Методич указания ВКР_бакалавры_2015

2.1.Информационно-рекламная политика улгту, ее влияние на популярность вуза

2.2.Успешность продвижения образовательных услуг улгту средствами pr и рекламы

2.3.Конкурентоспособность технического университета, пути ее повышения

Заключение Список литературы Приложения

2 вариант

Тема: Организация внешних коммуникаций музея

Введение

Глава 1. Специфика PR-коммуникаций в музее

1.1.Коммуникационный процесс в общей теории коммуникации

1.2.Коммуникационный подход в современном музееведении

1.3.Коммуникационный потенциал музея

Глава 2. Анализ коммуникационных PR-процессов в музее В. И. Ленина

2.1.Роль PR-компоненты в организации внешнего коммуникационного процесса в музее

2.2.Анализ основных целевых групп музейной коммуникации

2.3.Анализ состояния общественных связей музея

Глава 3. Пути совершенствования коммуникационного процесса в Музее-мемориале В. И. Ленина

3.1.Тенденции совершенствования коммуникационного процесса в Музее-мемориале

3.2.Оценка результативности процесса музейной коммуникации Заключение Список литературы Приложения

4.2. Основное содержание выпускной квалификационной работы

Требования к содержанию выпускной квалификационной работы обусловлены положениями Госстандарта и сложившейся практикой учебно-научных исследований. Неотъемлемым принципом написания итоговой квалификационной работы по направлению «Реклама и связи с общественностью» является следующий: выпускная квалификационная работа не может быть простой компиляцией и составляться из фрагментов уже имеющихся публикаций. Она должна быть наполнена содержанием,

21

подчиненным решению сформулированной реальной практической проблемы – теоретическими положениями, эмпирическими фактами, установленными взаимосвязями, аргументами, выводами, оценками эффективности.

Оригинальность и самостоятельность работы достижимы при условии четко сформулированной проблемы и исследовательских задач и соблюдения логики их реализации. При написании текста выпускной квалификационной работы необходимо держать под контролем следующие моменты: владение дисциплинарным языком и стилем научного изложения; опора на классические работы и основные теории, связанные с темой; творческий подход при обработке эмпирических данных, переход от частных фактов к их обобщенной интерпретации в контексте рассматриваемых задач.

Введение

Обосновывается актуальность выбранной темы в контексте внесения вклада в теоретические и практические проблемы совершенствования PRтехнологий; анализируется степень изученности темы в научной литературе и формулируются слабо освещенные вопросы. Четко формулируются проблема, объект и предмет исследования, цель и задачи; перечисляются теоретические основы выпускной квалификационной работы (научные принципы, теории, закономерности) и методы, примененные для сбора эмпирической информации.

Введение пишется на первом этапе работы, но его целесообразно доработать после выполнения основной части. Когда написан основной текст, более четко вырисовываются актуальность темы, цели, задачи и собственные подходы к решению проблемы.

Теоретическая часть работы

Соответствует 1-й главе (в 1-м и 2-м вариантах) и имеет свое название. В этом разделе необходимо:

– проанализировать существующие в научной литературе подходы к определению основных категорий, адаптировать определения к исследуемой проблеме;

–выявить, какое место занимает рассматриваемая проблема в практике работы изучаемых корпораций;

–осуществить критический анализ имеющихся подходов к разработке практических технологий в контексте темы исследования, критериев и показателей эффективности;

–определить структуру изучаемого явления или процесса;

22

– наметить теоретико-методологические положения и критерии, с помощью которых будет осуществлен анализ реальной практики в последующих главах.

Аналитическая часть работы

Соответствует 2-й главе и предполагает анализ основного массива эмпирических данных, полученных в ходе вторичного и первичного сбора информации.

На основе продуманной методики (вытекающей из теоретических подходов, проанализированных в 1 главе) необходимо исследовать реальную практику изучаемого явления и PR-процессов в определенной сфере или конкретной организации. Материалами для анализа выступают планы и отчеты организации (PR и пресс-служб), статистические данные, корпоративная и региональная пресса, результаты авторского исследования или проведенных других исследований по близкой тематике.

