- •1.Сущность и содержание прогнозирования соц-экономического развития
- •2. Сущность и содержание экономического планирования.
- •3. Роль и место прогнозирования и планирования в системе государственного регулирования.
- •4. Формы планирования, виды планов и прогнозов
- •5. Предмет и место прогнозирования и планирования экономики в системе экономических наук.
- •6. Методологические принципы прогнозирования и планирования.
- •7. Возникновение социально-экономического прогнозирования и планирования
- •8. Опыт прогнозирования и планирования в ссср.
- •9. Прогнозирование и планирование в развитых зарубежных странах.
- •10. Прогнозирование и планирование в странах с моделью переходной экономики
- •11. Понятия и научные основы методологии прогнозирования и планирования
- •12. Основополагающие принципы прогнозирования и планирования.
- •13. Система прогнозов и планов. Система показателей планов-прогнозов
- •14. Организация прогнозирования и планирования в рб. Система органов прогнозирования и планирования их задачи и функции.
- •15. Содержание важнейших программ социально экономического развития Республики Беларусь в бухгалтерском учете (по специализации)
- •16. Порядок разработки государственных социально-экономических прогнозов и планов.
- •17.Система методов прогнозирования и планирования.
- •18. Индикативное планирование. Его сущность и значение для развития экономики.
- •19. Директивное планирование его преимущества и недостатки. Целесообразность и условия его применения.
- •20.Программно-целевой метод, его сущность и область применения. Последовательность разработки целевых комплексных программ.
- •21.Нормативный метод планирования. Классификация и методы разработки норм и нормативов.
- •22.Балансовый метод и его сущность. Система балансов ,разрабатываемых в процессе прогнозирования и планирования.
- •23.Разновидности и особенности применяемых различных кривых роста.
- •24.Методы экспертных оценок, их разновидности. Характеристика методов индивидуальных экспертных оценок.
- •25.Индивидуальные методы экспортных оценок.
- •26.Коллективные методы экспортных оценок.
- •27.Основные этапы коллективной экспертизы. Оценка соглосования мнений экспертов.
- •28.Особенности и основные этапы реализации формализованных методов прогнозирования и планирования.
- •29. Характеристика методов экстраполяции.
- •30. Математическое моделирование социально-экономических процессов
- •31. Метод экономического анализа. Его сущность и стадии процесса анализа
- •32. Надежность прогнозов и их верификация
- •33. Макроэкономические цели их взаимосвязь. Макроэкономич. Показатели , характерезующие экономич. Рост.
- •34. Экономич-й рост. Факторы и проблемы темпов экономич-го роста.
- •35. Сущность нац. Счетоводства. С-ма нац. Счетов
- •36. Методы измерения и прогнозирования ввп
- •37 Формирование структуры экономики. Приоритетные направления развития экономики
- •38. Критерии и показатели эффективности производства. Методы их прогнозирования и планирования.
- •39. Критерии и показатели эффективности производства. Методы их прогнозирования и планирования.
- •40. Методы регулирования цен: прямые и косвенные методы .
- •41. Структура цен и факторы, учитываемые при их прогнозировании.
- •42. Методы и модели прогнозирования цен и их индексов
- •43. Параметрические модели и методы прогнозирования.
- •44. Инфляция, ее виды и особенности
- •45. Измерение и прогнозирование инфляции
- •46. Управление инфляционными процессами
- •47. Харак-ка гос. Финансов, методы их ПиП
- •48. Сводный баланс финансовых ресурсов, его содержание и методика разработки
- •49. Государственный бюджет, его прогнозирование и планирование. Дефицит бюджета и способы его покрытия
- •50.Прогнозирование кредитно-денежных отношений. Прогнозирование платежного баланса и валютногокурса. Факторы, влияющие на валютный курс и его прогнозирование.
- •51.Трудовые ресурсы, их состав и воспроизводство.
