8. Этапы занятия и контроль их усвоения

№ п/п

Этапы занятия

Формы и методы проведения каждого этапа

Контроль усвоения (формы контроля, уровни усвоения)

Примерное время

8.1

Вводный этап

8.1.1

Проведение организационного момента

Проверка присутствующих студентов

5 мин.

8.1.2

Постановка цели практического занятия

Предъявление мотивационного блока занятия и выявление межпредметных и внутрипредметных связей

Обсуждение с преподавателем

Устный опрос

Уровень-пороговый

10 мин.

8.2

Контроль исходного уровня знаний

1. кратковременная контрольная работа

2. Блиц-опрос по вопросам для самоподготовки

выписанные рецепты

устный опрос

Уровень-пороговый

30 мин.

8.3

Основной этап

8.3.1

Формирование знаний по вопросам: общие принципы оформления рецептов и составления рецептурных прописей лекарственных средств;

порядок сбора, поиска, обработки информации в медицинских системах; (реализация конкретных задач 1,2,3);

Формирование умений пользования учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью Интернет для профессиональной деятельности;

(реализация конкретных умений 1,2);

Формирование навыков по вопросам назначения лекарственных средств владения медико-понятийным аппаратом (реализация конкретных навыков 1,2,3)

1. Дискуссия по основным вопросам темы

2. Самостоятельная работа студентов:

• выписывание рецептов на твердые и мягкие лекарственные формы; задания для самостоятельной работы

• устный опрос;

• выписанные рецепты;

• решенные задания для СР

уровень-продвинутый

160 мин.

8.4

Заключительный этап

8.4.1

8.4.3

Заключительный контроль

Домашнее задание

Компьютерное тестирование

Предъявление заданий для самоподготовки по теме следующего занятия

Решенные тестовые задания

уровень-продвинутый

20 мин.

ИТОГО: 225 мин.