задание № 4
.docxЗадание № 4.
ЛЮДВИГ ТИК «БЕЛОКУРЫЙ ЭКБЕРТ».
I. В чем заключается специфика построения «события рассказывания» «Б.Э.»?
1. Назовите основных («первичных») субъектов речи произведения. Охарактеризуйте их речевую манеру.
2. Подумайте, какой эпизод упоминают оба субъекта. Почему?
3. Зачем нужны автору повествователь и Берта-рассказчица?
II. Каковы особенности пространственно-временной организации в основном тексте и в рассказе Берты? В чем отличие двух пространственно-временных организаций друг от друга?
1. Найдите все детали, обозначающие пространство и время в основном тексте и рассказе Берты.
2. Выделите типы пространств в основном тексте и рассказе Берты. Охарактеризуйте их при помощи традиционных ценностных оппозиций: замкнутое-разомкнутое, узкое-широкое, верх-низ, родное-чужое, обычное-необычное, однородное-неоднородное и т.д. Попробуйте схематически изобразить пространство «Б.Э.».
3. Определите особенности течения времени в каждом из выделенных хронотопов.
4. Сравните две пространственно-временные организации друг с другом. Сделайте выводы об особенностях построения картины мира в «Б.Э.».
5. Подумайте, какие две временные линии присутствуют в произведении. Соотнесите эти линии с субъектами речи и манерами рассказывания.
III. Как оценивает автор своих героев в «Б.Э.»?
1. Назовите всех героев произведения.
2. Подумайте, как связаны герои с типами пространства и временными линиями «Б.Э.».
3. Кто из героев обладает способность пересекать временные и пространственные границы? Чем в этом смысле отличаются друг от друга старуха, птица, Берта и Экберт?
4. Почему в «Б.Э.» есть герои, способные пересекать пространственные и временные границы, и герои, не пересекающие их?
IV. К какому жанру можно отнести «Б.Э.»?
1. Прочитайте статью о новелле в словаре «Поэтика». Назовите основные черты новеллистического жанра. Охарактеризуйте жанр сказки (пространство, система персонажей, сюжет, финал).
2. Докажите, что в «Б.Э.» присутствует сказочное «двоемирие». Какие еще особенности этого жанра характерны для «Б.Э.», а какие, напротив, не свойственны ему?
3. Какие черты жанра новеллы присутствуют в «Б.Э.»? Найдите в произведении новеллистический пуант.
V. Как в «Б.Э.» проявляет себя романтическая ирония?
1. Вспомните, чем отличается романтическая ирония от собственно иронии.
2. Основываясь на наблюдениях о пространственно-временной организации произведения и его системе персонажей попробуйте выстроить цепь развенчаний героев и систем ценностей.
3. Внимательно прочитайте финальную сцену произведения (от слов «Погруженный в свои мысли…»). Как можно охарактеризовать точку зрения повествователя в этом эпизоде (сравните финальный эпизод с началом произведения)? Зачем повествователь становится на внутреннюю точку зрения Экберта? Какое отношение к происходящему стремится вызвать у читателя повествователь? Как проявляется романтическая ирония по отношению к читателю в финале произведения?
ЛИТЕРАТУРА:
1. Полубояринова Л.Н. Новелла //Поэтика: словарь актуальных терминов и понятий. М., 2008. С. 146-147