- •52.Проблема занятости. Показатели, характеризующие состав трудовых ресурсов, уровень занятости ибезработицы.
- •53.Государственное регулирование занятости в Республике Беларусь.
- •54.Прогнозирование и планирование трудовых ресурсов, занятости и безработицы.
- •55.Сводный баланс трудовых ресурсов, его содержание и роль в регулировании рынка труда. Методика разработки прогнозного сводного баланса трудовых ресурсов.
- •56.Основные направления социальной политики. Показатели, характеризующие уровень жизни населения.
- •57.Социальные нормы и нормативы. Система социальных стандартов.
- •58. Показатели, характеризующие уровень жизни населения.
- •59.Прогнозирование и регулирование доходов и расходов населения. Концепция доходов Хикса.
- •60. Баланс денежных доходов и расходов населения.
- •61. Потребительский рынок, его состав и характ. Важнейших элементов. Емкость, структура и конъюнктура рынка.
- •62. Методы прогнозирования спроса на товары народного потребления.
- •63. П и п покупательных фондов и товарных ресурсов.
- •64. Формирование структуры товарооборота.
- •65. Научно-технический прогресс и инновационная политика.
- •66. П и п развития нтп и инновационной деятельности
- •67. Инвестиции и инвестиционная политика
- •68. П и п инвестиций.
- •69.Прогнозная оценка эффективности инвестиций.
- •70.Внешнеэкономические связи (вэс) и их формы. Вэ политика.
- •71.Определение эффективности вэс. Показатели, используемые для оценки эффективности экспорта иимпорта.
- •72.Государственное регулирование вэс. Тарифное и нетарифное регулирование.
- •73.Промышленные комплексы. Особенности, проблемы и перспективы их развития. ПиП объема и структуры промышленного производства.
- •74.Агропромышленный комплекс, его состав и особенности. Прогнозирование и планирование развитияАпк.
- •75.Строительный комплекс, его роль и особенности. Система показателей планов-прогнозов строительногокомплекса (ск).
- •76.Краткая характеристика, задачи прогнозирования и планирования функционирования транспорта. Особенности транспорта как отрасли материального производства.
- •77.Прогнозирование и планирование развития связи и информатики.
- •78. Сущность и особенности региональной политики.
- •79. ПиП развития регионов. Хар-ка региональных планов-прогнозов.
- •80.Формирование системы эколого-экономического пип
- •81.Прогнозирование и планирование рационального использования природных ресурсов
- •82.Территор. И отраслевое пип природопользования и природоохр-й деятельности.
51.Трудовые ресурсы, их состав и воспроизводство.
При анализе занятости населения статистика выделяет две группы:
экономически активное и экономически неактивное население.
Экономически активное население – это часть населения,
представляющая свой труд для производства товаров и услуг. К
экономически активному населению относится все занятое население,
безработные и женщины, находящиеся в отпусках по уходу за ребенком до
трех лет. К экономически неактивному (пассивному) населению в
трудоспособном возрасте относятся:− студенты и учащиеся (обучающиеся с отрывом от производства);− лица, занятые ведением домашнего хозяйства, уходом за детьмистарше трех лет, больными родственниками;
− военнослужащие;− другие лица, незанятые экономической деятельностью.
К трудоспособному населению относятся лица в работоспособном
возрасте, за исключением неработающих инвалидов I и II групп, а также лиц,
перешедших на пенсию на льготных условиях раньше установленного в
общем порядке рабочего возраста.
Трудовые ресурсы − это часть населения, которая в силу совокупности
физических способностей, специальных знаний и опыта может участвовать в
создании материальных благ или трудиться в сфере услуг.
В Республике Беларусь трудоспособный возраст для мужчин составляет от 16 до 60 лет, для женщин – от 16 до 55 лет.
