- •Министерство образования и науки рф
- •Содержание
- •1. Методические указания по организации практических занятий
- •1.1.Тематический план и трудоёмкость практических занятий
- •1.2. Матрица формирования компетенций
- •1.3. Темы и цель семинарских занятий, вопросы для подготовки и рекомендуемая литература.
- •Тема 1.1. «Предмет и методы экономической теории»
- •Тема 1.2. «Потребности, блага и ресурсы. Основное экономическое противоречие».
- •Тема 1.3. «Экономические агенты, собственность и хозяйствование. Предпринимательство, его функции и формы»
- •Тема 1.4. «Экономические системы и их классификация».
- •Тема 1.5. «Особенности экономических воззрений в традиционных обществах».
- •Тема 1.6. «Начало систематизации экономических знаний».
- •Тема 1.7. «Современная экономическая наука».
- •Тема 1.8. «Вклад российских учёных в развитие экономической мысли».
- •Тема 2.1. «Рыночная организация хозяйства. Поток товаров и доходов».
- •Тема 2.2. «Спрос, предложение, их эластичность»
- •Тема 2.3. «Рынки факторов производства, формирование факторных доходов»
- •Тема 2.4. «Теория потребительского поведения».
- •Тема 2.5. «Производственная функция и теория предельной производительности».
- •Тема 2.6. «Издержки производства и максимизация прибыли».
- •Тема 2.7. «Цена и объём производства в условиях разных форм конкуренции».
- •Тема 2.8. «Факторы неопределённости в экономике. Экономическая безопасность».
- •Тема 3.1. «Общественное воспроизводство и основные макроэкономическиепоказатели».
- •Тема 3.2. «Общее экономическое равновесие. Модель ad – as»
- •Тема 3.3. «Потребление, сбережения, инвестиции в национальной экономике. Теория мультипликатора»
- •Тема 3.4. «Финансовый рынок».
- •Тема 3.5. «Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица».
- •Тема 3.6. «Банковская система и кредитно-денежная политика».
- •Тема 3.7. «Государственный бюджет, налоги и фискальная политика».
- •Тема 3.8. «Теории экономического роста и экономического цикла».
- •Тема 4.1. «Интернационализация экономики. Международное движение капитала и труда».
- •Тема 4.2. «Внешняя торговля и внешнеторговая политика».
- •Тема 4.3. «Международная валютная система и валютные курсы»
- •Тема 4.4. «Глобализация и национальная экономика».
- •Тема 4.5. «Экономические процессы в переходной экономике».
- •Тема 4.6. «Экономическая политика в переходной экономике».
- •Тема 4.7. «Либерализация цен и приватизация собственности».
- •Тема 4.8. «Государственные и частные предприятия в переходной экономике».
- •2. Методические указания по организации самостоятельной работы студентов
- •2.1. Матрица формирования компетенций
- •2.2. Организация самостоятельной работы студентов.
- •2.2.1. Виды самостоятельной работы.
- •2.2.2. Написание рефератов
- •Темы рефератов.
- •2.2.3. Написание курсовых работ.
- •Министерство образования и науки рф
- •Тема 1.2. «Потребности, блага и ресурсы. Основное экономическое противоречие».
- •Тема 1.3. «Экономические агенты, собственность и хозяйствование. Предпринимательство, его функции и формы»
- •Тема 1.4. «Экономические системы и их классификация».
- •Тема 1.5. «Особенности экономических воззрений в традиционных обществах».
- •Тема 1.6. «Начало систематизации экономических знаний».
- •Тема 1.7. «Современная экономическая наука».
- •Тема 1.8. «Вклад российских учёных в развитие экономической мысли».
- •Тема 2.1. «Рыночная организация хозяйства. Поток товаров и доходов».
- •Тема 2.2. «Спрос, предложение, их эластичность»
- •Тема 2.3. «Рынки факторов производства, формирование факторных доходов»
- •Тема 2.4. «Теория потребительского поведения».
- •Тема 2.6. «Издержки производства и максимизация прибыли».
- •Тема 2.7. «Цена и объём производства в условиях разных форм конкуренции».
- •Тема 2.8. «Факторы неопределённости в экономике. Экономическая безопасность».
- •Тема 3.1. «Общественное воспроизводство и основные макроэкономические показатели».
- •Тема 3.2. «Общее экономическое равновесие. Модель ad – as»
- •Тема 3.3. «Потребление, сбережения, инвестиции в национальной экономике. Теория мультипликатора»
- •Тема 3.4. «Финансовый рынок».
- •Тема 3.5. «Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица».
- •Тема 3.6. «Банковская система и кредитно-денежная политика».
- •Тема 3.7. «Государственный бюджет, налоги и фискальная политика».
- •Тема 3.8. «Теории экономического роста и экономического цикла».
- •Тема 4.1. «Интернационализация экономики. Международное движение капитала и труда».
- •Тема 4.2. «Внешняя торговля и внешнеторговая политика».
- •Тема 4.4. «Глобализация и национальная экономика».
- •Тема 4.5. «Экономические процессы в переходной».
- •Тема 4.6. «Экономическая политика в переходной экономике».
- •Тема 4.7. «Либерализация цен и приватизация собственности».
