
- •Федеральное агентство по образованию
- •Объём занятий по учебному плану в часах вфо
- •Объём занятий по учебному плану в часах зфо
- •Цели и задачи обучения
- •Структура курса
- •Содержание видов учебного речевого общения по семестрам
- •Цели и задачи обучения
- •Структура курса
- •Содержание видов учебного речевого общения по семестрам
- •Устная речь
- •Цели и задачи обучения
- •Структура курса
- •Содержание видов учебного речевого общения по семестрам
- •Чтение.
- •Цели и задачи обучения
- •Структура курса
- •Содержание видов учебного речевого общения по семестрам
- •Устная речь
- •Целевая установка
- •Структура курса
- •Требования на экзамене
- •Языковый материал
- •Целевая установка
- •Структура курса
- •Требования на экзамене
- •Языковый материал
- •Грамматический минимум
- •Морфология
- •Синтаксис
- •1.4 Тематический план по немецкому языку для студентов 1 курса всех специальностей очной формы обучения.
- •104 Часов практических занятий
- •Практические занятия
- •1.4 Тематический план по немецкому языку для студентов 2 курса всех специальностей очной формы обучения.
- •104 Часов практических занятий зачёт и экзамен. Практические занятия
- •1.5 Тематический план по немецкому языку для студентов 1 курса всех специальностей очно-заочной формы обучения.
- •60 Часов практических занятий
- •Практические занятия
- •1.5 Тематический план по немецкому языку для студентов 1 курса всех специальностей очно-заочной формы обучения.
- •20 Часов практических занятий
- •Практические занятия
- •1.5 Тематический план по немецкому языку для студентов 2 курса всех специальностей очно-заочной формы обучения.
- •60 Часов практических занятий зачёт и экзамен. Практические занятия
- •1.6 Тематический план по немецкому языку для студентов 1 курса
- •1.6 Тематический план по немецкому языку для студентов 2 курса
- •1.7 Тематический план по немецкому языку для студентов 1 курса
- •Кафедра иностранных языков
- •Содержание программы
- •Структура 1 курса
- •Требования на зачете
- •Языковой материал
- •Морфология
- •Методические указания
- •Правила чтения
- •Особенности грамматического строя немецкого языка
- •Выполнение контрольных заданий и оформление контрольных работ
- •Контрольная работа № 1
- •Вариант п.
- •Кафедра иностранных языков
- •Федеральное агентство по образованию
- •Содержание
- •IV. Работа над текстом
- •V. Исправление работы на основе рецензии.
- •Контрольные работы по экономическим специальностям
- •Контрольная работа по специальности «Юриспруденция»
- •Контрольная работа по специальности «Психология»
- •Тексты для чтения
- •Федеральное агентство по образованию
- •Содержание
- •I. Правила чтения
- •1V. Работа над текстом
- •V. Исправление работы на основе рецензии.
- •Контрольная работа по специальности «Технология продуктов общественного питания»
- •Грамматические тесты
- •Контрольная работа по специальности «Технология жиров»
- •Грамматические тесты
- •Контрольная работа по специальности «Технология консервов и пищеконцентратов»
- •Грамматические тесты
- •Контрольная работа по специальности «Товароведение и экспертиза товаров»
- •Грамматические тесты
- •Контрольная работа по специальности «Технология хранения и переработки зерна»
- •Грамматические тесты
- •Контрольная работа по специальности «Биоэкология» и «Водные биоресурсы и аквакультура»
- •Грамматические тесты
- •Контрольная работа по специальности «Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий»
- •Грамматические тесты
- •Контрольная работа по специальности «Технология бродильных производств и виноделия»
- •Грамматические тесты
- •Контрольная работа по специальности «Технология сахарных продуктов»
- •Грамматические тесты
- •Тексты для чтения
- •Федеральное агентство по образованию
- •I. Правила чтения
- •IV. Работа над текстом
- •V. Исправление работы на основе рецензии.
