- •Министерство образования и науки рф
- •Составители:
- •Рецензенты:
- •Оглавление
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины
- •3. Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
- •230700 – Прикладная информатика
- •140700 – Ядерная энергетика и теплофизика
- •230100 – Информатика и вычислительная техника
- •151000 – Технология машин и оборудования
- •222000 – Инноватика, 220700 – Автоматизация технологических процессов
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Учебно-образовательные модули дисциплины, их трудоемкость и виды учебной работы
- •230700 – Прикладная информатика
- •140700 – Ядерная энергетика и теплофизика
- •230100 – Информатика и вычислительная техника
- •151000 – Технология машин и оборудования
- •222000 – Инноватика, 220700 – Автоматизация технологических процессов
- •4.2. Дидактический минимум учебно-образовательных модулей дисциплин
- •4.3. Содержание учебно-образовательных модулей Модуль 1. Линейная алгебра
- •Модуль 2. Аналитическая геометрия
- •Модуль 3. Математический анализ
- •Модуль 4. Теория вероятностей и математическая статистика
- •Модуль 5. Дискретная математика
- •4.4. Соответствие содержания дисциплины требуемым результатам обучения
- •4.5. Практические занятия
- •5. Самостоятельная работа
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8. Контроль и оценка результатов обучения
- •8.1. Контроль знаний по дисциплине
- •8.2 Рейтинговая оценка по дисциплине
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •10. Глоссарий основных понятий, изучаемых в дисциплине
222000 – Инноватика, 220700 – Автоматизация технологических процессов
Общая трудоемкость дисциплины составляет 288 часов, что соответствует 8 зачетным единицам.
Таблица 1.6. Распределение трудоемкости дисциплины по видам учебной работы для бакалавров очной полной и сокращенной форм обучения
|
Вид учебной работы |
Полная форма обучения |
Сокращенная форма обучения | ||
|
Зачетные единицы |
Академич. часы |
Зачетные единицы |
Академич. часы | |
|
Общая трудоемкость дисциплины |
8 |
288 |
8 |
288 |
|
Аудиторные занятия (всего) |
5,2 |
186 |
2,6 |
94 |
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
Лекции |
2,7 |
96 |
1,3 |
48 |
|
Практические занятия (ПР) или семинарские занятия |
2,5 |
96 |
1,3 |
46 |
|
Самостоятельная работа (всего) |
1,8 |
66 |
4,4 |
158 |
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
Самостоятельное изучение отдельных тем модулей |
1 |
36 |
1 |
36 |
|
Подготовка контрольных работ |
0,2 |
9 |
1 |
36 |
|
Изучение тем лекций |
0,2 |
9 |
1 |
36 |
|
Подготовка к рубежному контролю |
0,2 |
9 |
0,4 |
16 |
|
Подготовка к промежуточной аттестации (экзамену) |
0,2 |
9 |
1 |
36 |
|
Контроль (всего) – зачет/экзамен |
1 |
36 |
1 |
36 |
Таблица 1.7. Распределение трудоемкости дисциплины по видам учебной работы для бакалавров заочной полной и сокращенной форм обучения
|
Вид учебной работы |
Полная форма обучения |
Сокращенная форма обучения | ||
|
Зачетные единицы |
Академич. часы |
Зачетные единицы |
Академич. часы | |
|
Общая трудоемкость дисциплины |
8 |
288 |
8 |
288 |
|
Аудиторные занятия (всего) |
1,1 |
40 |
1 |
36 |
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
Лекции |
0,55 |
20 |
0,3 |
12 |
|
Практические занятия (ПР) или семинарские занятия |
0,55 |
20 |
0,7 |
24 |
|
Самостоятельная работа (всего) |
5,9 |
212 |
6 |
216 |
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
Самостоятельное изучение отдельных тем модулей |
1.9 |
68 |
2 |
72 |
|
Подготовка контрольных работ |
1 |
36 |
1 |
36 |
|
Изучение тем лекций |
1 |
36 |
1 |
36 |
|
Подготовка к рубежному контролю |
1 |
36 |
1 |
36 |
|
Подготовка к промежуточной аттестации (экзамену) |
1 |
36 |
1 |
36 |
|
Контроль (всего) – зачет/экзамен |
1 |
36 |
1 |
36 |
4. Содержание дисциплины
4.1. Учебно-образовательные модули дисциплины, их трудоемкость и виды учебной работы
230700 – Прикладная информатика
Таблица 2.1. Базовые модули дисциплины, рекомендуемая трудоемкость и виды учебной работы для бакалавров очной полной формы обучения
|
№ п/п |
НАИМЕНОВАНИЕ МОДУЛЯ И ТЕМЫ |
Зачетные единицы/ академические часы | ||||
|
Всего |
Лекции |
Практические занятия |
Самостоятельная работа |
Контроль (входной текущий, рубежный) | ||
|
|
Модуль 1. Линейная алгебра |
74 |
20 |
34 |
20 |
+ |
|
1 |
Тема 1. Матрицы и определители |
18 |
6 |
10 |
6 | |
|
2 |
Тема 2. Системы линейных алгебраических уравнений |
24 |
6 |
10 |
6 | |
|
3 |
Тема 3. Векторная алгебра |
30 |
8 |
14 |
8 | |
|
|
Модуль 2. Аналитическая геометрия |
56 |
12 |
32 |
12 |
+ |
|
4 |
Тема 4. Прямая на плоскости. |
20 |
4 |
12 |
4 | |
|
5 |
Тема 5. Прямая и плоскость в пространстве. |
36 |
8 |
20 |
8 | |
|
|
Модуль 3. Математический анализ |
158 |
40 |
78 |
40 |
+ |
|
6 |
Тема 6. Предел функции |
22 |
4 |
12 |
6 | |
|
7 |
Тема 7. Дифференциальное исчисление |
36 |
10 |
18 |
8 | |
|
8 |
Тема 8. Интегральное исчисление |
38 |
10 |
18 |
10 | |
|
9 |
Тема 9. Ряды |
30 |
8 |
14 |
8 | |
|
10 |
Тема 10. Дифференциальные уравнения |
32 |
8 |
16 |
8 | |