- •Техника безопасности и охрана здоровья
- •Педагогический университет», 2008 Содержание
- •I. Рабочая программа дисциплины
- •1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •2. Требования к уровню усвоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4. Содержание курса
- •Тема 5. Планирование работы по обеспечению безопасности труда и жизнедеятельности в доу
- •Тема 6. Разработка инструкций по технике безопасности для сотрудников доу охране жизни и здоровья детей
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Список литературы
- •6.2. Методические указания студентам
- •7. Вопросы к зачету
- •Методическое издание
- •Техника безопасности и охрана здоровья в дошкольном учреждении
- •Автор-составитель:
2. Требования к уровню усвоения дисциплины
Курс «Техника безопасности и охрана здоровья» предполагает наличие у студентов представлений и знаний в области управления дошкольным образованием, безопасности жизнедеятельности, возрастной анатомии и физиологии, основ педиатрии и гигиены детей раннего и дошкольного возраста, медицинских знаний.
В результате изучения дисциплины специалист должен:
иметь представление: о нормативно-правовой регуляции и теоретических основах управления безопасностью труда и образовательного процесса в дошкольном учреждении;
знать: основные направления государственной политики в области охраны труда, принципы обеспечения безопасности и охраны труда; классификацию вредных и опасных производственных факторов, гигиенические критерии оценки условий труда и образовательной деятельности, обязанности и ответственность работников по соблюдению требований законодательства о труде и об охране труда;
уметь: анализировать условия труда и жизнедеятельности детей и сотрудников дошкольного учреждения по гигиеническим критериям, организовать работу по улучшению и оздоровлению этих условий;
приобрести навыки: планирования мероприятий по улучшению и оздоровлению условий труда;
владеть, иметь опыт: работы с нормативными и методическими материалами; проведения аттестации рабочих мест, разработки инструкций по охране труда и охране жизни и здоровья детей.
3. Объем дисциплины
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Количество часов по формам обучения | ||
Очная |
Очно / заочная |
Заочная
| |
Номера семестров |
9 |
|
|
Аудиторные занятия: |
17 |
|
|
лекции |
10 |
|
|
практические и семинарские занятия |
7 |
|
|
лабораторные работы (лабораторный практикум) |
- |
|
|
самостоятельная работа |
17 |
|
|
Всего часов на дисциплину |
34 |
|
|
Виды промежуточного контроля (экзамен, зачет) – № семестров |
Зачет – 9 |
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
Форма обучения очная
Названия разделов и тем |
Всего часов по учебному плану |
Виды учебных занятий | ||||
Аудиторные занятия, в том числе |
Самостоятельная работа | |||||
Лекции |
Практ. занятия, семинары |
Лабор. работы | ||||
Раздел 1. Безопасность труда как объект управления | ||||||
1. Трудовая деятельность человека |
|
2 |
|
|
| |
2. Управление безопасностью труда |
|
2 |
|
|
| |
Раздел 2. Правовые основы охраны труда | ||||||
3. Основные направления государственной политики в области охраны труда |
|
2 |
|
|
2 | |
4. Государственный надзор и контроль в области охраны труда |
|
2 |
|
|
4 | |
Раздел 3. Управление охраной труда и образовательной деятельности в дошкольном учреждении | ||||||
5. Организация работы по обеспечению безопасности труда и охране здоровья в ДОУ |
|
2 |
2 |
|
3 | |
6. Планирование работы по обеспечению безопасности труда и жизнедеятельности в ДОУ |
|
|
1 |
|
2 | |
7. Разработка инструкций по технике безопасности для сотрудников ДОУ охране жизни и здоровья детей |
|
|
4 |
|
6 | |
ИТОГО |
34 |
10 |
7 |
|
17 |