
- •Министерство образования и науки рф
- •Рабочая и учебная программа дисциплины
- •Цель и задачи дисциплины
- •Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины (знания, умения, владения и компетенция обучающихся, сформированные в результате освоения дисциплины (модуля)
- •Трудоёмкость дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание дисциплины
- •Учебно–образовательные модули дисциплины, их трудоёмкость и виды учебной работы
- •Дидактический минимум учебно–образовательных модулей дисциплины
- •Содержание учебно–образовательных модулей.
- •Соответствие содержания дисциплины требуемым результатам обучения
- •Лабораторные работы или практические занятия
- •Самостоятельная работа
- •Учебно–методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально–техническое обеспечение дисциплины
- •Контроль и оценка результатов обучения
- •Контроль знаний по дисциплине
- •Рейтинговая оценка по дисциплине
- •Модульная карта дисциплины «Физика»
- •Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
- •Глоссарий основных терминов и определений
Трудоёмкость дисциплины и виды учебной работы
Таблица 1. Распределение трудоемкости дисциплины по видам учебной работы
Вид учебной работы |
ОФО |
ЗФО | ||||||||||
П.ф.о. |
С.ф.о. |
П.ф.о. |
С.ф.о. | |||||||||
Зач. ед. |
Ак. час. |
Зач. ед. |
Ак. час. |
Зач. ед. |
Ак. час. |
Зач. ед. |
Ак. час. | |||||
Общая трудоемкость дисциплины |
6 |
216 |
6 |
216 |
6 |
216 |
6 |
216 | ||||
Аудиторные занятия (всего) |
3,06 |
110 |
3,06 |
110 |
1,78 |
64 |
1,28 |
46 | ||||
В том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
Лекции |
1,39 |
50 |
1,39 |
50 |
0,44 |
16 |
0,5 |
18 | ||||
Лабораторные работы |
0,28 |
10 |
0,28 |
10 |
0 |
0 |
0,33 |
12 | ||||
Практические занятия |
1,39 |
50 |
1,29 |
50 |
1,33 |
48 |
0,44 |
16 | ||||
Самостоятельная работа (всего) |
2,94 |
106 |
2,94 |
106 |
4,22 |
152 |
4,72 |
170 | ||||
В том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
Самостоятельное изучение отдельных тем модулей |
1,56 |
56 |
1,56 |
56 |
2,28 |
82 |
2,28 |
80 | ||||
Подготовка к лабораторным работам |
0,28 |
10 |
0,28 |
10 |
0,28 |
10 |
0,28 |
10 | ||||
Подготовка к практическим занятиям |
0,28 |
10 |
0,28 |
10 |
0,28 |
10 |
0,28 |
10 | ||||
Изучение тем лекций |
0,56 |
20 |
0,56 |
20 |
0,56 |
20 |
0,56 |
20 | ||||
Выполнение контрольных работ |
0 |
0 |
0 |
0 |
0,56 |
20 |
0,56 |
20 | ||||
Подготовка к рубежному контролю |
0,05 |
2 |
0,05 |
2 |
0,05 |
2 |
0,05 |
2 | ||||
Подготовка к промежуточной аттестации (зачету) |
0,08 |
3 |
0,08 |
3 |
0,08 |
3 |
0,08 |
3 | ||||
Подготовка к промежуточной аттестации (экзамену) |
0,14 |
5 |
0,14 |
5 |
0,14 |
5 |
0,14 |
5 | ||||
Контроль (всего) |
0,22 |
8 |
0,22 |
8 |
0,22 |
8 |
0,22 |
8 | ||||
В том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
Входной, текущий, рубежный |
0,14 |
5 |
0,14 |
5 |
0,14 |
5 |
0,14 |
5 | ||||
Промежуточная аттестация ( зачет ) |
0.03 |
1 |
0.03 |
1 |
0.03 |
1 |
0.03 |
1 | ||||
Промежуточная аттестация (экзамен ) |
0,05 |
2 |
0,05 |
2 |
0,05 |
2 |
0,05 |
2 |
Содержание дисциплины
Учебно–образовательные модули дисциплины, их трудоёмкость и виды учебной работы
Рабочая программа дисциплины построена по модульно-блочному принципу. Программа дисциплины состоит из пяти модулей, отражающих основные разделы курса физики (таблица 2).