Анализ состояния дел в организации предполагает обработку количественной и качественной информации в контексте функции, вынесенной в название темы выпускной квалификационной работы. Целесообразно применить следующие методы: группировка и классификация собранной информации; сравнение – во времени, с другими организациями и территориями; концептуализация – переход от частных фактов к установлению взаимосвязей и построению мини-теорий. В ходе анализа нужно особое внимание обратить на причины и факторы, сдерживающие эффективное выполнение исследуемых функций.

Проектная часть работы

Соответствует либо последнему параграфу 2 главы (1 вариант планирования работы), либо 3 главе (2 вариант). Данная часть работы представляет собой разработанный автором PR-проект – комплекс взаимосвязанных проектных элементов: оптимальная модель (обобщенный алгоритм) решения проблемы в рамках темы ВКР; критерии оценки эффективности внедрения – социально-экономической, психологической, коммуникативной, социальной; сценарии специальных мероприятий и бюджет их реализации; перспективы решения проблемы и подходы к осуществлению обратной связи.

Автор ВКР должен не только разработать пути решения поставленной проблемы, но и подсчитать возможный эффект от реализации предложений. Для этого необходимо предложить методику оценки эффективности авторских рекомендаций (возможные подходы к разработке такой методики предложены в Приложении 8).

23

Заключение

Содержит выводы по написанной работе, которые соответствуют поставленной цели (общий вывод) и сформулированным задачам исследования (конкретные выводы). Автор вправе указать на степень реализации поставленных задач, встретившиеся трудности и дальнейшие перспективы изучения темы.

Библиографический список

Список использованной литературы – важнейший показатель уровня проделанной работы, ее основательности и научности. Список содержит не менее 40 источников, которые не должны быть изданы (опубликованы) более чем 15 лет назад.

Источники располагаются в алфавитном порядке. В тексте выпускной квалификационной работы обязательны ссылки на указанные в перечне источники, содержащие основные теоретические и практические положения.

Приложения

Содержат методики проведения исследования, подсчета эффективности; разработанный автором работы исследовательский инструментарий; таблицы со статистическими данными, другие материалы, расположение которых в тексте выпускной квалификационной работы перегружает ее.

5. ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Выпускная квалификационная работа, набранная на компьютере, предоставляется распечатанной на белой бумаге формата А4. Не допускается предоставление работы, написанной от руки. Подготовленная выпускная квалификационная работа подшивается в твердую папку.

Компоненты выпускной квалификационной работы подшиваются в следующем порядке:

1.Титульный лист (см. приложение 5).

2.Оглавление

3.Главы ВКР по порядку.

4.Заключение.

5.Библиографический список (см. приложение 8).

6.Приложения по порядку.

24

Рецензия и отзыв научного руководителя выпускной квалификационной работы не подшиваются, а вкладываются в папку с выпускной квалификационной работой.

Текст выпускной квалификационной работы набирается полуторным интервалом, шрифт Times New Roman № 14. Размеры полей следующие:

•левое – 30 мм;

•правое – 10 мм;

•верхнее – 15 мм;

•нижнее – 20 мм.

Нумерация страниц должна быть сквозной. Первой страницей считается титульный лист, второй – оглавление. Номера страниц проставляют арабскими цифрами в центре нижней части листа. На титульном листе номер страницы не ставится.

Каждый раздел выпускной квалификационной работы, включая «Введение» и «Заключение», должен начинаться с новой страницы. Не допускается помещать номер и название раздела на отдельный лист перед соответствующей главой.

Оглавление и заголовки

Все главы и параграфы в оглавлении и тексте работы должны иметь нумерацию арабскими цифрами без точки. Параграфы нумеруются в пределах соответствующих глав.

Например: Глава 1. (… название главы) 1.1 (…название параграфа)

Глава 2. … В конце заголовка точка не ставится, подчеркивание и переносы слов

не допускаются.

