Комплексный тестовый метод речевой диагностики

Фамилия, имя ребенка_____________________возраст_____________дата обследования __________

1 тест«Будем играть в игру со словами. Я скажу тебе одно слово, а ты скажешь другое, слово какое хочешь».

1 стул_____________2 мяч____________3 Иван______________

4 зайчик_____________5 пою___________6 красный____________

2 тест «Я начну предложение, а ты его закончи».

1 Ребенок толкает_______________2 Девочка качает_______________ 3 Зайчик хрупает _____

4 Мама стирает_________________5 Девочка поливает___________________

3 тест

1 Что делает зайчик?____________________

2 Что делает ребенок?____________________

3 Что делает петух?______________________

4 Что делает мама?______________________

5 Что делает папа?_______________________

4 тeст

1 Какое яблоко?________________2 Какая собака?_______________3 Какой слон?_____

4 Какая зима?__________________5 Какие цветы?________________________

5 тест

1Кaк говорится о маленьком стуле?_______________А если их много?_______

2Как говорится о маленькой собаке?______________А если их много?________

3Кaк говорится о маленьком яблоке?______________А если их много?________

6 тeст

1 мальчик________________________________________________________________

2 кукла___________________________________________________________________

3 мишка__________________________________________________________________

7 тест

1 кукла, девочка, платье___________________________________________________

2 тетя, плита, пища________________________________________________________

3 дядя, грузовик, дрова_______________________________________________________

8 тест

1 Oн вышел, когда_______________________________________________

2 Он не пошел на прогулку, потому что ____________________________

3 Он не вышел во двор, куда_______________________________________

4 Он не взял игрушку, которая_____________________________________

9 тест«Скажу тебе несколько предложений, но будь внимателен, так как в них есть ошибки. Ты должен их исправить и сказать правильно».

1 Он ушла на peку.__________________2 Там увидел маленький рыбку.____________

3 Потом бросил один камни.__________4 Из реки выпрыгнула зеленый лягушка._____

10 тест

1 Объясни мне, как из этих кубиков можно сделать домик._____________________________ _______________________________________________________________________________

2 Объясни мне, как играть в прятки или в игру, которую ты знаешь и любишь?___________

_______________________________________________________________________________

11 тест

1 Скажи одно слово____________________2 Скажи одинзвук__________________________

3 Скажи одно предложение_______________________________________________________

12 тест«Будем играть в игру в «Запрещенные слова». Я буду спрашивать тебя, а ты отвечать. Запрещенные слова называть нельзя».

1 Что любит зайчик? (запрещенные слова: зайчик, морковь)___________________________

2 Что делает собака? (запрещенные слова: собака, лает)______________________________

З Какая лиса? (запрещенные слова: лиса, хитрая)_____________________________________

ВРР х 100

КоРР = ------------------------ =

КВ