Решение типовых задач
- •Тема 1.6. Статистика национального богатства
- •Вопросы для обсуждения на практических занятиях Занятие 1
- •Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы
- •Примеры типовых решений
- •Решение
- •Решение
- •Решение:
- •Решение
- •Тема 1.7. Статистика труда
- •Вопросы для обсуждения на практических занятиях Занятие 1
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы и решению типовых задач
- •I. Фонды рабочего времени и коэффициенты их использования, баланс рабочего времени.
- •II. Показатели средней продолжительности рабочего дня и рабочего периода (месяца, квартала, года) и коэффициенты их использования.
- •Решение типовых задач
- •Решение:
- •Решение
- •Решение
- •Тема 2.1. Статистика финансовых результатов деятельности субъектов хозяйствования
- •Вопросы для обсуждения на практическом занятии
- •Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы и решению типовых задач
- •Примеры типовых решений
- •Решение
- •Решение
- •Вопросы для обсуждения на практическом занятии
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы
- •Примеры типовых решений
- •Решение
- •Решение
- •Тема 2.3. Статистика цен, тарифов и инфляции
- •Вопросы для обсуждения на практическом занятии
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы
- •Примеры типовых решений
- •Решение
- •Решение
- •Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы
- •Примеры типовых решений
- •Решение
- •Решение
- •Тема 2.5. Статистика кредита и банковской деятельности
- •Вопросы для обсуждения на практическом занятии
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы
- •Примеры типовых решений
- •Тема 2.6. Основы финансово-экономических расчетов (финансовой математики)
- •Вопросы для обсуждения на практическом занятии:
- •Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы
- •Примеры типовых решений
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Тема 2.7. Статистика рынка ценных бумаг
- •Вопросы для обсуждения на практическом занятии
- •Вопрос для самостоятельной подготовки
- •Вексель – безусловное письменное долговое обязательство, выданное одной стороной (векселедателем) другой стороне (векселедержателю), оплатить деньги в обсужденный срок.
- •Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы
- •Примеры типовых решений
- •Решение
- •Решение
- •Задача 4. Имеется возможность приобрести одну из двух облигаций на 4 года:
- •Решение
- •Порядок и критерии оценивания знаний
- •Шкала начисления итоговых баллов
- •Перечень вопросов, выносимых на имк Модуль 1
- •Модуль 2
- •Примеры модульных индивидуальных заданий Модульная контрольная работа № 1
- •Модульная контрольная работа № 2
- •Приложение а Порядковые номера дней в году
- •Содержание
Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы
При разработке и оценке показателей статистики госбюджета ориентируются на рекомендованные МВФ критерии, в частности:
расходы сводного бюджета не должны превышать 20 % ВВП;
дефицит государственного бюджета – не больше 3 % ВВП;
темпы роста государственного долга не должны опережать темпы роста ВВП.
Уровень доходов (отношение суммы бюджетных доходов к величине ВВП) позволяет проанализировать степень централизации финансовых ресурсов в бюджете страны, а уровень налоговых поступлений (как частный показатель уровня доходов) характеризует степень налоговой нагрузки на экономику страны.
Статистический анализ показателей государственного бюджета включает расчет показателей структуры доходов, расходов, финансирования бюджета и государственного долга и изучения их в динамике.
Анализ
динамики абсолютной суммы доходов (Д)
бюджета базируется на взаимосвязи
важнейших факторов – стоимости ВВП и
уровня доходов
Для расчета степени влияния отмеченных
факторов наиболее рационально применить
способ абсолютных разниц, то есть
абсолютный прирост суммы доходов за
счет изменения стоимости ВВП (
)
определяется по формуле:
а за счет изменения уровня доходов – по формуле:
Так
как стоимость ВВП изменяется под
воздействием изменения физического
объема
и цен на товары и услуги
то
данную взаимосвязь можно записать и в
виде трехфакторной модели:
Расчет степени влияния приведенных факторов на динамику абсолютной суммы доходов осуществляется таким способом:
;
;
При факторном анализе доходов бюджета чаще всего, так как основной статьей доходов являются налоговые поступления, изучается абсолютное изменение их объема. По отдельным видам налогов (Н) расчет приростов осуществляется под воздействием двух факторов – изменения налоговой базы (НБ) и изменения налоговой ставки (НС):
где –
абсолютное изменение налоговых отчислений
в отчетном периоде по сравнению с
базисным;
-
объем налоговых отчислений в базисном
и отчетном периодах.
Абсолютный
прирост объема налоговых отчислений
за счет изменения налоговой базы ()
определяется по формулам:
а
за счет изменения налоговой ставки ()
– по одной из формул:
Аналогичные
расчеты можно осуществить и при анализе
абсолютной суммы расходов, предварительно
построив формулы взаимосвязи абсолютной
суммы расходов (),
средней численности населения или
контингента (
)
и среднедушевого размера расходов
бюджетных средств (
):
При наличии аналогичной информации по отдельным административно-территориальным единицам можно проанализировать динамику среднедушевых расходов с помощью индексов переменного состава, постоянного состава и структурных сдвигов.
Примеры типовых решений
Задача 1. Расходы Государственного бюджета Украины на здравоохранение и численность населения Украины в 2004–2005 гг. характеризуются такими данными:
Показатель |
2004 г. |
2005 г. |
Расходы бюджета на здравоохранение, млн грн. |
12 159,40 |
15 476,50 |
Среднегодовая численность наличного населения, млн чел |
47,45 |
47,10 |
Определите: 1. Индексы: а) расходов бюджета на здравоохранение; б) численности населения; в) среднедушевых бюджетных расходов. 2. Абсолютное изменение среднедушевых расходов бюджета на здравоохранение (в млн грн) – общее и в том числе обусловленное изменением: а) численности населения; б) среднедушевых бюджетных расходов.