Таблица 2. Базовые модули дисциплины, трудоемкость и виды учебной работы (Очная полная)
№ п/п |
НАИМЕНОВАНИЕ МОДУЛЯ И ТЕМЫ |
Зачетные единицы/ академические часы | |||||
Всего |
Лекции |
Практи-ческие занятия |
Лабора-тор-ные рабо-ты |
Самостоя- тельная работа |
Конт-роль (входной, текущий, рубежный) | ||
|
Модуль 1. Механика |
1,0/36 |
0,28/10 |
0,06/2
|
0,28/10 |
0,36/13
|
0,03/1 |
|
Тема 1.1. Кинематика поступательного и вращательного движения. |
|
4 |
- |
4 |
5 |
0,4 |
|
Тема 1.2. Динамика поступательного и вращательного движения в классической механике. |
|
4 |
2 |
6 |
5 |
0,4 |
|
Тема 1.3. Элементы релятивистской механики. |
|
2 |
- |
− |
3 |
0,2 |
|
Модуль 2. Молекулярная физика и термодинамика |
1,5/54 |
0,28/10 |
0,11/4 |
0,28/10 |
0,81/29
|
0,03/1 |
|
Тема 2.1. Основы молекулярно-кинетической теории. |
|
4 |
2 |
- |
10 |
0,4 |
|
Тема 2.2. Основы термодинамики. |
|
4 |
2 |
6 |
10 |
0,4 |
|
Тема 2.3. Явления переноса в термодинамически неравновесных системах. Реальные газы. |
|
2 |
- |
4 |
9 |
0,2 |
|
Модуль 3. Электричество и магнетизм |
1,5/54 |
0,28/10 |
0,11/4 |
0,28/10 |
0,81/29
|
0,03/1 |
|
Тема3.1. Электрическое поле в вакууме и в веществе. |
|
4 |
2 |
4 |
10 |
0,4 |
|
Тема 3.2. Магнитостатика.
|
|
4 |
2 |
4 |
10 |
0,3 |
|
Тема 3.3. Основы классической электродинамики. |
|
2 |
- |
2 |
9 |
0,3 |
|
Модуль 4.Оптика |
1,0/36 |
0,28/10 |
- |
0,33/12 |
0,36/13 |
0,03/1 |
|
Тема 4.1. Волновая оптика |
|
6 |
- |
8 |
7 |
0,5 |
|
Тема 4.2. Квантовая природа излучения |
|
4 |
- |
4 |
6 |
0,5 |
|
Модуль 5. Основы физики атома и атомного ядра |
1,0/36 |
0,28/10 |
- |
0,22/8 |
0,47/17 |
0,03/ 1 |
|
Тема 5.1. Элементы квантовой механики |
|
2 |
- |
− |
4 |
0,3 |
|
Тема 5.2. Основы квантовой природы атома |
|
4 |
- |
4 |
6 |
0,3 |
|
Тема 5.3. Элементы физики атомного ядра и элементарных частиц |
|
4 |
- |
4 |
7 |
0,4 |
|
Промежуточная аттестация (зачет) |
0,03/1 |
|
|
|
|
0,03/1 |
|
Промежуточная аттестация (экзамен) |
0,06/2 |
|
|
|
|
0,06/2 |
|
Всего на дисциплину «Физика» |
6/216 |
1,4/50 |
0,3/10 |
1,4/50 |
3,2/116 |
0,22/8 |
Таблица 2. Базовые модули дисциплины, трудоемкость и виды учебной работы (Очная сокращенная)
№ п/п |
НАИМЕНОВАНИЕ МОДУЛЯ И ТЕМЫ |
Зачетные единицы/ академические часы | |||||
Всего |
Лекции |
Практи-ческие занятия |
Лабора-тор-ные рабо-ты |
Самостоя- тельная работа |
Конт-роль (входной, текущий, рубежный) | ||
|
Модуль 1. Механика |
1,0/36 |
0,28/10 |
0,06/2
|
0,28/10 |
0,36/13
|
0,03/1 |
|
Тема 1.1. Кинематика поступательного и вращательного движения. |
|
4 |
- |
4 |
5 |
0,4 |
|
Тема 1.2. Динамика поступательного и вращательного движения в классической механике. |
|
4 |
2 |
6 |
5 |
0,4 |
|
Тема 1.3. Элементы релятивистской механики. |
|
2 |
- |
− |
3 |
0,2 |
|
Модуль 2. Молекулярная физика и термодинамика |
1,5/54 |
0,28/10 |
0,11/4 |
0,28/10 |
0,81/29
|
0,03/1 |
|
Тема 2.1. Основы молекулярно-кинетической теории. |
|
4 |
2 |
- |
10 |
0,4 |
|
Тема 2.2. Основы термодинамики. |
|
4 |
2 |
6 |
10 |
0,4 |
|
Тема 2.3. Явления переноса в термодинамически неравновесных системах. Реальные газы. |
|
2 |
- |
4 |
9 |
0,2 |
|
Модуль 3. Электричество и магнетизм |
1,5/54 |
0,28/10 |
0,11/4 |
0,28/10 |
0,81/29
|
0,03/1 |
|
Тема3.1. Электрическое поле в вакууме и в веществе. |
|
4 |
2 |
4 |
10 |
0,4 |
|
Тема 3.2. Магнитостатика.
