ЗИМНЯЯ СЕССИЯ / ОНМД / Проблемы

Основная проблематика научных исследований в области физиче-

ской культуры и спорта

Данный раздел характеризует область проблем научно-исследовательского

и научно-методического характера, которые могут служить ориентиром для будущих специалистов по физической культуре и спорту, а также для лиц, занятых профессиональной деятельностью в этой области.

1. Методология проектирования инновационных процессов в физическом

воспитании детей и спортивной подготовке детей и юношества.

2. Проблемы государственной и муниципальной поддержки физического

воспитания и спортивной подготовки дошкольников и учащейся молодежи.

3. Развитие инфраструктуры материально-технического и информационно-

го обеспечения учебно-тренировочного процесса в образовательных учреждениях.

4. Методология адаптирования методов и форм подготовки в спорте выс-

ших достижений в связи с целями и задачами физического воспитания учащейся молодежи. Разработка подходов к созданию массового детского и юношеского физкультурно-спортивного движения в России.

5. Методология развития программного обеспечения физического воспи-

тания и спортивной подготовки детей и юношества.

6. Теория и методика реализации деятельностного подхода в физическом

воспитании учащейся молодежи.

7. Исследование структуры потребностей детей и юношества в сфере фи-

зического воспитания и обоснование методов их формирования, развития и

деятельностной реализации.

8. Оздоровительные ресурсы физического воспитания и спортивной подго-

товки детей и учащейся молодежи.

9. Проблемы развития детско-юношеского олимпийского и па-

раолимпийского движения.

10. Проблемы физического воспитания детей-инвалидов и детей с ослаб-

ленным здоровьем.

11. Физическое воспитание детей и учащейся молодежи, проживающих в

экологически неблагополучных регионах.

12. Проблемы физкультурно-спортивной реабилитации детей из неблаго-

получных семей и регионов.

13. Разработка перспективной модели специалиста по физическому воспи-

танию и спортивной подготовке детей и юношества.

14. Проблемы организации процесса многолетней спортивной подготовки

в детском и юношеском возрасте.

15. Методология оценки здоровья детей.

16. Развитие эмоционально-волевой __________и познавательной сферы личности

средствами и методами физического воспитания и спорта.

17. Развитие двигательных способностей и моторной одаренности и их ди-

агностика.

18. Тенденции развития школьной физической культуры в современном

мире.

19. Физическая культура и спорт как фактор социальной адаптации детей и

юношества.

20. Критерии эффективности физического воспитания и спортивной под-

готовки дошкольников и школьников.

21. Совершенствование системы подготовки резервов для спорта высших

достижений.

22. Разработка системы спортивных соревнований среди детей дошкольно-

го и школьного возраста: от соревнований «всем классом» до детских олимпийских игр.

Кроме, того представление о проблематике научных исследований в области спорта высших достижений дает приводимый ниже перечень.

1. Место и значение вида спорта в системе мирового спорта.

2. Тенденции развития вида спорта в мире, историческая динамика спор-

тивных достижений, основные факторы их развития.

3. Российский вид спорта в системе мирового спорта, перспективы разви-

тия.

4. Вид спорта в системе российского спорта высших достижений: анализ

состояния по основным компонентам системы подготовки спортсменов.

5. Факторы, обусловливающие совершенствование системы подготовки

спортсменов (в конкретном виде спорта).

6. Построение, содержание и технология тренировки квалифицированных

спортсменов (волейболистов, гимнастов и т.д.).

7. Современные подходы к построению спортивно-соревновательной дея-

тельности в виде спорта, совершенствование системы соревнований.

8. Конструктивные подходы в обеспечении единства тренировочной и со-

ревновательной деятельности спортсменов.

9. Технология управления процессом развития спортивной формы (состоя-

ния оптимальной готовности спортсмена к достижению).

10. Проблемы спортивной ориентации и отбора спортсменов (в виде спор-

та).

11. Этапы многолетней подготовки резервов квалифицированных спорт-

сменов (цели, задачи, формы организации, содержание и технология).

12. Программирование и контроль в процессе подготовки спортсменов (в

виде спорта).

13. Средства восстановления в подготовке спортсменов.

14. Вид спорта в занятиях специально-оздоровительной направленности

(«физкультурная рекреация», «физкультурная реабилитация»).

15. Роль вида спорта в формировании здорового стиля жизни людей.

16. Вид спорта в массовом физкультурно-спортивном движении для детей

школьного возраста.

17. Адаптирование средств и методов подготовки спортсменов высокой

квалификации применительно к задачам подготовки спортивных резервов (на

модели конкретного вида спорта).

18. Вид спорта в системе профессионального спорта: проблемы и решения.

19. Занятия по виду спорта в физическом воспитании детей с девиантным

поведением.

20. Методология программно-методического обеспечения подготовки

спортсменов по виду спорта на уровне высших достижений, подготовки резервов, массового спорта.__