Заголовки разделов «Введение», «Заключение» и «Библиографический список» не нумеруются. Приложения к выпускной квалификационной работе оформляются в оглавлении и тексте ВКР следующим образом:

Приложение (…номер). (…название приложения)

Например: Приложение 1. Устав Ассоциации по связям с общественностью

Таблицы и схемы

Все иллюстрации (фотографии, схемы, графики, чертежи и т. д.) именуются «рисунками». Рисунки нумеруются последовательно сквозной (единой) нумерацией в пределах всей выпускной квалификационной работы арабскими цифрами и сопровождаются кратким заголовком.

Например: Рис.1. Модель коммуникации

25

Рисунок должен размещаться сразу после ссылки на него в тексте. Подпись помещается под рисунком. Точка в конце подписи не ставится.

Цифровой материал выпускной квалификационной работы рекомендуется оформлять в виде таблиц. Таблицы нумеруются сквозной (единой) нумерацией в пределах всей выпускной квалификационной работы арабскими цифрами. Каждая таблица должна сопровождаться кратким и содержательным заголовком, который помещают над соответствующей таблицей. Над правым верхним углом таблицы и заголовком помещают надпись «Таблица» и соответствующий номер, точка в конце подписи не ставится.

Например: Таблица 3 Таблица также размещается сразу после ссылки на нее в тексте

выпускной квалификационной работы. При переносе таблицы на следующую страницу необходимо пронумеровать графы и повторить их нумерацию на следующей странице. Эту страницу начинают с надписи «Продолжение табл.» с указанием номера.

Ссылки

Ссылки в тексте на номер рисунка, таблицы, главы, страницы пишут сокращенно и без значка №, например: рис. 2, табл. 6, гл. 2, с. 55. Если указанные слова не сопровождаются порядковым номером, то их следует писать в тексте полностью, без сокращений. Например: «Из рисунка видно, что…», « … таблица показывает, что…».

Ссылки на источник оформляются двумя способами:

1.Указанием в квадратных скобках номера источника в библиографическом списке и страницы. Например: [12, с. 65], где 12 – номер источника, 65 – номер страницы, с которой взят материал.

2.С помощью подстрочной ссылки (сноски). Подстрочные ссылки печатают с абзацного отступа арабскими цифрами без скобки и размещают внизу страницы. Сноска оформляется так же, как в библиографическом списке, обозначается цифрой. Ссылки нумеруют в последовательном порядке в пределах каждой страницы. На каждой следующей странице

нумерацию ссылок начинают сначала.

Если на одной странице имеется несколько ссылок подряд на один и тот же источник, то в первой ссылке следует дать полное библиографическое описание источника, а в повторных ссылках – «там же» с указанием соответствующей страницы. Например: [там же, с. 45].

Библиография

В список литературы включаются сведения из следующих источников:

1. Нормативно-законодательные документы

26

2.Государственные стандарты и сборники документов

3.Книги одного, двух, трех и более авторов

4.Сборники одного автора

5.Сборники научных трудов

6.Материалы конференций

7.Статьи из журналов

9. Материалы из статистических сборников.

Сведения о книгах должны включать фамилии и инициалы авторов, заглавие книги, место издания, издательство, год издания, количество страниц. Если книга написана двумя или более авторами, то их фамилии с инициалами указывают в той последовательности, в какой они напечатаны в книге. При наличии трех или более авторов допускается указывать фамилию и инициалы только первого из них и слова «и др.». Заглавие книги следует приводить в том виде, в каком оно дано на титульном листе. Наименование места издания необходимо приводить полностью в именительном падеже. Допускается сокращение названия только двух городов: Москвы (М.) и Санкт-Петербурга (СПб.).

Сведения о статье указывают следующие: автор, название статьи, наименование журнала/газеты, года выпуска, номера и страницы, на которой напечатана статья. Образец оформления библиографического списка приведен в приложении 8.

