- •Министерство образования и науки рф
- •2. Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины (знания, умения, владения и компетенция обучающихся, сформированных в результате освоения дисциплины (модуля)
- •3. Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
- •230700 – Прикладная информатика дфо / зфо
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Базовые модули дисциплины, рекомендуемая трудоемкость и виды учебной работы
- •230700 – Прикладная информатика дфо / зфо
- •4.2. Обязательный дидактический минимум содержания учебно-образовательных модулей и тем дисциплины
- •Учебно-образовательные модули дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами*
- •5. Самостоятельная работа
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8.1. Контроль знаний по дисциплине
- •8.2 Рейтинговая оценка по дисциплине
Учебно-образовательные модули дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами*
|
№ п/п |
Учебно-образовательные модули дисциплины, необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин* | |||
|
Вычислительные системы,сети и коммуникации |
Информационные системы и технологии |
Информационная безопасность |
Методология и теория проектирования | ||
|
|
Модуль 1. Одномерная оптимизация |
|
|
|
* |
|
|
Модуль 2. Методы безусловной минимизации функций многих переменных |
* |
* |
* |
* |
|
|
Модуль 3. Многомерная минимизация при наличии ограничений |
* |
* |
* |
* |
|
|
Модуль 4. Численные методы решения задач нелинейного программирования |
* |
* |
|
* |
Таблица 7.
Образовательные технологии, применяемые в процессе обучения по дисциплине
|
№ п/п |
Учебно-образовательный модуль. Цели применения активных форм обучения |
Темы и применяемые активные формы обучения и другие образовательные технологии |
|
|
Модуль 1. Одномерная оптимизация Цель: овладение практическими навыками решения задач оптимизации |
Решение задач с использованием пакета «MATCAD» и иных пакетов программного обеспечения (учебных и профессиональных) |
|
|
Модуль 2. Методы безусловной минимизации функций многих переменных Цель: овладение практическими навыками решения задач оптимизации |
Решение задач с использованием пакета «MATCAD» и иных пакетов программного обеспечения (учебных и профессиональных) |
|
|
Модуль 3. Многомерная минимизация при наличии ограничений Цель: овладение практическими навыками решения задач оптимизации |
Решение задач с использованием пакета «MATCAD» и иных пакетов программного обеспечения (учебных и профессиональных) |
|
|
Модуль 4. Численные методы решения задач нелинейного программирования Цель: овладение практическими навыками решения задач оптимизации |
Решение задач с использованием пакета «MATCAD» и иных пакетов программного обеспечения (учебных и профессиональных) |
5. Самостоятельная работа
Самостоятельная работа бакалавров является важным компонентом образовательного процесса, формирующим личность студента, его мировоззрение и культуру профессиональной деятельности, способствует развитию способности к самообучению и постоянного повышения своего профессионального уровня.
Самостоятельная работа по курсу «Методы оптимизации» заключается в изучении отдельных тем модуля по рекомендуемой учебной литературе, в подготовке к лабораторным занятиям, научному проекту, к текущему модульному контролю, промежуточной аттестации – рубежному контролю – зачету.
Виды самостоятельной работы по каждому модулю с учетом трудоемкости представлены в таблице 8.
Расчетно-графические работы по темам каждого из 4-х модулей.
Таблица 8.
Учебно-образовательные модули дисциплины и самостоятельная работа
|
№ п/п |
Учебно-образовательные модули дисциплины |
Трудоемкость СРС, зач.ед./ часы |
Виды самостоятельной работы студентов
|
Зач. ед./ часы
|
|
1 |
Модуль 1. Одномерная оптимизация |
|
1. Изучение тем лекций |
4 |
|
2. Подготовка к практическим занятиям. |
4 | |||
|
3. Выполнение расчетно-графических работ. |
8 | |||
|
|
Модуль 2. Методы безусловной минимизации функций многих переменных
|
|
1. Изучение тем лекций |
4 |
|
|
|
2. Подготовка к практическим занятиям. |
4 | |
|
|
|
3. Выполнение расчетно-графических работ |
12 | |
|
|
Модуль 3. Многомерная минимизация при наличии ограничений |
|
1. Изучение тем лекций |
4 |
|
|
|
2. Подготовка к практическим занятиям. |
4 | |
|
|
|
3. Выполнение расчетно-графических работ |
12 | |
|
2 |
Модуль 4. Численные методы решения задач нелинейного программирования
|
|
1. Изучение тем лекций |
4 |
|
2. Подготовка к практическим занятиям. |
4 | |||
|
3. Выполнение расчетно-графических работ |
8 |