- •Учебно-методический комплекс
- •Рабочая программа учебной дисциплины «Основы социологии»
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины «Основы социологии»
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Краткие методические рекомендации для преподавателя
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины «Основы социологии»
- •3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Матрица соотнесения разделов / тем учебной дисциплины и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций
- •3.3. Содержание разделов тем учебной дисциплины «Основы социологии»
- •Раздел 1. Введение в социологию
- •Тема 1.1. Предмет социологии и уровни научного знания.
- •Раздел 2. Социологическое видение общества
- •Тема 2.1. Сущность и строение общества.
- •Тема 2.2. Социальные институты современного общества.
- •Тема 2.3. Общество как социокультурная система.
- •Раздел 3. Социальная структура и организация общества
- •Тема 3.1. Социальное пространство и время.
- •Тема 3.2. Социальные статусы и роли.
- •Тема 3.3. Социальные группы.
- •Тема 3.4. Социальная организация.
- •Раздел 4. Социальная стратификация и неравенство
- •Тема 4.1. Социальная стратификация.
- •Тема 4.2. Бедность и неравенство.
- •Тема 4.3. Классы в современном обществе.
- •Тема 4.4. Социальная мобильность.
- •Раздел 5. Личность и общество
- •Тема 5.1. Личность как социальное существо.
- •Тема 5.2. Социальное действие и поведение.
- •Тема 5.3. Потребности и ценности.
- •Тема 5.4. Социализация и формирование своего «я».
- •Тема 5.5. Социальный контроль.
- •Тема 5.6. Социальное взаимодействие и его формы.
- •Тема 5.7. Коллективное поведение и коллективные действия.
- •Раздел 6. Социология в современном обществе
- •Тема 6.1. Глобализация социальных процессов.
- •3.4. Тематический план учебной дисциплины «Основы социологии» а) аудиторные занятия:
- •Б) самостоятельная аудиторная работа
- •В) занятия в интерактивных формах
- •Г) самостоятельная внеаудиторная работа
- •4. Методические указания для студентов
- •Раздел 1. Введение в социологию
- •Тема 1.1. Предмет социологии и уровни научного знания.
- •Раздел 2. Социологическое видение общества
- •Тема 2.1. Сущность и строение общества.
- •Тема 2.2. Социальные институты современного общества.
- •Тема 2.3. Общество как социокультурная система.
- •Раздел 3. Социальная структура и организация общества
- •Тема 3.1. Социальное время и пространство
- •Тема 3.2. Социальные статусы и роли
- •Тема 3.3. Социальные общности и группы
- •Тема 3.4. Социальная организация
- •Раздел 4. Социальная стратификация и неравенство
- •Тема 4.1. Социальная стратификация
- •Тема 4.2. Бедность и неравенство
- •Тема 4.3. Классы в современном обществе
- •Тема 4.4. Социальная мобильность
- •Примерные тестовые задания
- •Раздел 5. Личность и общество
- •Тема 5.1. Личность как социальное существо
- •Тема 5.2. Социальное действие и поведение
- •Тема 5.3. Потребности и ценности личности
- •Тема 5.4. Социализация и формирование «я» личности
- •Тема 5.5. Социальный контроль
- •Тема 5.6. Социальное взаимодействие и его формы
- •Тема 5.7. Коллективное поведение и коллективные действия
- •Раздел 6. Социология в современном обществе
- •Тема 6.1. Глобализация социальных процессов
- •5. Перечень основной и дополнительной литературы
- •6. Система оценки качества освоения студентами учебной дисциплины «Основы социологии» и формы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •6.1. Шкала баллов по учебной дисциплине / модулю
- •Шкала баллов по учебной дисциплине
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •6.2. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •6.2.1. Входной контроль знаний студентов
- •6.2.2. Межсессионная аттестация
- •6.2.3. Материалы для проведения промежуточной аттестации
- •6.3. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения итоговой аттестации
- •Примерный перечень вопросов к государственному экзамену по учебной дисциплине «Основы социологии»
Краткие методические рекомендации для преподавателя
Сведения о рекомендуемых к использованию преподавателем образовательных технологиях и материально-техническом обеспечении учебной дисциплины «Основы социологии»
|
№ п/п |
Образовательная технология, рекомендуемая к использованию в преподавании учебной дисциплины * |
Рекомендуемые средства обучения |
|
1. |
Информационная лекция |
Мультимедиа технологии, учебники |
|
2. |
Лекция визуализация |
Мультимедиа технологии, видеоматериалы, иллюстрации |
|
3. |
Интерактивная лекция |
Схемы, таблицы, учебные тексты |
|
4. |
Проблемная лекция |
Мультимедиа технологии, схемы, таблицы, учебные тексты |
|
5. |
Коллоквиум |
Учебные тексты, иллюстрации |
Сведения о занятиях проводимых в интерактивных формах
|
№ п/п |
Показатель |
Общий объем (по РУП) в часах (%) | |
|
Очная |
заочная | ||
|
1 |
Занятия проводимые в интерактивных формах |
64 (50%) |
|
3. Структура и содержание учебной дисциплины «Основы социологии»
3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц, 288 часов.
