Ветренко (Игровые практики)

тересов людей? Ведь на поверхности политика выглядит порой лишь как острое столкновение разнонаправленных сил и воль субъектов, за которыми весьма трудно увидеть какую-либо объ- ективную логику. Многие рассуждают о фантомности и театра- лизованности политики, поскольку последняя обычно как бы искривляется в массовом сознании, предстает не как то, что есть

вреальности, а как то, что искаженно демонстрируют и субъек- тивно представляют в политическом театре практикующие по- литики и средства массовой информации. В связи с развитием системы массовой коммуникации растет значение так называе- мой символической политики, политики театра, шоу политики, основанной на образах, или имиджах политических деятелей, специально сконструированных в угоду господствующим умона- строениям и вкусам. Какими методами и средствами изучать эту политическую игру?

Ответ напрашивается сам собой, посредством самой игры, поскольку она демонстрирует нам огромные поисковые возмож- ности.

Следует отметить, что научно-методологические потенции игры скрываются в её функциях, а главная из них – игра, спо- собна транспортировать нечто невообразимое в реальной жизни

вподдающееся контролю ситуации, что и является необходимым при исследовании политических процессов.

Научный эффект игры проявляется в том, что она способна выступать как феномен бытия политики, как самобытное, ис- ключительное явление и как форма конкретной политической деятельности. Соответственно, многогранный багаж научного и технологического оснащения игрового пространства расширяет и обогащает возможности исследователей в сфере политики.

Использование игрового метода в политологии делает не- обходимым глубокое осмысление и обобщение объективных за- кономерностей функционирования и развития общества, кото- рые дают возможность получить более широкие формы органи- зации науки и обеспечивают междисциплинарное исследование актуальных социальных и политических предметов.

81

Попытаемся обобщить признаки и специфические особен- ности игры как социальной технологии, что необходимо в дан- ном аспекте для моделирования её как метода исследования по- литических процессов.

Во-первых, игра обладает всем комплексом методологиче- ских принципов, в данном плане она самодостаточна, как ни од- на другая технология.

Во-вторых, игра имеет ценные социальные особенности, которые не присущи другим социальным технологиям, а именно, игра «снимает» все различия, в том числе и социальные: возрас- тные, служебные, властные и другие.

В-третьих, игра концентрирует все свои свойства и специ- фику на решении конкретных проблем в политическом про- странстве.

Таким образом, игре свойственна ситуационность и актив- ное воздействие на участников игры. Перечисленные свойства игры особенно ценны для процесса исследования научных поли- тических проблем.

Неоднозначный характер игры, с одной стороны, затруд- няет постижение сущности игры, сложно дать конкретное опре- деление игре, провести грань между игрой и неигрой, а с дру- гой стороны, это подчеркивает исследовательский и поисковый характер игры как метода. Проблемная ситуация определяет тему игры, её характер, форму. Ситуация формирует и направ- ляет игровое пространство. Данное ограничение реализуется через проблематизацию, сама ситуация выступает как пробле- ма. Однако в реалиях игра выходит за пределы одной конкрет- ной ситуации, возникает возможность постичь глубже другие стороны действительности. Это особенно важно при изучении политического процесса, поскольку его нельзя изучать по одно- му явлению или событию. В игре всегда имеет смысл то, что для неё важно и необходимо. При этом то, что для игры сущест- венно, выступает как реальное. Такая возможность свободного перемещения в версиях, трактовках и формах ситуации позво- ляет глубже проникнуть в причинность и следствия изучаемой

82

проблемы. Ни другие технологии, ни другие методы исследова- ния не способны на такое.

В отношение второго свойства игры следует отметить, что воздействие на субъекта игры связано с решением политически значимых проблем самих индивидов или социальных структур в обществе. Эти воздействия отличаются многообразием, они могут быть коммуникационными, интеллектуальными, межличност- ными и сложными по структуре. Политико-игровые технологии способствуют не только изменению среды, но и внутреннему из- менению участников игры. В этом кроется уникальность игрово- го метода исследования, цели ставятся проблемно-политического плана, а изменение и развитие происходят во внутренних харак- теристиках играющих.