27

Приложение 1. Образец заявления на утверждение темы выпускной квалификационной работы

Заведующему кафедрой «Политология, социология и связи с общественностью»

___________________________

(ФИО)

От студента (ки) группы _______

___________________________

(ФИО)

Заявление

Прошу утвердить мне тему выпускной квалификационной работы__________________________________________________________

________________________________________________________________

_______________________________________________________________

(название темы)

и назначить научным руководителем ______________________________

________________________________________________________________

_____________________________________________________________

(должность, ученая степень, ученое звание, фамилия и инициалы преподавателя)

______________

(дата)

______________

(подпись)

28

Приложение 2. Оформление рецензии

РЕЦЕНЗИЯ на выпускную квалификационную работу студентки Ульяновского

государственного технического университета гуманитарного факультета направления «Реклама и связи с общественностью» Ивановой Марии Сергеевны, выполненную на тему «Взаимодействие PR-служб с электронными СМИ при проведении массовых PR-мероприятий»

В работе исследованы современные проблемы взаимодействия PRспециалистов, работающих в региональном высшем учебном заведении с журналистами радио и телевидения. Впервые изучены сложности взаимодействия специалистов PR с журналистами электронных СМИ, возникающие в ходе PR-мероприятия, которое проходит в региональном вузе. Особенностью выступают выработанные рекомендации вузовским PRспециалистам по ведению коммуникационных действий в условиях конкуренции на рынке высших образовательных услуг Ульяновска.

Подробно изучена эволюция коммуникационных моделей разных ученых и школ, выявлена тенденция их развития и в соответствии с ней разработана модель коммуникации, адаптированная к современным условиям взаимодействия вузовских PR-специалистов с ульяновскими журналистами.

Выработаны рекомендации успешного взаимодействия PR-службы вуза (УлГТУ) с журналистами радио и телевидения, касающиеся количества и содержания материалов для СМИ, периодичности их рассылки, достижения бесплатных выпусков передач и репортажей в СМИ.

Результаты проведенного исследования и разработанные рекомендации могут быть использованы высшими учебными заведениями при формировании программ развития внешних коммуникаций журналистами и абитуриентами, налаживании успешного взаимодействия с электронными СМИ, при проведении массовых мероприятий для абитуриентов, оказании влияния на целевую аудиторию.

Дополнением к работе может служить исследование взаимодействия вузовских PR-специалистов с таким видом электронных СМИ, как Интернет.

Рекомендуемая оценка выполненной работы «отлично».

Рецензент

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

(ученая степень, звание, должность, место работы)

29

Приложение 3. Отзыв научного руководителя

ОТЗЫВ на выпускную квалификационную работу студентки Ульяновского

государственного технического университета гуманитарного факультета направления «Реклама и связи с общественностью» Ивановой Марии Сергеевны «Взаимодействие PR-служб с электронными СМИ при проведении массовых PR-мероприятий».

Выпускной квалификационная работа студентки Ивановой М. С. посвящена актуальной теме налаживания успешных отношений PRспециалистов с журналистами телевидения и радио. Ее достоинство заключается в том, что впервые изучены современные проблемы взаимодействия вузовских работников PR со средствами массовой информации во время проведения PR-мероприятий для абитуриентов, разработаны рекомендации для улучшения такого взаимодействия.

Рекомендации могут быть использованы высшим учебным заведением при разработке, реализации и оценке эффективности коммуникативной политики в ходе PR-акции для абитуриентов. Их можно дополнить изучением работы PR-специалиста вуза в сети Интернет.

В работе автор рассматривает развитие различных коммуникационных моделей, возможность их использования в современных условиях, а также предлагает свою модель коммуникационного процесса между вузовскими PRспециалистами и абитуриентами посредством взаимодействия с журналистами электронных СМИ Ульяновска, адаптированную к нынешней ситуации. Положительной особенностью этого анализа является то, что тенденция эволюции классических и прикладных коммуникационных моделей отражена в разработанной автором модели.

Рекомендуемая оценка выполненной работы «отлично».

Руководитель

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

(ученая степень, звание, должность, место работы)

30