- •Контрольная работа по специальности «Техника и физика низких температур»
- •Контрольная работа № 1 для студентов специальности «Машины и аппараты пищевых производств» и «Пищевая инженерия»
- •Контрольная работа № 2 для студентов специальности «Машины и аппараты пищевых производств» и «Пищевая инженерия»
- •Контрольная работа №1 для студентов специальностей «Автоматизация технологических процессов и производств» и «Автоматизированные системы обработки информации и управления»
- •Контрольная работа № 2 для студентов специальности «Автоматизация технологических процессов и производств»
- •Тексты для устного перевода
- •Федеральное агентство по образованию
- •Образование множественного числа существительных женского рода (Pluralbildung der Feminina)
- •Склонение существительных в единственном числе
- •Сильное склонение существительных
- •Слабое склонение существительных (Schwache Deklination der Substantive)
- •Тест Тема: Степени сравнения имён прилагательных и наречий
- •Глагол (Das Verb)
- •Слабые глаголы (Schwache Verben)
- •Сильные глаголы (Starke Verben)
- •Модальные глаголы (Modalverben)
- •Возвратные глаголы (die Reflexive Verben)
- •Претерит (Präteritum)
- •Перфект (Perfekt)
- •Страдательный залог (Das Passiv)
- •Von, durch, mit в пассивных предложениях
- •Тест на времена
- •Тест на модальные глаголы №1
- •2.7 Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 1 курса всех специальностей зфо в межсессионный период обучения.
- •План организации самостоятельной работы по немецкому языку для студентов 1 курса в межсессионный период обучения.
- •2.7 План организации самостоятельной работы студентов 2 курса в межсессионный период
- •2.8 Литература
- •Л.П. Давыдова, с.В. Лукавченко. Немецкий язык. Словарь-минимум Экономические методы управления и развития предприятий пищевой промышленности. 2007
- •© Давыдова л.П., Цуканова л.Д. Немецкий язык. Учебно-практическое пособие. - м., мгуту, 2007
- •2. Спряжение глаголов в настоящем времени
- •3. Спряжение глагола sein быть в настоящем времени
- •4. Порядок слов в предложении
- •Вопросы для самоконтроля
- •1. Употребление артикля
- •2. Образование множественного числа существительных
- •3. Спряжение глагола haben иметь в настоящем времени
- •Вопросы для самоконтроля
- •1. Склонение артиклей и существительных
- •2. Спряжение сильных глаголов в настоящем времени
- •1. Притяжательные местоимения
- •2. Переходные и непереходные глаголы
- •3. Управление предлогов. Предлоги с дательным падежом
- •4. Возвратные глаголы
- •Тема: Притяжательные местоимения
- •1. Количественные числительные
- •2. Предлоги с винительным падежом
- •Er schwimmt wider den Strom. Он плывет против течения.
- •3. Глаголы с неотделяемыми и отделяемыми приставками
- •4. Неопределенно-личные предложения с man
- •Тест по тексту
- •1. Предлоги с двойным управлением
- •2. Модальные глаголы
- •Вариант в
- •Тест по тексту
- •1. Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Какие степени сравнения прилагательных и наречий Вы знаете?