Подводя итог по данной главе, отметим, что практическая направленность игры выражается и в том, что она способна вы- рабатывать научно-обоснованные прогнозы о тенденциях разви- тия политической жизни общества. В этом проявляется одна из ценнейших её функций как самостоятельного метода исследова- ния – прогностическая функция. Игра в политике способна дать:

–не только количественные параметры политических со- бытий и явлений, но и качественные, что для постижения сущ- ности политического процесса особенно необходимо. Игра позво- лит увидеть общее и закономерное в разрозненных типах соци- ального и политического поведения;

–долгосрочный прогноз о диапазоне возможностей поли- тического развития той или иной страны на данном историче- ском этапе;

–альтернативные сценарии будущих процессов, связан- ных с каждым из выбираемых вариантов крупномасштабного политического действия;

–возможность различным наукам и дисциплинам обмени- ваться своими исследовательскими средствами и приёмами в процессе игрового моделирования. При построении игровых мо- делей в политике используются разработки математиков, биоло- гов, психологов, экономистов и др.;

83

ГЛАВА 2. Место и роль игровых практик в современном политическом процессе

§ 1. Игровые технологии при разрешении политических конфликтов

Начало 80-х гг. XX в. отмечено активным ростом общест- венного и научного интереса к изучению, анализу и разрешению конфликтов. Следует констатировать, что психологическая и по- литическая науки, каждая в рамках своей парадигмы, и ранее уделяли внимание проблеме конфликта, но никто из них не признавал самостоятельного и тем более приоритетного статуса в политико-психологическом знании. Почему именно данный пе- риод позволил конфликтологии вообще и политической в част- ности стать самостоятельными научными направлениями нам представляется понятным.

«Кризис классических принципов рациональности, разру- шение представления о возможности существования единого ко- герентного и предсказуемого мира, быстрый рост числа игроков глобального рынка и как следствие усиление неопределенности и риска во всех сферах, резкие и непредсказуемые колебания рынка, вспышек эпидемий, политических кризисов, региональ- ных войн, террористических актов и т. п. – вот лишь самые бро- сающиеся в глаза признаки современного состояния мировой системы, ставшей «жертвой» всеохватывающей глобализации»1. Так охарактеризовал современное состояние мировой системы профессор В.А. Светлов. Он констатировал сегодняшние процес- сы, а начало им было положено в 80-е гг. XX в., этим и объясня- ется вычленение конфликтологии как отдельной науки.

1 Светлов В.А. Конфликт: модели, решения, менеджмент. – СПб.:

Питер, 2005. – С. 11.

85

Однако отечественные политологические и междисцип- линарные работы, посвященные этническим, международным и другим видам конфликтов в политической сфере пока мало- численны и не фундаментальны. Значительно лучше выглядит ситуация в западной политологии, где эта проблематика ак- тивно разрабатывается в последние два десятилетия, но и ещё далеко до создания комплексных теорий политических кон- фликтов.

Многие исследователи справедливо замечают, что именно политические конфликты на рубеже двух последних веков вы- нуждали деятелей науки заняться поиском и разработкой на- дежной методологии моделирования, разрешения и управления конфликтами.

Остановимся на понятии и особенностях политического конфликта, а также на условиях моделирования его разрешения и управления посредством игровых методик.

Политический конфликт являет собой столкновение, про- тивоборство различных социально-политических сил, субъектов политики в их стремлении реализовать свои интересы и цели, связанные прежде всего с борьбой за обретение власти, её пере- распределение, изменение своего политического статуса, с поли- тическими перспективами развития общества.

В современной политологии конфликты давно интерпре- тируются как норма для любого социума и его политической сис- темы. Позитивные функции многих противоборств перевешива- ют их негативные последствия. Без конфликтов невозможно об- щественное развитие, появление плюралистических политиче- ских практик, конкуренции между властью и оппозицией, пар- тиями и движениями.

