Практичне завдання №8: Тема 7. Продуктивність праці (2 год)

Після опанування теми 7 студент повинен знати:

• сутність продуктивності праці як одного з інструментів підвищення ефективності функціонування організації;

• соціально-економічне значення підвищення продуктивності праці на різних рівнях управління;

• переваги і недоліки різних методів визначення продуктивності праці;

Після опанування теми 7 студент повинен вміти:

• розраховувати показники продуктивності праці за різними методами;

• здійснювати облік і аналіз трудомісткості та виробітку;

Питання для обговорення:

1. Методи визначення продуктивності праці: критерії вибору

2. Методи оцінювання резервів продуктивності праці.

3. Організаційно-економічний механізм розробки програми управління продуктивністю праці.

Дискусійні питання:

1. Генезис ролі продуктивності праці в системі економічних показників.

2. Методологія та статистична база визначення продуктивності праці на макрорівні: порівняльна характеристика вітчизняного та зарубіжного досвіду.

Тренінгові завдання:

• тести;

• робота у групах: « Оцінка стану продуктивності праці відповідно до різних методів »

• виконання розрахунково-аналітичних вправ

• презентація з захистом обов’язкової та вибіркової робіт з карти самостійної роботи студентами групи відповідно до встановленого графіку.

Інформаційне забезпечення:

1. Герасименко О.О. „Економіка праці й соціально-трудові відносини”. Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни - К.: КНЕУ, 2009.

2. Роздатковий матеріал з джерел:

1. Офіційний веб-портал Центру Продуктивності праці Міністерства соціальної політики України//Режим доступу: http://www.productivity.dn.ua/– Заголовок з екрану

2. Офіційний веб-портал Євростату // Режим доступу: http://epp.eurostat.ec.europa.eu– Заголовок з екрану

3. Офіційний веб-портал Міністерства соціальної політики України України //Режим доступу: http://www.mlsp.gov.ua– Заголовок з екрану

4. Офіційний веб-портал Державної служби статистики України//Режим доступу: http://www.ukrstat.gov.ua/– Заголовок з екрану

5. Офіційний веб-портал Російської державної бібліотеки //Режим доступу: http://www.rsl.ru/– Заголовок з екрану

6. Офіційний веб-портал Національної бібліотеки імені В.І.Вернадського// Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/– Заголовок з екрану.

7. Офіційний веб-портал Верховної Ради України //Режим доступу: http:// iportal.rada.gov.ua– Заголовок з екрану

8. Офіційний веб-портал Міністерства oсвіти і науки, молоді та спорту України//Режим доступу: http://www.mon.gov.ua/– Заголовок з екрану

9. Інститут Демографії та соціальних досліджень імені М.В.Птухи Національної Академії Наук України //Режим доступу: http://www.idss.org.ua/– Заголовок з екрану

3. Тестові завдання та вправи.

Практичне завдання № 9: Тема 7. Продуктивність праці (2 год)

Після опанування теми 7 студент повинен знати:

• види резервів та факторів підвищення продуктивності праці.

Після опанування теми 7 студент повинен вміти:

• розробляти програму управління продуктивністю праці в організації;

• аналізувати тенденції розвитку та динаміку продуктивності праці на індивідуальному рівні, мікро- і макрорівні в Україні та зарубіжних країнах.

Питання для обговорення:

• Методи визначення продуктивності праці: критерії вибору

• Методи оцінювання резервів продуктивності праці.

• Організаційно-економічний механізм розробки програми управління продуктивністю праці.

Дискусійні питання:

1. Генезис ролі продуктивності праці в системі економічних показників.

2. Методологія та статистична база визначення продуктивності праці на макрорівні: порівняльна характеристика вітчизняного та зарубіжного досвіду.

Тренінгові завдання:

- тести;

• виконання розрахунково-аналітичних вправ;

• круглий стіл: « Стан та тенденції розвитку продуктивності праці в Україні»;

• презентація з захистом обов’язкової та вибіркової робіт з карти самостійної роботи студентами групи відповідно до встановленого графіку.

Інформаційне забезпечення:

1. Герасименко О.О. „Економіка праці й соціально-трудові відносини”. Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни - К.: КНЕУ, 2009.

2. Роздатковий матеріал з джерел:

10. Офіційний веб-портал Центру Продуктивності праці Міністерства соціальної політики України//Режим доступу: http://www.productivity.dn.ua/– Заголовок з екрану

11. Офіційний веб-портал Євростату // Режим доступу: http://epp.eurostat.ec.europa.eu– Заголовок з екрану

12. Офіційний веб-портал Міністерства соціальної політики України України //Режим доступу: http://www.mlsp.gov.ua– Заголовок з екрану

13. Офіційний веб-портал Державної служби статистики України//Режим доступу: http://www.ukrstat.gov.ua/– Заголовок з екрану

14. Офіційний веб-портал Російської державної бібліотеки //Режим доступу: http://www.rsl.ru/– Заголовок з екрану

15. Офіційний веб-портал Національної бібліотеки імені В.І.Вернадського// Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/– Заголовок з екрану.

16. Офіційний веб-портал Верховної Ради України //Режим доступу: http:// iportal.rada.gov.ua– Заголовок з екрану

17. Офіційний веб-портал Міністерства oсвіти і науки,молоді та спорту України//Режим доступу: http://www.mon.gov.ua/– Заголовок з екрану

18. Інститут Демографії та соціальних досліджень імені М.В.Птухи Національної Академії Наук України //Режим доступу: http://www.idss.org.ua/– Заголовок з екрану

3. Тестові завдання та вправи.