- •1. Образование и употребление простого
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тест по тексту
- •1. Причастия
- •2. Образование и употребление перфекта
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тест по тексту
- •1. Образование и употребление будущего времени глагола
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тест по тексту
- •Тест по тексту
- •Тест по тексту
- •Тест по тексту
- •Тест по тексту
- •4.1 Аудиоматериалы
- •5.2 Экзаменационный материал по не мецкому языку для студентов экономических специальностей дфо и вфо Билет №1
- •Билет №2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет №6
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет №10
- •5.2 Экзаменационные билеты для студентов специальности 030504 всех форм обучения Билет № 1
- •Билет № 2
- •Билет № 3
- •Билет № 4
- •Билет № 5
- •Билет № 6
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет № 9
- •Билет № 10
- •5.2 Экзаменационные билеты для студентов технологических специальностей Билет №1
- •Билет №2
- •Билет № 3
- •Билет №4
- •Билет № 5
- •Билет №6
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет № 9
- •Билет № 10
- •Билет № 11
- •Билет № 12
- •Билет № 13
- •Билет № 14
- •Билет №15
- •5.2 Экзаменационные билеты для студентов специальностей 0334, 0204 всех форм обучения Билет № 1
- •Билет №2
- •Билет № 3
- •Билет №4
- •Билет № 5
- •Билет№6
- •Билет № 7
- •Билет №8
- •Билет № 9
- •Билет № 10
- •5.2 Экзаменационные билеты для студентов специальности 0524 всех форм обучения Билет № 1
- •Билет № 2
- •Билет №3
- •Билет № 4
- •Билет № 5
- •Билет №6
- •Билет № 7
- •Билет №8
- •Билет № 9
- •Билет №10
- •5.2 Экзаменационные билеты для студентов специальности 2202, 2102 Билет № 1
- •Билет №2
- •Билет № 3
- •Билет №4
- •Билет № 5
- •Билет № 6
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет № 9
- •Билет № 10
- •5.3 Тестовые задания
Билет №10
1. Прочитайте текст по специальности и переведите его на русский язык
Arten von Kreditinstituten.
Die meisten Kreditinstitute sind so genannte “Universalbanken", die alle Arten von Geschäften abwickeln. Andere Banken haben sich wiederum auf bestimmte Geschäfte spezialisiert “Spezialbanken").
Universalbanken wickeln sämtliche Bankgeschäfte durch ein zumeist dichtes Netz von Bankfilialen ab.
Allerdings werden dabei Schwerpunkte gesetzt:
Die Landesbanken, auch Girozentralen genannt, sind die regionalen Spitzeninstitute der Sparkassen (z. B. die WestLB für das Bundesland Nordrhein Westfalen).
Als Landesbanken wickeln sie Geschäfte der Bundesländer ab und dienen der Förderung der Wirtschaft der Länder. Als Girozentrale dienen sie als Verrechnungsstelle für den bargeldlosen Zahlungsverkehr und zur Refinanzierung der Sparkassenorganisationen.
Spezialbanken führen besondere Bankgeschäfte durch;
Hypothekenbanken machen ihr Geschäft durch die Vergabe langfristiger Kredite an Privatpersonen, Unternehmen und offentlich-rechtliche Körperschaften. Sie refinanzieren sich durch den Verkauf von Pfandbriefen und Kommunal Obligationen.
Wertpapiersammelbanken (Kassenvereine) sind Institute, die an alien Börsenplätzen bestehen und die Sammetverwahrung und den Effektengiroverkehr betreiben. Kontoinhaber bei einem Kassenverein kann nur sein, wer der gesetzlichen Depotprüfung unterliegt. Wertpapiersammelvereine wickeln alle Vervaltungsaufgaben ab, die im Zusammenhang mit den aufbewahrten Wertpapieren anfatlen.
Investmentgesellschaften (Kapitalanlagegesellschhaften) sind Institute, deren Geschäfte darin bestehen bei ihnen angelegte Gelder nach dem Grundsatz der Risikostreuung in Wertpapieren und Immobilien anzulegen. Uber die hieraus sich ergebenden Rechte der Anleger (Anteilsinhaber) werden Zertifikate (Anteilscheine) herausgegeben. Die Verwaltung des Vermögens erfolgt jeweils in getrennten Fonds (Immobilienfonds, Aktienfonds).
Bausparkassen wickeln Baufinanzierungen durch spezielle Angebote im Einlagen- und Kreditgeschäft ab. ihr besonderes Merkmal ist die Vergabe von zinsgünstigen Krediten an ein breites Publikum, die durch entsprechend niedrig verzinste Einlagen refinanziert werden.
Realkreditinstitute finanzieren vorwiegend den öffentlichen und privaten Wohnungsbau durch Herausgabe von Pfandbriefen (z-B, Deutsche Pfandbriefanstalt).
Die Deutsche Bundesbank mit ihren Landeszentralbanken und deren Filialen gehört nicht zu dem oben beschriebenen Geschäftsbankensystem.