Следует отметить, что политический конфликт имеет чет- кие отличия от социального конфликта вообще. Если социаль- ный конфликт есть конфронтация больших социальных групп по поводу многообразных ресурсов жизнеобеспечения, то политиче- ский конфликт – это столкновение уже интегрированных инте- ресов этих больших социальных групп, выраженных в виде по-

86

литических ценностей, задач, требований, лозунгов и, как пра- вило, связанных с борьбой за властные ресурсы. Политология фокусирует внимание при изучении политических конфликтов на политических процессах, связанных с соревнованими между людьми и группами за ценности, имеющие политическую зна- чимость, т. е. процессах в рамках политической системы или не- скольких политических систем. Последнее подразумевает меж- дународные политические конфликты, конфликтологический подход также является основным.

Научная традиция рассмотрения политических конфлик- тов подразумевает их подразделение на основе мотива и содер- жания на внутренние и межгосударственные. В отечественной науке такое разделение существует в рамках теории политиче- ских конфликтов. Политические конфликты в российской тра- диции исследуются в рамках двух различных парадигм, которые различаются по методологии, концепциям, отношению к эмпи- рическим данным. Условно их можно подразделить на «между- народную» и «социологическую»2.

«Международная парадигма» вписывает внутренние кон- фликты в международный контекст, использует различные типы сравнения в качестве приоритетной совокупности методов, осно- вывается на западных наработках, которые адаптируются ими к отечественной почве. Представители данной парадигмы рас- сматривают внутренние вооруженные конфликты преимущест- венно через их международную составляющую, считают между- народные отношения междисциплинарной сферой знания, при этом сами больше тяготеют к аналитическим подходам полити- ческой науки3.

2Большаков А.Г. Этнические вооруженные конфликты в посткомму- нистических государствах европейской периферии: автореф. ... д-ра по- лит. наук. – Казань: Изд-во КГУ, 2009. – С. 5.

3См.: Богатуров А.Д., Косолапов Н.А., Хрусталев М.А. Очерки тео-

рии и методологии политического анализа международных отношений.

–М.: НОФМО, 2002.

87

В соответствии с «социологической парадигмой» считается, что внешнеполитические отношения государств и геополитиче- ские процессы являются контекстом рассмотрения внутренних политических конфликтов. Социологические теории зарубежных учёных синтезируются с наработками советского и постсоветского периодов (часто ставка делается на системный подход). Подходы политической науки практически не используются, хотя сущест- вуют попытки перенести макротеории (например, «столкновение цивилизаций») на изучение внутренних конфликтов4.

Подробнее следует остановиться на субъектах политиче- ских конфликтов, поскольку именно они составляют базовую осо- бенность. В качестве субъектов политического конфликта высту- пают индивиды, малые и большие социальные группы, фор- мально организованные в социально-политические организации или выступающие в виде политизированных социальных дви- жений. Также в роли субъектов могут быть и этнические группы: род, племя, народ, нация, цивилизация. В основе политического конфликта лежат социально-экономические, этнические и поли- тические противоречия, объективно присущие любому обществу, которые приобретают конфликтную форму движения и разре- шения, детерминированную несовместимостью коренных инте- ресов субъектов политики, установкой на вытеснение контраген- та конфликтного взаимодействия из сферы своих интересов. В трансформирующихся обществах политический конфликт может приобретать острые и своеобразные формы проявления и выра- жения. Что мы наблюдаем сейчас в период трансформации, вы- званной глобализацией.

Очевидно, что конфликт как социально-политическое яв- ление присущ любому обществу. В современной политологии конфликты давно интерпретируются как норма для любого со- циума и его политической системы. Позитивные функции мно-

4 Авксентьев В.А., Аксюмов Б.В. «Конфликт цивилизаций» в регио- нальном преломлении: Кавказ и Балканы // Политические исследова-

ния. – 2007. – № 4. – С. 146–157.

