- •Министерство образования и науки рф
- •Составители:
- •Рецензенты:
- •Оглавление
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины
- •3. Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
- •230700 – Прикладная информатика
- •140700 – Ядерная энергетика и теплофизика
- •230100 – Информатика и вычислительная техника
- •151000 – Технология машин и оборудования
- •222000 – Инноватика, 220700 – Автоматизация технологических процессов
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Учебно-образовательные модули дисциплины, их трудоемкость и виды учебной работы
- •230700 – Прикладная информатика
- •140700 – Ядерная энергетика и теплофизика
- •230100 – Информатика и вычислительная техника
- •151000 – Технология машин и оборудования
- •222000 – Инноватика, 220700 – Автоматизация технологических процессов
- •4.2. Дидактический минимум учебно-образовательных модулей дисциплин
- •4.3. Содержание учебно-образовательных модулей Модуль 1. Линейная алгебра
- •Модуль 2. Аналитическая геометрия
- •Модуль 3. Математический анализ
- •Модуль 4. Теория вероятностей и математическая статистика
- •Модуль 5. Дискретная математика
- •4.4. Соответствие содержания дисциплины требуемым результатам обучения
- •4.5. Практические занятия
- •5. Самостоятельная работа
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8. Контроль и оценка результатов обучения
- •8.1. Контроль знаний по дисциплине
- •8.2 Рейтинговая оценка по дисциплине
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •10. Глоссарий основных понятий, изучаемых в дисциплине
Какую работу нужно написать?
140700 – Ядерная энергетика и теплофизика
Таблица 2.2. Базовые модули дисциплины, рекомендуемая трудоемкость и виды учебной работы для бакалавров очной полной формы обучения
|
№ п/п |
НАИМЕНОВАНИЕ МОДУЛЯ И ТЕМЫ |
Зачетные единицы/ академические часы | ||||
|
Всего |
Лекции |
Практические занятия |
Самостоятельная работа |
Контроль (входной текущий, рубежный) | ||
|
|
Модуль 1. Линейная алгебра |
52 |
16 |
26 |
10 |
+ |
|
1 |
Тема1. Системы линейных алгебраических уравнений |
52 |
16 |
26 |
10 | |
|
|
Модуль 2. Аналитическая геометрия |
78 |
20 |
32 |
22 | |
|
2 |
Тема 2. Прямая на плоскости. |
34 |
8 |
16 |
10 | |
|
3 |
Тема 3. Прямая и плоскость в пространстве. |
40 |
12 |
16 |
12 | |
|
|
Модуль 3. Математический анализ |
124 |
36 |
50 |
38 |
+ |
|
4 |
Тема 4. Предел функции |
26 |
6 |
12 |
8 | |
|
5 |
Тема 5. Производная функции |
30 |
8 |
14 |
8 | |
|
6 |
Тема 6. Интегральное исчисление |
36 |
12 |
12 |
12 | |
|
7 |
Тема 7. Дифференциальные уравнения |
32 |
10 |
12 |
10 | |
|
|
Модуль 4. Теория вероятностей и математическая статистика |
80 |
28 |
44 |
32 |
+ |
|
8 |
Тема 8. Случайные события |
32 |
8 |
14 |
10 | |
|
9 |
Тема 9. Случайные величины |
34 |
10 |
14 |
10 | |
|
10 |
Тема 10. Элементы математической статистики |
38 |
10 |
16 |
12 | |
230100 – Информатика и вычислительная техника
Таблица 2.3. Базовые модули дисциплины, рекомендуемая трудоемкость и виды учебной работы для бакалавров очной полной формы обучения
|
№ п/п |
НАИМЕНОВАНИЕ МОДУЛЯ И ТЕМЫ |
Зачетные единицы/ академические часы | ||||
|
Всего |
Лекции |
Практические занятия |
Самостоятельная работа |
Контроль (входной текущий, рубежный) | ||
|
|
Модуль 1. Линейная алгебра |
162 |
26 |
40 |
96 |
+ |
|
1 |
Тема1. Системы линейных алгебраических уравнений |
162 |
26 |
40 |
96 | |
|
|
Модуль 2. Аналитическая геометрия |
168 |
28 |
40 |
100 | |
|
2 |
Тема 2. Прямая на плоскости. |
84 |
14 |
20 |
50 | |
|
3 |
Тема 3. Прямая и плоскость в пространстве. |
84 |
14 |
20 |
50 | |
|
|
Модуль 3. Математический анализ |
200 |
50 |
50 |
100 |
+ |
|
4 |
Тема 4. Предел функции |
50 |
12 |
12 |
26 | |
|
5 |
Тема 5. Производная функции |
50 |
14 |
14 |
22 | |
|
6 |
Тема 6. Интегральное исчисление |
50 |
14 |
14 |
22 | |
|
7 |
Тема 7. Дифференциальные уравнения |
50 |
10 |
10 |
30 | |
|
|
Модуль 4. Теория вероятностей и математическая статистика |
192 |
44 |
48 |
100 |
+ |
|
8 |
Тема 8. Случайные события |
60 |
14 |
16 |
30 | |
|
9 |
Тема 9. Случайные величины |
60 |
14 |
16 |
30 | |
|
10 |
Тема 10. Элементы математической статистики |
72 |
16 |
16 |
40 | |
151000 – Технология машин и оборудования
Таблица 2.4. Базовые модули дисциплины, рекомендуемая трудоемкость и виды учебной работы для бакалавров очной полной формы обучения
|
№ п/п |
НАИМЕНОВАНИЕ МОДУЛЯ И ТЕМЫ |
Зачетные единицы/ академические часы | ||||
|
Всего |
Лекции |
Практические занятия |
Самостоятельная работа |
Контроль (входной текущий, рубежный) | ||
|
|
Модуль 1. Линейная алгебра |
40 |
28 |
24 |
52 |
+ |
|
1 |
Тема1. Системы линейных алгебраических уравнений |
40 |
28 |
24 |
| |
|
|
Модуль 2. Аналитическая геометрия |
60 |
30 |
24 |
52 | |
|
2 |
Тема 2. Прямая на плоскости. |
26 |
14 |
12 |
| |
|
3 |
Тема 3. Прямая и плоскость в пространстве. |
34 |
16 |
12 |
| |
|
|
Модуль 3. Математический анализ |
110 |
54 |
48 |
120 |
+ |
|
4 |
Тема 4. Предел функции |
18 |
12 |
12 |
| |
|
5 |
Тема 5. Производная функции |
26 |
14 |
12 |
| |
|
6 |
Тема 6. Интегральное исчисление |
36 |
14 |
12 |
| |
|
7 |
Тема 7. Дифференциальные уравнения |
30 |
10 |
12 |
| |
|
|
Модуль 4. Теория вероятностей и математическая статистика |
78 |
50 |
48 |
118 |
+ |
|
8 |
Тема 8. Случайные события |
24 |
16 |
16 |
40 | |
|
9 |
Тема 9. Случайные величины |
26 |
18 |
16 |
40 | |
|
10 |
Тема 10. Элементы математической статистики |
28 |
16 |
16 |
38 | |