- •1. Предмет и функции экономики
- •2. Основные этапы развития экономической теории
- •3. Характеристика экономической школы – меркантилизм
- •4.Классическая школа физиократов
- •5. Рыночная школа классиков
- •6.Марксистская экономическая теория
- •7. Неоклассическое и кейнсианское направления в экономики
- •8. Факторы современного производства.
- •9. Человеческий фактор производства.
- •10. Средства производства и их характеристика
- •11. Воспроизводство, накопление и оборот капитала.
- •12. Основной капитал показатели его использования
- •13. Оборотный капитал и фонды обращения
- •14. Организационно-технологические факторы производства
- •15. Производственные возможности предприятия.
- •16. Вмененные издержки и закон их возрастания.
- •17. Плата за факторы производства.
- •18. Заработная плата и определяющие её факторы.
- •19. Основные формы и системы заработной платы.
- •20. Современные системы оплаты труда.
- •21 Регулирование заработной платы.
- •22 Взаимозависимость труда и капитала.
- •23. Рента, процент и прибыль
- •24. Основные стадии общественного производства.
- •25. Общественное разделение труда
- •26. Крупное производство и малый бизнес.
- •27. Экономическая интеграция и её формы.
- •28 Собственность и формы организации бизнеса.
1. Предмет и функции экономики
Экономическая теория занимает особое место в системе гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Жизнь любого цивилизованного человека пронизана экономикой. Она требует понимания экономических закономерностей и владения экономическим мышлением, что позволяет самостоятельно принимать экономически взвешенные хозяйственные решения.
Слово экономика является производным от греческого - искусство ведения домашнего хозяйства. В современном мире это понятие представляет собой, по меньшей мере, три основных значения:
1) совокупность общественных отношений, связанных с производством и всей хозяйственной деятельностью людей (народонаселения, труда, управления);
2) хозяйственная деятельность людей или хозяйство отдельного района, страны, группы стран (экономика г. Томска, экономика России, мировая экономика и т. д.);
3) научные дисциплины, изучающие области хозяйственной жизни общества. В последнее время понятие "экономическая наука" употребляют для классификации дисциплин и предметов, связанных с экономикой: экономика промышленности, экономика труда, экономика туризма, а также бухгалтерский учет, аудит, математическая экономия и т. д.
На основе этих трех значений можно предложить и наиболее общее определение экономики. Экономика - это любая деятельность людей, связанная с обеспечением материальных условий жизни.
Выдающийся экономист П. А. Самуэльсон в своей Нобелевской лекции (1972) сформулировал значение экономики следующими словами: "…Экономика как наука длительное время развивалась в отрыве от проблем экономики как объекта исследования. Действительно, только в последней трети нашего века, уже в период моей научной деятельности, экономическая теория начала активно претендовать на то, чтобы приносить пользу бизнесмену-практику и государственному чиновнику".
Экономическая наука представляет единую систему, в которой выделяют два основных направления:
экономическую теорию – политическую экономию с охватом финансовых наук;
конкретные экономические науки (учение об организации и экономике производства), например, экономику целой отрасли национального хозяйства или сферу финансов; или экономику на стыке с другими дисциплинами (экономическую географию, экономическую психологию и т. д.).
Экономическая теория – наука общественная, она исследует связи .и отношения между людьми и поведение человека в обществе. Но в отличие от социологии и философии, рассматривается не общество в целом, а лишь сфера его экономической жизни, хозяйственные связи и экономическое поведение людей (например, денежные доходы, ценообразование, безработица и инфляция, бедность, неравенство и т. д.).
Объектом исследования экономической науки являются экономические явления, субъектом – человек, группа людей, государство, предметом – жизнедеятельность людей и проблемы эффективного хозяйствования.
Основная задача экономической теории дать не просто описание, а показать их взаимообусловленность и взаимосвязь экономических явлений и событий.
Функции экономической науки: познавательная, методологическая, образовательная, практическая.
Конкретные экономические дисциплины вырабатывают систему правил, необходимых для практической деятельности. На основе наблюдаемых .в прошлом явлений и взаимосвязей формируется и реализуется политика. Каждое общество выстраивает свои правила, законы и правовые нормы хозяйствования. По странам они резко различаются и проявляются в разных формах налогов, постановлений государственных учреждений, монетарной .и фискальной политики.
Экономическая наука условно подразделяется на
– микроэкономику – за основу берется наименьшая хозяйствующая единица (отдельный потребитель, фирма), а также взаимовлияние между субъектами хозяйственной деятельности, которое проявляется в ценах на товары и услуги;
– макроэкономику – исследование экономики страны в целом, ее экономических закономерностей для принятия политических решений. Главное внимание уделяется национальному доходу общества, проблемам занятости, темпам инфляции, направлениям правительственных доходов и расходов. Макроэкономический анализ нацелен на достижение полной занятости, стабильности цен, эффективный экономический рост.
В последнее время экономисты выделяют еще два раздела экономики:
– мезоэкономику – рассмотрение подсистем национальной экономики или целого комплекса отраслей, регионов, и т. д.;
– мегаэкономику – изучение законов и поведения мировой экономики .в целом.
Макроэкономические и микроэкономические процессы так тесно взаимосвязаны, что зачастую их трудно разделить. От того, насколько полно они учитываются при анализе экономики, во многом зависит результативность предложений и рекомендаций экономистов.
Экономика тесно связана, а иногда и взаимодействует с правовыми, науками, социологией, экономической психологией, физиологией труда и т. д. Экономическая наука является ядром экономической политики, если эта политика стремится быть научно обоснованной.