- •Московский Государственный Институт Электронной Техники
- •3. Порядок работы.
- •Порядок выполнения работы.
- •1. Классификация краевой задачи и её физический смысл
- •2. Выбор сеточного шаблона для неявной разностной схемы
- •3. Выбор сеточного шаблона для явной разностной схемы
- •4. Текст программы
- •Список литературы
Московский Государственный Институт Электронной Техники
(Технический Университет)
кафедра Высшей математики
КУРСОВАЯ РАБОТА
по
«Численным методам»
на тему
«Приближённое решение краевых задач
математической физики методом сеток».
Выполнил: Смородин Н.М.
Руководитель:
Москва 2000 г.
Методические указания и постановка задачи.
1.Тема
Приближенное решение краевых задач математической физики методом сеток.
2. Цель работы.
Изучить основные понятия теории конечно-разностных методов решения краевых задач математической физики и уметь применять их на практике. Численное решение задачи осуществляется на персональной ЭВМ в среде MATLAB. Преимущество использования этой cреды — богатый набор командных программ, реализующих большинство стандартных задач линейной алгебры и методов оптимизации, а также статистической обработки результатов. MATLAB обладает также хорошими графическими возможностями отображения результатов.
3. Порядок работы.
Познакомиться с основными понятиями метода сеток и методикой численного решения разностных уравнений, аппроксимирующих краевую задачу. Наиболее полно все основные понятия метода сеток изложены в [1,2]. Достаточной теоретической базой может служить методическое пособие [3].
Классифицировать уравнение и проверить корректность постановки данной в варианте краевой задачи и соответствие её физическому смыслу.
Разобраться с методикой построения явных и неявных разностных схем конечно-разностных систем для данного типа уравнения.
Разобраться с устойчивыми методами решения явной и неявной схем.
Реализовать программу, осуществляющую решение в среде MATLAB.
Получить численные результаты для своего варианта. Оформить их в виде таблиц, построить необходимые кривые и поверхности уровней, иллюстрирующие решение задачи.
Оформить курсовую работу в соответствии с общим требованиями к курсовым работам. В теоретической части должны быть кратко освещены следующие вопросы:
Классификация уравнения. Вскрыть физический смысл тех явлений, которые описываются данной математической постановкой задачи.
Корректная постановка: граничные и начальные условия и их соответствие физическому смыслу.
Понятия: сеточный шаблон, порядок аппроксимации разностных схем, сходимость, устойчивость решения.
Выбор шагов сетки и оценка погрешности метода.
Порядок выполнения работы.
1. Классификация краевой задачи и её физический смысл
(*)
Линейное дифференциальное уравнение второго порядка такого вида относится к уравнениям параболического типа. Данное уравнение описывает распределение тепла в однородном стержне длины l
в зависимости от времени.Здесь переменная y имеет физический смысл времени,поэтому далее будем рассматривать следующую задачу:
(**)
где 0x,y1(***)
В данной задаче начальные и граничные условия имеют следующий смысл. Начальное условие задает распределение температуры на всем стержне в момент
Времени t=0. Граничное условие 2-го рода говорит о том,что на левом конце стержня
По закону Ньютона происходит теплообмен с окружающей средой.Граничное условие
Означает,что температура на правом конце стержня не зависит от времени