
- •Министерство образования и науки рф
- •Содержание
- •1. Методические указания по организации практических занятий
- •1.1. Тематический план и трудоёмкость практических занятий
- •1.2. Матрица формирования компетенций
- •1.3. Темы и цель семинарских занятий, вопросы для подготовки и рекомендуемая литература.
- •Тема 1.1. «Предмет и методы экономической науки»
- •Тема 1.2. «Потребности, блага и ресурсы общества».
- •Тема 1.3. «Собственность и хозяйствование»
- •Тема 1.4. «Экономические системы и их классификация».
- •Тема 1.5. «Рыночная организация хозяйства».
- •Тема 1.6. «Спрос и предложение, их эластичность».
- •Тема 1.7. «Факторы производства и издержки производства».
- •Тема 1.8. «Рынки факторов производства и факторные доходы».
- •Тема 1.9. «Региональное экономическое развитие (на примере казачьих областей)».
- •Тема 2.1. «Основные вопросы макроэкономики, национальное счетоводство».
- •Тема 2.2. «Макроэкономическое равновесие»
- •Тема 2.3. «Потребление, сбережения, инвестиции. Теория мультипликатора»
- •Тема 2.4. «Финансовый рынок».
- •Тема 2.5. «Банковская система и кредитно-денежная политика».
- •Тема 2.6. «Государственный бюджет, налоги и фискальная политика».
- •Тема 2.7. «Экономический рост и экономические циклы, инфляция и безработица».
- •Тема 2.8. «Международные экономические отношения».
- •2. Методические указания по организации самостоятельной работы студентов
- •2.1. Матрица формирования компетенций
- •2.2. Организация самостоятельной работы студентов.
- •2.2.1. Виды самостоятельной работы.
- •2.2.2. Написание рефератов
- •Темы рефератов.
- •2.2.3. Написание контрольных работ
- •I. Культурология как наука
- •2.3. Вопросы для повторения и самопроверки знаний.
- •Тема 1.1. «Предмет и методы экономической науки».
- •Тема 1.2. «Потребности, блага и ресурсы общества».
- •Тема 1.3. «Собственность и хозяйствование».
- •Тема 1.4. «Экономические системы и их классификация».
- •Тема 1.5. «Рыночная организация хозяйства».
- •Тема 1.6. «Спрос и предложение, их эластичность».
- •Тема 1.7. «Факторы производства и издержки производства».
- •Тема 1.8. «Рынки факторов производства и факторные доходы».
- •Тема 2.1. «Основные вопросы макроэкономики, национальное счетоводство».
- •Тема 2.2. «Макроэкономическое равновесие»
- •Тема 2.3. «Потребление, сбережения, инвестиции. Теория мультипликатора»
- •Тема 2.4. «Финансовый рынок».
- •Тема 2.5. «Банковская система и кредитно-денежная политика».
- •Тема 2.6. «Государственный бюджет, налоги и фискальная политика».
- •Тема 2.7. «Экономический рост и экономические циклы, инфляция и безработица».
- •Тема 2.8. «Международные экономические отношения»
- •2.4. Список рекомендуемой литературы Основная
- •Дополнительная
- •Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •3. Методические рекомендации по проведению активных форм обучения
- •4. Тесты по дисциплине (обучающие и контролирующие)
- •Тема 1.1. Предмет и методы экономической науки.
- •Тема 1.2. Потребности, блага и ресурсы общества.
- •Тема 1.3. Собственность и хозяйствование
- •Тема 1.4. Экономические системы и их классификация
- •Тема 1.5. Рыночная организация хозяйства
- •Тема 1.6. Спрос и предложение, их эластичность.
- •Тема 1.7. Факторы производства и издержки производства.
- •Тема 1.8. Рынки факторов производства и факторные доходы
- •Тема 2.1. Общественное воспроизводство и основные макроэкономические показатели
- •Тема 2.2. Макроэкономическое равновесие.
- •Тема 2.3. Потребление, сбережения и инвестиции. Теория мультипликатора
- •Тема 2.4. Финансовый рынок.
- •Тема 2.5. Банковская система и кредитно – денежная политика
- •Тема 2.6. Государственный бюджет, налоги и фискальная политика
- •Тема 2.7. Экономический рост и экономические циклы, инфляция и безработица.
- •Тема 2.8. Международные экономические отношения
- •5. Экзаменационные вопросы по дисциплине «экономика»
- •6. Модульно-рейтинговая система оценки результатов обучения
Тема 1.7. «Факторы производства и издержки производства».
Определите понятия «факторы производства», «затраты производства» и «издержки производства».
Что показывает производственная функция, и какой вид она может принимать?
Что называют предельным продуктом фактора производства, и как изменяется отдача от фактора производства?
Что включают в себя явные и неявные издержки производства?
Какой принцип лежит в основе выделения кратко- и долгосрочных периодов в работе предприятия?
На чём основано деление издержек на постоянные и переменные, какие ещё виды издержек вы знаете? Как они представляются графически?
Перечислите все виды краткосрочных средних издержек производства и приведите формулы для их расчёта.
Представьте графики средних издержек и объясните их вид.
Определите понятие предельных издержек производства, как выглядит их график?
Как выглядит кривая долгосрочных средних издержек производства?
Как определить минимально эффективный размер предприятия по графику долгосрочных средних издержек производства?
Тема 1.8. «Рынки факторов производства и факторные доходы».
Что называют факторами производства? Перечислите их.
В чём состоит различие понятий «экономические ресурсы» и «факторы производства»?
Что включает в себя система показателей эффективности производства?
Как можно трактовать понятие капитал?
В каких формах капитал может функционировать?
Что называют износом основного капитала? Каким бывает износ капитала?
Дайте определение понятия «земля» как фактора производства. Приведите примеры.
Сформулируйте, как действует закон убывающей отдачи для земельного фактора.
Дайте определение понятия «труд» как фактора производства.
Что понимают под интенсивностью труда и производительностью труда?
Какие показатели производительности труда используются в экономике?
Что выражает производственная функция? В какой форме её можно представить?
Модуль 2. Макроэкономика.
Тема 2.1. «Основные вопросы макроэкономики, национальное счетоводство».
В чём заключается сущность общественного воспроизводства?
Какие вопросы являются ключевыми для макроэкономики?
Назовите основные цели макроэкономики.
Что составляет содержание системы национальных счетов?
Какой показатель в системе национальных счетов имеет наибольшее значение? Дайте его определение, в каких единицах его измеряют и почему?
Как сделать сопоставимыми показатели ВВП для разных лет?
Какие методы используют для определения ВВП?
Какие показатели используют для определения экономического благосостояния?
Тема 2.2. «Макроэкономическое равновесие»
Какое состояние экономики называют экономическим равновесием?
Дайте определение совокупного спроса. Чем он отличается от рыночного спроса?
Как объяснить характер кривой AD? Что такое детерминанты, и как они воздействуют на кривую AD?
Дайте определение совокупного предложения. Чем оно отличается от рыночного предложения?
Как объяснить особенности кривой AS. Какие участки на ней выделяют? Дайте характеристику участков кривой AS.
Как детерминанты воздействуют на кривую AS, в чём проявляется действие эффекта храповика?
На каких положениях основана кейнсианская теория макроэкономического равновесия?
Как изменение совокупного спроса и совокупного предложения воздействует на макроэкономическое равновесие?