Задание № 2 для самостоятельной работы

1. Начертите ход лучей звуковой волны при отражении от поверхности: а) плоской, б) выпуклой, в) вогнутой.

2. Опишите акустические достоинства и недостатки залов различной формы.

3. Приведите примеры удачных акустических решений для помещений.

4. Подготовить индивидуальный «альбом рисунков»: внешний вид и планы 3 различных по своим функциям помещений (1 - квартира или жилой дом, 2 - театр или концертный зал, 3 – спортивное сооружение).

Задание № 3 для самостоятельной работы

1. Для одного из помещений, изображение которого находится в индивидуальном "альбоме рисунков", а параметры близки к "золотому сечению", определить: 1) ширину, длину, высоту; 2) длину свободного пробега звукового луча.

2. Вычислить время реверберации звука частотой500 Гц, применяя формулу Сэбина, в театральном (или концертном) помещении из индивидуального «альбома рисунков». Коэффициенты поглощения слушателей и стен принять равными, соответственно: α_слуш=0,45, α_стен=0,02. Количество слушателей выразить из предположения, что на 1 человека приходится 1,5 м² помещения. Сравнить полученное время с оптимальным временем, графики зависимости которого от объёма помещения (при частоте звука 500 Гц) приведены на рис. 3.1.:

(1 – для речевых студий, 2 – для кинотеатров и залов заседаний, 3 – для радиостудий и оперных театров, 4 – для концертных залов, 5 – для храмов).

Задание № 4 для самостоятельной работы

1. Приведите примеры звукопоглотителей: 1) жёстких пористых материалов; 2) пористо-упругих материалов; 3) пористо-колебательных систем; 4) колебательных систем; 5) резонансных систем; 6) резонансно-колебательных систем.

2. Определите, какие типы звукопоглотителей имеются в помещениях, изображённых в индивидуальном "альбоме рисунков".

3. Вычислите значение средней звукоизолирующей способности ограждения на средней звуковой частоте (500 Гц) для однослойных ограждений из следующих звукопоглотителей: 1) бетон толщиной 10 см, 2) гранит толщиной 5 см, 3) резина толщиной 3 см, 4) стекло толщиной 5 мм, 5) дюралюминий толщиной 2 мм. Указание. Предварительно вычислите поверхностную плотность, зная объёмную плотность (значения объёмной плотности, а также модуля Юнга приведены в таблицей 1.2).

4. Вычислите критическую частоту звуковой волны, отражённую от ограждений из звукопоглотителей, указанных в задаче 3.

5. Вычислите значение звукоизолирующей способности ограждения из материалов, указанных в задаче 3, на звуковой частоте, в 2 раза превышающей критическую частоту. Массу ограждения взять равной 2 кг, коэффициент потерь 0,2.

6. Вычислите потерю звукоизолирующей способности при наличии плотно прилегающих (без щелей) стеклянных окон и деревянных (или стальных) дверей в помещении из индивидуального "альбома рисунков".

7. Опишите способ определения звукоизолирующей способности перекрытия от ударного шума.

8. Опишите и изобразите конструкцию пола: 1) на сплошной упругой прокладке; 2) на ленточных упругих прокладках; 3) на лагах по отдельным упругим прокладкам.

9. Как определить снижение уровня ударного шума: 1) на низких частотах; 2) на средних и высоких частотах?