Вопрос 42. Эффект прайминга.

Прайминг - популярное направление научных исследований медиавоздействия, основанное на изучении психологических принципов обработки информации посредством когнитивных структур. Эффект прайминга имеет место при активации когнитивных структур потребителей массовой информации. Медиасообщения активируют уже сформированные понятия, мысли или знания, которые определенным образом связаны с содержанием этих материалов. Таким образом, содержание медиаматериалов связывается, ассоциируется с активированными мыслями или понятиями и подкрепляется ими.

Теория прайминга основана на концепции когнитивных неоассоциаций. Чтобы понять концепцию когнитивных неоассоциаций, нужно представить мозг в виде сложной сети проводников, соединяющих представления, мысли, чувства и понятия.Тогда память можно определить как общую структуру этой сети. Информация, полученная при просмотре телепередач или чтении газет, стимулирует или активирует определенные проводники.Отдельные мысли или чувства, сохраняющиеся в памяти индивида, вспоминаются и ассоциируются с новой информацией. Эти представления и мысли могут стимулировать другие представления и мысли, связанные с ними, и влиять на поведение человека.Интенсивность прайминга, конечно же, зависит от индивидуальных особенностей восприятия. Ученые стали выходить за рамки структурной модели памяти, рассматривая эффект прайминга как один из аспектов более масштабных ментальных моделей. Эти модели представляют собой комбинацию знаний индивида о мире и его воспоминаний о мыслях и чувствах, испытанных в прошлом. Разным темам, ситуациям и уровням обобщения соответствуют свои ментальные модели. Эти модели не всегда статичны. Они могут расширяться, совершенствоваться или изменяться каким-либо иным образом при поступлении новой информации, или сами становятся факторами, вызывающими эффект прайминга. Эффективность средств массовой информации в создании ментальных моделей была доказана научными исследованиями.Эффект прайминга усиливается, если зрители: определенным образом интерпретируют значение фильма (или медиаинформации в какой-либо иной форме); верят, что существуют определенные причины, оправдывающие агрессивные или жестокие действия персонажей; отождествляют себя с героями фильма; верят, что происходящее на экране — не вымысел, а реальные события; видят сцены насилия и вспоминают ассоциирующиеся с ними мысли или чувства, пережитые в прошлом. Эффект прайминга имеет место при активации когнитивных структур потребителей массовой информации. Медиасообщения активируют уже сформированные понятия, мысли или знания, которые определенным образом связаны с содержанием этих материалов. Таким образом, содержание медиаматериалов связывается, ассоциируется с активированными мыслями или понятиями и подкрепляется ими.

Вопрос 43. Прикладные социологические исследования в связях с общественностью.

Эмпирическое социологическое исследованиеявляется важнейшим и основным средством изучения социальных процессов и отношений, получения полной, надёжной и репрезентативной информации об их функционировании и развитии.

Эмпирическое социологическое исследование– это научное исследование, направленное на получение фактофиксирующего знания, т.е. установление и обобщение социальных фактов с помощью прямой или опосредованной регистрации событий, характерных для исследуемых социальных явлений, объектов, отношений.

Специфика эмпирического исследования состоит в том, что это не простой сбор, отбор каких-либо социальных фактов (такой отбор может быть субъективным), а научная процедура, в рамках которой используются специальные социологические методы сбора информации.

Наблюдение - метод прямой регистрации событий очевидцем в процессе их протекания.

Основные виды наблюдения:включенное - наблюдатель сам является участником событий (например, участвует в митинге),невключенное- наблюдает со стороны.

Эксперимент - метод выявления причинно-следственных связей между изучаемыми явлениями посредством внесения целенаправленных изменений в изучаемые объекты.

Метод анализа документовподразделяется на два вида: традиционный- изучается время появления, авторство, надежность источника;контент-анализ- метод извлечения информации из больших текстовых массивов с помощью выделения смысловых единиц, к которым относятся определенные понятия, имена и т. п. Суть метода состоит в переводе качественных показателей информации в количественные. Выделяют два основных типа контент-анализа: количественный и качественный.

Опрос - метод сбора первичной социологической информации посредством обращения с вопросами к определенной группе людей (респондентам). Ключевой метод социологии (используется в 90% случаях).Варианты опроса:анкетирование, интервью, социометрический опрос, экспертный опрос.

Выделяют несколько видов эмпирического исследования- по критерию, положенному в основание классификации.

1. По степени сложности решаемых задач, в зависимости от глубины анализа социальной проблемы и масштаба охвата событий:

- разведывательное (пробное)- для предварительного ознакомления с явлением.

- пилотажное- применяется для испытания методики, анкеты.

- описательное -дает системное описание изучаемого явления.

- аналитическое- кроме описания, дает понимание причин и факторов, определяющих развитие данного явления.