|
|
4 |
2 |
4 |
10 |
0,3 |
|
Тема 3.3. Основы классической электродинамики. |
|
2 |
- |
2 |
9 |
0,3 |
|
Модуль 4.Оптика |
1,0/36 |
0,28/10 |
- |
0,33/12 |
0,36/13 |
0,03/1 |
|
Тема 4.1. Волновая оптика |
|
6 |
- |
8 |
7 |
0,5 |
|
Тема 4.2. Квантовая природа излучения |
|
4 |
- |
4 |
6 |
0,5 |
|
Модуль 5. Основы физики атома и атомного ядра |
1,0/36 |
0,28/10 |
- |
0,22/8 |
0,47/17 |
0,03/ 1 |
|
Тема 5.1. Элементы квантовой механики |
|
2 |
- |
− |
4 |
0,3 |
|
Тема 5.2. Основы квантовой природы атома |
|
4 |
- |
4 |
6 |
0,3 |
|
Тема 5.3. Элементы физики атомного ядра и элементарных частиц |
|
4 |
- |
4 |
7 |
0,4 |
|
Промежуточная аттестация (зачет) |
0,03/1 |
|
|
|
|
0,03/1 |
|
Промежуточная аттестация (экзамен) |
0,06/2 |
|
|
|
|
0,06/2 |
|
Всего на дисциплину «Физика» |
6/216 |
1,4/50 |
0,3/10 |
1,4/50 |
3,2/116 |
0,22/8 |
Таблица 2. Базовые модули дисциплины, трудоемкость и виды учебной работы (Заочная полная)
№ п/п |
НАИМЕНОВАНИЕ МОДУЛЯ И ТЕМЫ |
Зачетные единицы/ академические часы | |||||
Всего |
Лекции |
Практи-ческие занятия |
Лабора-тор-ные рабо-ты |
Самостоя- тельная работа |
Конт-роль (входной, текущий, рубежный) | ||
|
Модуль 1. Механика |
1,0/36 |
0,06/2 |
0 |
0,28/10 |
0,67/24 |
0,03/1 |
|
Тема 1.1. Кинематика поступательного и вращательного движения. |
|
1 |
|
4 |
8 |
0,4 |
|
Тема 1.2. Динамика поступательного и вращательного движения в классической механике. |
|
0,5 |
|
4 |
8 |
0,4 |
|
Тема 1.3. Элементы релятивистской механики. |
|
0,5 |
|
2 |
8 |
0,2 |
|
Модуль 2. Молекулярная физика и термодинамика |
1,5/54 |
0,14/5 |
0 |
0,28/10 |
1,08/39 |
0,03/1 |
|
Тема 2.1. Основы молекулярно-кинетической теории. |
|
3 |
|
3 |
10 |
0,4 |
|
Тема 2.2. Основы термодинамики. |
|
1 |
|
3 |
10 |
0,4 |
|
Тема 2.3. Явления переноса в термодинамически неравновесных системах. Реальные газы. |
|
1 |
|
4 |
19 |
0,2 |
|
Модуль 3. Электричество и магнетизм |
1,5/54 |
0,14/5 |
0 |
0,28/10 |
1,08/39 |
0,03/1 |
|
Тема3.1. Электрическое поле в вакууме и в веществе. |
|
2 |
|
3 |
10 |
0,4 |
|
Тема 3.2. Магнитостатика.
