Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

БЖ самопод 2015 / 1. Основы БЖ для студ / 2. Безопас в разл сфер деят +тест

.doc
Скачиваний:
21
Добавлен:
25.04.2015
Размер:
49.66 Кб
Скачать

Тема 2. Безопасность в различных сферах жизнедеятельности.

Аксиома о воздействии среды обитания на человека.

Понятия «безопасность и опасность». Реально существующие в РФ системы безопасности.

Травмирующие и вредные факторы.

Риск и БЖ.

Значение безопасности в современном мире. Важнейшая задача, стоящая сейчас перед обществом и государством, — стабилизировать численность населения России, сохранить ее генофонд.

Продолжительность жизни людей и условия их жизнедеятельности.

1. Средства производственной безопасности, предупреждающие возникновение опасных производственных факторов при нарушениях параметров технологических процессов и действующего оборудования, называются _____ устройствами.

 - блокирующими;

 

-  оградительными;

 

 - предохранительными;

 

 - защитными.

Решение: Средства производственной безопасности, предупреждающие возникновение опасных производственных факторов при нарушениях параметров технологических процессов и действующего оборудования, называются блокирующими устройствами. Блокирующие устройства либо приостанавливают процесс или работу оборудования, не допуская возникновения опасных производственных факторов, либо нормализуют параметры оборудования при их отклонениях выше установленных пределов. По конструкции блокирующие устройства делятся на электронные, механические, электромеханические, фотоэлектрические и электрические. Безопасность жизнедеятельности: Учеб. / Под ред. проф. Э. А. Арустамова. – М. : Издательско-торговая корпорация «Дашков и Кº»., 2008. – С. 149.

2.Разработка норм, устанавливающих ответственность за преступления в информационной сфере, относится к ___ методам обеспечения информационной безопасности.

  • - правовым;

-  организационным;  

- техническим;

- ориентирующим.

3. Предельно допустимый уровень напряженности магнитного поля на рабочем месте составляет ______________ кА/м. (килоампер на метр)

  • - не более 8;

 - более 10;

- около 50;  

- более 100.

4. Предельно допустимый уровень напряженности электрического поля внутри жилых зданий составляет ______________ кВ/м. (снаружи 1кВ/м.)

  • - 0,5;

- 1;

-  5;

- 10.

5. Сформулируйте аксиому о воздействии среды обитания на человека.

Ответ: «воздействие среды обитания на человека может быть позитивным или негативным, характер воздействия определяют параметры потоков веществ, энергий и информаций».

6. Что является предпосылками для проявления наивысшей работоспособности и продуктивности деятельности?

Ответ: предпосылками для проявления наивысшей работоспособности и продуктивности деятельности является комфортное взаимодействие факторов среды.

7. Что гарантирует сохранение здоровья человека и целостность среды обитания?

Ответ: сохранение здоровья человека и целостность среды обитания гарантирует комфортное взаимодействие факторов среды.

8.Чем характеризуется допустимое взаимодействие факторов среды?

Ответ: допустимое взаимодействие факторов среды считается тогда, когда потоки, воздействуя на человека и среду обитания, не оказывают негативного влияния на здоровье, но приводят к дискомфорту, снижая эффективность деятельности человека.

9. Какие параметры определяют опасное взаимодействие факторов среды?

Ответ: параметры, опасного взаимодействия факторов среды, определяются тогда, когда потоки превышают допустимые уровни и оказывают негативное воздействие на здоровье человека, вызывая при длительном воздействии заболевания, и/или приводят к деградации природной среды.

10. Опишите ситуации взаимодействия в системе «человек – среда обитания».

Ответ: существуют следующие ситуации взаимодействия в системе «человек – среда обитания»: комфортное, допустимое, опасное и чрезвычайно опасное взаимодействия.

11. Опишите ситуацию комфортного взаимодействия в системе «человек — среда обитания».