- •Тема 4.8. «Государственные и частные предприятия в переходной экономике».
- •2.4. Список рекомендуемой литературы Основная
- •Дополнительная
- •Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •3. Методические рекомендации по проведению активных форм обучения
- •4. Тесты по дисциплине (обучающие и контролирующие)
- •Тема 1.1. Предмет и методы экономической теории.
- •Тема 1.2.Потребности, блага и ресурсы. Основное экономическое противоречие
- •Тема 1.3. Экономические агенты, собственность и хозяйствование. Предпринимательство, его функции и формы
- •Тема 1.4. Экономические системы и их классификация
- •Тема 1.5. Особенности экономических воззрений в традиционных обществах
- •Тема 1.6. Начало систематизации экономических знаний.
- •Тема 1.8. Вклад российских учёных в развитие экономической мысли.
- •Тема 2.1. Рыночная организация хозяйства. Поток товаров и доходов.
- •Тема 2.2.Спрос и предложение, их эластичность.
- •Тема 2.3. Рынки факторов производства, формирование факторных доходов.
- •Тема 2.4. Теория потребительского поведения.
- •Тема 2.5. Производственная функция и теория предельной производительности.
- •Тема 3.1. Общественное воспроизводство и основные макроэкономические показатели
- •Тема 3.2. Общее экономическое равновесие. Модель ad – as.
- •Тема 3.3. Потребление, сбережения и инвестиции. Теория мультипликатора
- •Тема 3.4. Финансовый рынок.
- •Тема 3.5. Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица. Анализ эффективности инструментов макроэкономического регулирования.
- •Тема 3.6.Банковская система и кредитно – денежная политика
- •Тема 3.7.Государственный бюджет, налоги и фискальная политика
- •Тема 3.8.Теории экономического роста и экономического цикла.
- •5.Экзаменационные вопросы по дисциплине «экономическая теория»
- •7. Модульно-рейтинговая система оценки результатов обучения
Тема 2.1. «Рыночная организация хозяйства. Поток товаров и доходов».
Какие условия были необходимы для возникновения и функционирования рынка?
Что включает в себя понятие «инфраструктура рынка»? Перечислите её основные элементы.
Какие признаки могут служить основой для структуризации рынка
Перечислите функции, которые рынок выполняет в хозяйственной жизни, объясните, как они реализуются.
Что составляет содержание рыночного механизма?
Сформулируйте принцип действия «невидимой руки рынка».
Движение каких потоков иллюстрирует схема рыночного кругооборота? Приведите схемы простого и сложного кругооборота.
Что понимают под конкуренцией? Как классифицируют конкуренцию по видам и формам?
Дайте характеристику форм конкуренции и конкурентных моделей.
Что даёт основание говорить о несовершенстве рынке?
С какой целью в рыночной системе государство воздействует на экономику?
Какие условия нужны, чтобы рынок функционировал эффективно?
Тема 2.2. «Спрос, предложение, их эластичность»
Что называют спросом в рыночной экономике?
Что показывает кривая спроса?
Для каких параметров рынка устанавливает зависимость закон спроса? Какой характер носит эта зависимость?
Перечислите детерминанты спроса.
В чём состоит различие между индивидуальным и рыночным предложением?
Как объяснить восходящий характер кривой предложения?
Сформулируйте закон предложения.
Что называют детерминантами предложения?
Опишите механизм установления рыночного равновесия.
Что показывает точка пересечения кривых спроса и предложения?
Как графически представляют области дефицита и излишков продукции на рынке?
Что понимают под ценовой эластичностью спроса и предложения?
Какие показатели используют для характеристики эластичности?
Для каких параметров рынка, помимо цены, определяют эластичность?
Тема 2.3. «Рынки факторов производства, формирование факторных доходов»
Что называют факторами производства? Перечислите их.
В чём состоит различие понятий «экономические ресурсы» и «факторы производства»?
Что включает в себя система показателей эффективности производства?
Как можно трактовать понятие капитал?
В каких формах капитал может функционировать?
Что называют износом основного капитала? Каким бывает износ капитала?
Дайте определение понятия «земля» как фактора производства. Приведите примеры.
Сформулируйте, как действует закон убывающей отдачи для земельного фактора.
Дайте определение понятия «труд» как фактора производства.
Что понимают под интенсивностью труда и производительностью труда?
Какие показатели производительности труда используются в экономике?
Что выражает производственная функция? В какой форме её можно представить?
Тема 2.4. «Теория потребительского поведения».
Какие факторы определяют выбор потребителя в рыночной системе?
На каких положениях основывается рациональное поведение потребителя?
Что называют бюджетом потребителя?
В чём отличия номинального и реального дохода потребителя?
Как построить кривую бюджетных ограничений?
Дайте определение понятий «полезность», «общая полезность» и «предельная полезность».
В каких единицах измеряются показатели полезности?
Как изменяется общая полезность с ростом покупок одноимённого товара?
Как изменяется предельная полезность с ростом покупок одноимённого товара?
Как графически представляется кривая безразличия? Что она отражает?
Сформулируйте правило максимизации полезности. Как его выразить в аналитической форме?
Как графически определить товарные наборы, которые обеспечивают равновесие потребителя?