|
|
2 |
|
3 |
10 |
0,3 |
|
Тема 3.3. Основы классической электродинамики. |
|
1 |
|
4 |
19 |
0,3 |
|
Модуль 4.Оптика |
1,0/36 |
0,06/2 |
0 |
0,25/9 |
0,69/25 |
0,03/1 |
|
Тема 4.1. Волновая оптика |
|
1 |
|
4 |
10 |
0,5 |
|
Тема 4.2. Квантовая природа излучения |
|
1 |
|
5 |
15 |
0,5 |
|
Модуль 5. Основы физики атома и атомного ядра |
1,0/36 |
0,06/2 |
0 |
0,25/9 |
0,69/25 |
0,03/ 1 |
|
Тема 5.1. Элементы квантовой механики |
|
1 |
|
3 |
10 |
0,3 |
|
Тема 5.2. Основы квантовой природы атома |
|
0,5 |
|
3 |
10 |
0,3 |
|
Тема 5.3. Элементы физики атомного ядра и элементарных частиц |
|
0,5 |
|
3 |
5 |
0,4 |
|
Промежуточная аттестация (зачет) |
0,03/1 |
|
|
|
|
0,03/1 |
|
Промежуточная аттестация (экзамен) |
0,06/2 |
|
|
|
|
0,06/2 |
|
Всего на дисциплину «Физика» |
6/216 |
0,44/ 16 |
0 |
1,33/48 |
4,22/ 152 |
0,22/8 |
Таблица 2. Базовые модули дисциплины, трудоемкость и виды учебной работы (Заочная сокращенная)
№ п/п |
НАИМЕНОВАНИЕ МОДУЛЯ И ТЕМЫ |
Зачетные единицы/ академические часы | |||||
Всего |
Лекции |
Практи-ческие занятия |
Лабора-тор-ные рабо-ты |
Самостоя- тельная работа |
Конт-роль (входной, текущий, рубежный) | ||
|
Модуль 1. Механика |
1,0/36 |
3 |
2 |
3 |
28 |
0,03/1 |
|
Тема 1.1. Кинематика поступательного и вращательного движения. |
|
1 |
1 |
1 |
10 |
0,4 |
|
Тема 1.2. Динамика поступательного и вращательного движения в классической механике. |
|
1 |
0,5 |
1 |
10 |
0,4 |
|
Тема 1.3. Элементы релятивистской механики. |
|
1 |
0,5 |
1 |
8 |
0,2 |
|
Модуль 2. Молекулярная физика и термодинамика |
1,5/54 |
3 |
2 |
3 |
46 |
0,03/1 |
|
Тема 2.1. Основы молекулярно-кинетической теории. |
|
1 |
1 |
1 |
15 |
0,4 |
|
Тема 2.2. Основы термодинамики. |
|
1 |
0,5 |
1 |
15 |
0,4 |
|
Тема 2.3. Явления переноса в термодинамически неравновесных системах. Реальные газы. |
|
1 |
0,5 |
1 |
16 |
0,2 |
|
Модуль 3. Электричество и магнетизм |
1,5/54 |
3 |
2 |
3 |
46 |
0,03/1 |
|
Тема3.1. Электрическое поле в вакууме и в веществе. |
|
1 |
1 |
1 |
15 |
0,4 |
|
Тема 3.2. Магнитостатика.
|
|
1 |
0,5 |
1 |
15 |
0,3 |
|
Тема 3.3. Основы классической электродинамики. |
|
1 |
0,5 |
1 |
16 |
0,3 |
|
Модуль 4.Оптика |
1,0/36 |
3 |
2 |
3 |
28 |
0,03/1 |
|
Тема 4.1. Волновая оптика |
|
2 |
1 |
2 |
14 |
0,5 |
|
Тема 4.2. Квантовая природа излучения |
|
1 |
1 |
1 |
14 |
0,5 |
|
Модуль 5. Основы физики атома и атомного ядра |
1,0/36 |
6 |
4 |
4 |
22 |
0,03/ 1 |
|
Тема 5.1. Элементы квантовой механики |
|
2 |
2 |
2 |
7 |
0,3 |
|
Тема 5.2. Основы квантовой природы атома |
|
2 |
1 |
1 |
7 |
0,3 |
|
Тема 5.3. Элементы физики атомного ядра и элементарных частиц |
|
2 |
1 |
1 |
8 |
0,4 |
|
Промежуточная аттестация (зачет) |
0,03/1 |
|
|
|
|
0,03/1 |
|
Промежуточная аттестация (экзамен) |
0,06/2 |
|
|
|
|
0,06/2 |
|
Всего на дисциплину «Физика» |
6/216 |
18 |
12 |
16 |
170 |
0,22/8 |