Ответ: при комфортном (оптимальном) взаимодействие имеются: - оптимальные условия деятельности и отдыха; - предпосылки для проявления наивысшей работоспособности и продуктивности деятельности; - гарантии сохранения здоровья человека и целостность среды обитания;

12. Опишите ситуацию опасного взаимодействия в системе «человек — среда обитания».

Ответ: опасное взаимодействие бывает тогда, когда потоки превышают допустимые уровни и оказывают негативное воздействие на здоровье человека, вызывая при длительном воздействии заболевания, и/или приводят к деградации природной среды.

13. Опишите ситуацию чрезвычайно опасного взаимодействия в системе «человек — среда обитания».

Ответ: чрезвычайно опасное взаимодействие бывает тогда, когда потоки высоких уровней за короткий период времени могут нанести травму, привести человека к летальному исходу, вызвать разрушения в среде обитания.

14. Что может существовать только в процессе движения через живое тело потоков вещества, энергии, информации?

Ответ: в процессе движения через живое тело потоков вещества, энергии, информации может существовать жизнь.

15. Сформулируйте понятие «безопасность».

Ответ: Безопасность – это состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз.

16. Опишите вредные и травмоопасные факторы.

Ответ: вредный фактор — негативное воздействие на человека, которое приводит к ухудшению самочувствия или заболеванию. Травмирующий (травмоопасный) фактор — негативное воздействие на человека, которое приводит к травме или летальному исходу

17. Чем характеризуется чрезвычайно опасное взаимодействие

факторов среды?

Ответ: чрезвычайно опасное взаимодействие факторов среды определяются тогда, когда потоки высоких уровней за короткий период времени могут нанести травму, привести человека к летальному исходу, вызвать разрушения в среде обитания.

18. Выберите правильный ответ.

Факторы, вызывающие опасности делят на:

А) опасные.

Б) негативные.

В) биоразлагающие.

Г) нефтепродуцирующие.

Д) вредные и травмоопасные.

Правильный ответ: Д.

19. В дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» важнейшими понятиями являются:

а) среда обитания;

б) риск;

в) деятельность;

г) опасность и безопасность.

Ответ: г.

20. Главным способом достижения безопасности является:

а) устранение опасностей в системе «человек - среда обитания»;

б) устранение потенциальных опасностей в системе «человек - среда обитания»;

в) повышение информированности населения.

Ответ: в.

21. Опишите основные виды безопасности.

Ответ: К основным видам безопасности относятся: личная и коллективная; охрана природы (биосферы); государственная; глобальная.

22. Опишите реально существующие системы безопасности в РФ.

Ответ: в России существуют следующие системы безопасности: 1. Безопасность (охрана) труда (производственная безопасность). (Объект защиты – человек, группа людей). 2. Защита в ЧС (промышленная безопасность) (объект защиты – человек, группа людей, техносфера, природная среда, материальные ресурсы). 3. Охрана окружающей среды (экологическая безопасность). (Объект защиты – городские и иные селитебные зоны, природная среда и её ресурсы). 4. В последние годы развивается и набирает силу новая интегральная система обеспечения безопасности людей — «безопасность жизнедеятельности человека в техносфере».

23. Выберите правильный ответ.

Виды ущерба:

А) экологический.

Б) экономический.

В) социальный.

Г) солнечный.

Д) водный.

Правильный ответ: А, Б, В.

24. Чем обусловлены естественные опасности?

Ответ: Естественные опасности обусловлены климатическими и природными явлениями.

25. Какие существуют виды ущерба?

Ответ: существуют ущербы экологический, экономический, социальный.

23. Существует ли концепция абсолютной безопасности?

Ответ: нет, не существует, так как это невозможно.

24. Каково значение безопасности жизнедеятельности в современном мире?

Ответ: Место БЖ в науке «Экология», которая изучает «знания о воздействии живых существ между собой и окружающей средой». Без экологической чистоты качество жизни человека значительно снижается, поэтому весь мир обеспокоен экологическими проблемами.

Соседние файлы в папке 1. Основы БЖ для студ