|
№ п/п |
Виды учебной работы |
Общий объем (по РУП) в часах | |
|
очная |
заочная | ||
|
1 |
Трудоемкость (по ФГОС ВПО / СПО) |
288 |
|
|
2 |
Аудиторные занятия, всего |
126 |
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
2.1. |
Лекции |
52 |
|
|
2.2. |
Лабораторные работы |
- |
|
|
2.3. |
Практические занятия |
- |
|
|
2.4. |
Семинарские занятия |
74 |
|
|
2.5. |
Коллоквиумы |
- |
|
|
2.6. |
Прочие виды аудиторных занятий |
- |
|
|
3 |
Самостоятельная работа студентов всего |
162 |
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
3.1. |
Контрольная работа |
10 |
|
|
3.2. |
Курсовая работа |
- |
|
|
3.3. |
Научно- исследовательская работа |
- |
|
|
3.4. |
Практика |
- |
|
|
3.5. |
Прочие виды самостоятельной работы |
152 |
|
|
4 |
Вид(ы) промежуточного контроля |
Зачет, экзамен |
|
3.2. Матрица соотнесения разделов / тем учебной дисциплины и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций
|
Разделы / темы учебной дисциплины |
Количество часов |
Компетенции | |||||
|
ОК-9 |
ОК-10 |
ПК-6 |
ПК-10 |
ПК-12 |
Σ общее количество компетенций | ||
|
Раздел 1 |
8 |
|
|
|
|
|
4 |
|
Тема 1.1 |
8 |
+ |
+ |
|
|
+ |
3 |
|
Раздел 2 |
26 |
|
|
|
|
|
3 |
|
Тема 2.1 |
10 |
+ |
|
|
+ |
+ |
3 |
|
Тема 2.2 |
12 |
+ |
+ |
|
|
|
2 |
|
Тема 2.3 |
4 |
+ |
+ |
|
|
|
2 |
|
Раздел 3 |
26 |
|
|
|
|
|
3 |
|
Тема 3.1 |
6 |
+ |
+ |
|
|
|
2 |
|
Тема 3.2 |
10 |
+ |
+ |
|
|
|
2 |
|
Тема 3.3 |
4 |
+ |
+ |
+ |
|
|
3 |
|
+++3Тема 3.4 | |||||||
|
Раздел 46 |
22 |
|
|
|
|
|
4 |
|
Тема 4.1 |
4 |
+ |
+ |
|
|
|
2 |
|
Тема 4.2 |
6 |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
4 |
|
Тема 4.3 |
6 |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
4 |
|
Тема 4.4 |
6 |
+ |
+ |
+ |
|
|
3 |
|
Раздел 5 |
38 |
|
|
|
|
|
3 |
|
Тема 5.1 |
10 |
+ |
+ |
|
|
|
2 |
|
Тема 5.2 |
4 |
+ |
+ |
|
|
|
2 |
|
Тема 5.3 |
6 |
+ |
+ |
|
|
|
2 |
|
Тема 5.4 |
4 |
+ |
+ |
|
|
|
2 |
|
Тема 5.5 |
4 |
+ |
+ |
+ |
|
|
3 |
|
Тема 5.6 |
6 |
+ |
+ |
+ |
|
|
3 |
|
Тема 5.7 |
4 |
+ |
+ |
|
|
|
2 |
|
Раздел 6 |
6 |
|
|
|
|
|
3 |
|
Тема 6.1 |
6 |
+ |
+ |
+ |
|
|
3 |
|
| |||||||
|
Итого |
126 |
|
|
|
|
|
5 |