88

гих противоборств перевешивают их негативные последствия. Без конфликтов невозможно общественное развитие, появление плюралистических политических практик, конкуренции между властью и оппозицией, партиями и движениями.

Всвоём исследовании мы рассматриваем политический конфликт как один из видов политического процесса, противо- положным ему видом выступает политическое сотрудничество (партнерство). Политический конфликт является наиболее рас- пространенным источником и формой политических изменений.

Всоответствии с озвученным нами выше подходом, политиче- ский процесс есть изменение, конфликт выступает как один из возможных вариантов взаимодействия политических субъектов, а следовательно, как вид политического процесса.

Вполитической науке сформировалось несколько методо- логических подходов к изучению конфликтов, которые исходят из разных представлений о причине и движущих силах полити- ческого конфликта.

Так, сторонники социобиологического направления (С. Вильсон, А. Гелен5) исходят из теории естественного отбора и выводят из неё идею естественной агрессивности человека. В этой связи ими анализируются различные типы агрессивного поведения и разрабатываются рекомендации по их нейтрализа- ции. Следуя логике данного подхода, политический конфликт выступает разновидностью агрессивного поведения, как прави- ло, не отдельного индивида, а целой группы или групп. Отсюда вытекают затруднения в выработки нейтрализации данного конфликта, поскольку в нем имеет место проявление социально- го, а не биологически индивидуального.

Психологический подход (Т. Адорно, А. Маслоу, 3. Фрейд, Э. Фромм6) делает акцент на психофизиологических характе-

5См.: Козырев Г.И. Политическая конфликтология: учеб. пособие. –

М.: Инфра-М; ИД «Форум», 2008. – С. 36–63.

6Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции. – М.: Наука, 1989. –

С. 365–376; Фромм Э. Указ. соч. – C. 123–201.

89

ристиках людей, а именно на роли напряжения и фрустрации

вконфликте и на этом основывается разработка способов их снятия.

Для классового подхода (К. Маркс, Г. Маркузе7) характер- но особое внимание к условиям воспроизводства социального конфликта в обществах с определенной социальной структурой, к роли классовой борьбы на различных этапах исторического развития человечества.

Функциональный подход (Т. Парсонс8) предполагает рас- смотрение конфликта в качестве дисфункционального процесса

вобществе. Такой подход возможен, но с учётом того, что кон- фликт далеко не всегда дисфункционален. Более реалистичен в его рамках анализ отдельных дисфункциональных явлений: аномии, мятежа и др. (Р. Мертон).

Инаконец, диалектический подход (Г. Зиммель, Р. Дарен- дорф, А.В. Дмитриев, В.Н. Иванов, М.М. Лебедева, А.В. Кудряв- цев, Е. М. Бабосов, Г.С. Котанджян9) основывается на понима- нии конфликта как нормального, распространенного социально- го явления и исходит из его позитивной функциональности в социальных системах. Многочисленные сторонники этого подхо- да полагают, что конфликт присущ всем уровням жизни соци- альных систем и не может рассматриваться в качестве девиант- ного явления или противоположности порядку. Г. Зиммель по- лагал, что «конфликт очищает воздух» и является «формой со-

7Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология // Соч. – Т. 3. – С. 45;

Маркузе Г. Указ. соч. – C. 104.

8Парсонс Т. Система современных обществ. – М.: Инфра-М, 1997. –

С. 16–27.

9Simmel G. Conflict. – Glencoe, 1955. – P. 23–37; Лебедева М.М. По-

литическое урегулирование конфликтов. – М.: Политиздат, 1997. – С. 101–112; Дмитриев А.В. Социальный конфликт: общее и особенное. – М., 2002. – С. 30–39; Дарендорф Р. Классы и классовый подход в инду- стриальном обществе. – М., 1982. – С. 57–75; Дарендорф Р. Элементы теории социального конфликта // Социологические исследования. – 1994. – № 5. – С. 144.

90