- •Национальный университет биоресурсов и природопользования украины южный филиал «крымский агротехнологический университет»
- •Методические указания
- •Занятие 1 (2 часа)
- •Типы болезней растений и вызывающие их причины
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие 2 (2 часа)
- •Царство Простейшие - Protozoa (Миксомицеты, или Слизевики) Отдел Плазмодиофоровые – Plasmodiophoromycota, класс Плазмодиофоромицеты – Plasmodiophoromycetes
- •Царство Хромиста - Chromista. Отдел Оомикота – Oomycota, класс Оомицеты – Oomycetes, порядок Пероноспоровые - Peronosporales
- •Царство Настоящие грибы - Fungi, Mycota Отдел Хитридиомикота – Chytridiomycota, класс Хитридиомицеты – Chytridiomycetes, порядок Хитридиевые - Chytridiales
- •Царство Настоящие грибы - Fungi, Mycota Отдел Зигомикота – Zygomycota, класс Зигомицеты – Zygomycetes, порядок Мукоровые – Mucorales
- •Царство Настоящие грибы - Fungi, Mycota Отдел Аскомикота – Ascomycota Особенности размещения сумок и типы плодовых тел.
- •Класс Археаскомицеты – Archaeascomycetes, Порядок Тафриновые – Taphrinales
- •Группа порядков Пиреномицеты, порядок Эризифовые (Erysiphales)
- •Сравнительный анализ Пероноспоровых и Мучнисторосяных грибов
- •Группа порядков Пиреномицеты, порядки Сферийные и Спорыньёвые
- •Группа порядков Дискомицеты
- •Класс Локулоаскомицеты - Loculoascomycetes
- •Занятие 4 (4 часа)
- •Класс Устилагиномицеты - Ustilaginomycetes Порядок Головневые – Ustilaginales
- •Биологические функции различных спороношений ржавчинных грибов
- •Особенности основных родов ржавчинных грибов
- •Контрольные вопросы:
- •Основные и промежуточные хозяева ржавчинных грибов
- •Занятие 5 (2 часа)
- •Анаморфные (Несовершенные ) грибы - Anamorphic Fungi
- •Самостоятельная работа
- •Календарный план защитных мероприятий
- •Список литературы
Царство Настоящие грибы - Fungi, Mycota Отдел Аскомикота – Ascomycota Особенности размещения сумок и типы плодовых тел.
Класс |
Группа порядков, порядки |
Плодовое тело (рисунок) |
Особенности строения |
Археаскомицеты – Archaeascomycetes |
Тафриновые |
стр. 94 (1) |
|
Настоящие Сумчатые, или Плодосумчатые - Ascomycetes |
Пиреномицеты
Дискомицеты |
Клейстотеций – стр. 102 (1)
Перитеций – табл. 10 – 4,5 (3) Апотеций – стр. 125 (1) |
стр. 60 (1)
стр. 62 (1)
– "– |
Локулоаскомицеты - Loculoascomycetes |
Дотидеальные, Плеоспоровые |
Псевдотеций – стр. 134 (1) |
– "– |
Задание 2: Изучить морфологические особенности грибов класса Археаскомицеты, а также вызываемые ими типы болезней растений (табл. 2).
Таблица 2
Класс Археаскомицеты – Archaeascomycetes, Порядок Тафриновые – Taphrinales
Название болезни |
Название возбудителя |
Тип болезни |
Сумчатая стадия (рисунок) |
Курчавость листьев персика |
|
стр. 95 (1) |
табл. 3 -3 (3) |
«Кармашки сливы» |
|
стр. 94 (1) |
табл. 1 – 2 (3) |
«Ведьмины мётлы» |
|
– "– |
|
Приготовить препарат возбудителя курчавости листьев персика. Сделать тонкий поперечный срез поражённой ткани и рассмотреть под микроскопом сумки гриба.
Задание 3: Изучить особенности мучнисторосяных грибов класса Настоящие Сумчатые, или Плодосумчатые - Ascomycetes (табл. 3).
Таблица 3
Группа порядков Пиреномицеты, порядок Эризифовые (Erysiphales)
Род |
Клейсто-теций (рисунок) |
Строение плодового тела |
Кони- дии (рису- нок) |
Тип болезни |
Название болезни |
Назва ние воз буди- теля |
Сферотека ( ) |
стр. 102 (1) |
стр. 103 (1) |
стр. 101 (1) |
|
Мучнистая роса кры- жовника |
|
Эризифе ( ) |
– "– |
стр. 104 (1) |
– "– |
|
Мучнистая роса пше- ницы |
|
Подосфера ( ) |
– "– |
стр. 105 (1) |
– "– |
|
Мучнистая роса яблони |
|
Микросфе-ра ( ) |
– "– |
– "– |
– "– |
|
Мучнистая роса дуба |
|
Унцинула ( ) |
– "– |
стр. 104 (1) |
– "– |
|
Мучнистая роса виног-рада (оиди- ум) |
|
Приготовить препарат клейстотециев возбудителей мучнистой росы злаков и дуба. Снять препаровальной иглой кусочек налёта с чёрными бугорками (плодовыми телами). При малом увеличении найти клейстотеций, рассмотреть строение придатков. Затем слегка надавить иглой на покровное стекло, чтобы разрушить оболочку плодового тела и рассмотреть сумки. Со свежих листьев винограда, поражённых оидиумом, осторожно срезать белый налёт. Рассмотреть конидиеносцы и цепочки конидий.
В конце занятия студенты на основании изученного материала должны провести сравнительный анализ грибов, вызывающих ложные и настоящие мучнистые росы (табл. 4).
Таблица 4