В состав трудовых ресурсов включаются трудоспособное население в
трудоспособном возрасте; работающие подростки (до 16 лет); население
старше рабочего возраста, принимающее участие в общественном производстве. В зависимости от отношения к трудовой деятельности в составе трудовых ресурсов выделяются следующие категории: занятые в общественном производстве; занятые индивидуальной трудовой деятельностью; находящиеся на учебе с отрывом от производства; занятые в домашнем и личном подсобном хозяйстве; военнослужащие. Трудовые ресурсы имеют количественные и качественные характеристики. К первым относятся показатели численности и состава (по возрасту, полу, общественным группам и т. д.). Ко вторым – показатели образовательного уровня, профессионально-квалификационной структуры и т. п.
Возрастная структура трудовых ресурсов предполагает выделение
следующих основных возрастных групп: молодежь в возрасте 16–29 лет;
лица от 30 до 49 лет; лица предпенсионного возраста (мужчины 50−59 лет,
женщины 50−54 лет); лица пенсионного возраста (мужчины 60 лет и старше,
женщины 55 лет и старше). Трудовая активность считается тем выше, чем большую долю в составе населения трудоспособного возраста занимают лица в возрасте 20−49 лет и чем большую часть составляют мужчины.
Для характеристики трудовых ресурсов по уровню образования
используются следующие важнейшие показатели: уровень общего,
специального и высшего образования; уровень образования по соц.группам.
52.Проблема занятости. Показатели, характеризующие состав трудовых ресурсов, уровень занятости ибезработицы.
К занятым в экономике относят лиц, работающих в учреждениях и организациях всех форм собственности, включая субъекты малого предпринимательства; в кооперативах всех видов; в фермерских хозяйствах;
самозанятое население; занятых предпринимательской деятельностью.
По методологии Международной организации труда (МОТ) к занятым относятся все лица в возрасте 16 лет и старше, а также лица младших возрастов, которые в рассматриваемый период:а) выполняли работу по найму за вознаграждение на условиях полноголибо неполного рабочего времени (независимо от того, была ли этопостоянная, временная, сезонная, разовая работа) или обеспечивали себяработой самостоятельно;б) временно отсутствовали на работе из-за болезни или травмы, уходаза больными, ежегодного отпуска или выходных дней, дополнительногоотпуска или отгулов, возмещения сверхурочных работ или работ впраздничные дни и дни работы по специальному графику, установленногозаконом отпуска по беременности, родам и уходу за ребенком,командировки, обучения, переподготовки вне своего рабочего места,учебного отпуска, отпуска без сохранения или с сохранением содержания поинициативе администрации или работника, санкционированной забастовки идругих причин;
в) выполняли работу без оплаты на семейном предприятии.
Для характеристики степени занятости населения в народном хозяйстве
страны используется система следующих относительных показателей.
Рассчитывают коэффициент занятости всего населения (Кз.н),
коэффициент занятости населения трудоспособного возраста (Кз.т.в),
коэффициент занятости трудоспособного населения трудоспособного
возраста (Кз.т.т.в) и коэффициент занятости трудовых ресурсов (Кз.т.р). Эти
коэффициенты выражаются либо в процентах, либо в промилле и
рассчитываются по следующим формулам:
Кз.н = , Кз.т.в = , Кз.т.т.в =, Кз.т.р =
где Чз – общая численность занятого населения; Чн – общая численность
населения всех возрастов; Чз.т.в – численность занятого населения
трудоспособного возраста; Чн.т.в – численность всего населения
трудоспособного возраста; Чз.т.т.в – численность занятого трудоспособного
населения в трудоспособном возрасте; Чз.т.р – численность занятых трудовыхресурсов; Чт.р – численность всех трудовых ресурсов.
Среди проблем занятости на современном этапе развития в Республике
Беларусь следует выделить сокращение прироста трудовых ресурсов,
проблему безработицы, экономическую и демографическуюнесбалансированность миграционного оттока сельского населения с возможностями развития агропромышленного комплекса, снижение численности занятых в сфере материального производства и
государственном секторе экономики, повышение спроса на квалифицированную рабочую силу.