Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Основы социологии_распеч..doc
Скачиваний:
28
Добавлен:
01.05.2015
Размер:
727.04 Кб
Скачать

Тема 4.3. Классы в современном обществе

Семинар 7. Классы в современном обществе

Основные вопросы:

  1. Средний класс: понятие, состав, «старый» и «новый» средний класс, два основных теоретических подхода к исследованию среднего класса.

  2. Высший класс: понятие, виды, теории элиты.

  3. Низший класс: понятие, состав; маргинальные группы, андеркласс, нищие, бомжи.

Задание по аудиторной самостоятельной работе: презентация докладов и схем докладов, презентация обзора научных работ по теме

Литература: 13, 14, 23, 27.

Самостоятельная внеаудиторная работа по теме:

п/п

Вид самостоятельной

работы

Форма самостоятельной

работы

Срок сдачи

Форма отчетности

7

Групповая (группа студентов выбирает задание из предложенного перечня)

Подготовка докладов, схем докладов, перечня публикаций по теме

К семинару 7

Устный ответ, доклад, схема доклада, перечень публикаций по теме

Форма текущего контроля по теме: анализ докладов, схем, перечня публикаций.

Тема 4.4. Социальная мобильность

Аудиторные занятия:

Лекция 8. Социальная мобильность

План лекции:

  1. Понятие и признаки социальной мобильности

  2. Виды социальной мобильности

  3. Основные теории социальной и профессионально-трудовой мобильности

Самостоятельная аудиторная работа по теме:

п/п

Вид самостоятельной работы

Форма самостоятельной работы

Форма

отчетности

1

Общая (единое задание для каждого студента группы)

Составление

конспекта, схемы

Конспект и схема лекции

Форма текущего контроля по теме: анализ конспектов и схем

Вопросы для самопроверки по разделу:

  1. В чем выражается сущность социальной стратификации? Почему основным показателем или признаком в ней выступает неравенство?

  2. У социального равенства есть три важных признака: равенство перед законом, равенство возможностей, равенство результатов. Что это такое?

  3. Что такое профиль стратификации?

  4. Можем ли мы утверждать, что доход – более важный критерий отнесения человека к тому или иному классу, чем уровень образования?

  5. Какие теоретические объяснения и подходы к стратификации советского, а затем российского общества вы знаете?

  6. Что такое корпоративно-сословная социальная структура?

  7. Как изменилась стратификация нашего общества при переходе от советского к постсоветскому периоду?

  8. Что такое политическая стратификация? Что лежит в её основании? Охарактеризуйте веберовскую классификацию власти.

  9. Раскройте содержание теории циркуляции элит В. Парето.

  10. В чем проявляется процесс вырождения управленческих элит?

  11. Что такое «андеркласс» и «социальное дно»? Что роднит эти явления?

  12. Чем различаются индивидуальная и групповая мобильность, структурная и межклассовая, меж- и внутрипоколенная?

  13. Как изменялась и чем характеризовалась социальная мобильность в советском обществе? Что произошло с ней в постсоветском обществе?

  14. Связаны ли между собой такие явления, как номенклатурная карьера и групповая замкнутость?

  15. Как проявляется закрытость и открытость в советском обществе?

  16. Кто такие маргиналы и кто попадает в эту категорию сегодня?

  17. Что такое «утечка мозгов»?

  18. Кто такие вынужденные мигранты и беженцы? В какой форме вы сталкивались с этой проблемой? Какие масштабы она приняла в современной России?

Форма текущего контроля по разделу 1-4: тест