2. Прочитайте текст и передайте его краткое содержание
Thema: Organisation der offiziellen Veranstaltungen
Die Leistungen eines Unternehmens und seine Kultur werden nicht nur in den Verkaufsräumen der Firma präsentiert. Einem gehobenen image entspricht die richtige Organisation der offiziellen Veranstaltungen. Zu den Letzten gehören;
Akademische Feier
Diese Art von Veranstaltung ist zum Beispiel bei einem groβen Firmenjubiläum angebracht, oder wenn ein vom Unternehmen gestifteter Preis verliehen werden soll u.Ä.
Bei dieser Veranstaltung wird weder Essen noch Trinken
gerecht.
- Tellnehmerzahl: ab 100 Personen.
- Beginn; .11.00 Uhr (auch 10.00 Uhr mögtich).
- Dauer t- 2 Stunden.
Arbeitsessen
Ein Arbeitsessen dient im Allgemeinen dazu, in einer entspannten Atmosphäre geschäftliche Angelegenheiten zu besprechen, wobei es sich sowohl um interne Gespräche mit leitenden Mitarbeitern handeln kann als auch um Besprechungen mit Gästen Oder Geschäftspartnern des Unternemens. Sicherlich gibt es also Arbeitsessen mit unterschiedlicher Gewichtung, die sich bereits in der Auswahl des Restaurants niederschlagen wird. Auch hierbei sollte man sorgfältige Vorbereitungen treffen, wenn es sich um ein wichtiges Arbeitsessen handelt, das. zum Beispiel den endgültigen Abschluss von Verkaufsverhandlungen zum Ziel hat. Auf jeden Fall sollte man mit dem Restaurant alles bis ins Detail vorbesprechen.
Höflicherweise sollte man die geschäftlichen Dinge nicht während des Essens selbst besprechen, sondern davor und danach, etwa zu einer Tasse Espresso oder Mocca.
- Teilnehmerzahl: je nach betrieblichen Erfordernissen.
- Beginn: 12.30 oder 13.00 Uhr.
- Dauer: ca. 1,5 Stunden.
Ausstellungseröffnung
Diese Art von Veranstaltung eignet sich vorzüglich als ein etwas unkonventionelles Medium fiir Öffentlichkeitsarbeit, sowohl für Ausstellungen im Zusammenhang mit einem Firmenjubiläum als auch für das Sponsoring von Nach-wuchskünstlern etc. Wichtig ist hierbei, dass für das Vorstellungsreferat ein/e kompetente/r Fachmann/Fachfrau zur Verfügung steht.
- Teilnehmerzahl: je nach Zweck und GröBe der Räume.
- Beginn: 11.00- Uhr oder 17.00 Uhr oder 20.00 Uhr.
- Dauer 1 Stunde.
Ball
Wahrend eines Balles wird nicht ausschlieβlich getanzt, sondem auch gern etwas gegessen.
Es gibt keine Unterbrechung des Festes durch das Essen. Die Gäste essen, warm sie wünschen.
- Teilnehmerzahl: ab 100 Personal.
- Beginn: 20.00 Uhr.
- Dauer: mindestens 5 Stunden.
Bankett
Unter Bankett versteht man ein hochoffizielles Essen, bei dem die Regeln des Protokolls uneingeschränkt zum Tragen kommen, und zwar sowohl in Bezug auf die Begrüβungsrede als auch auf die Tischordnung. In der Regel veranstaltet man ein Bankett zu Ehren eines ausländischen oder besonders hoch gestellten Gastes.
- Teilnehmerzahl: ab 40 Personen.
- Beginn: 19.00 Uhr oder 20.00 Uhr.
- Dauer 4-5 5tunden.
Brunch/Dejeuner
Brunch ist sowohl sprachlich ats auch inhaltlich eine Kombination von Breakfast und Lunch, die französiche Bezeichnung dafür ist Dejeuner.
Es besteht aus einem leichten Mittagessen oder auch Kalten Buffet oder aus einer Mischung aus beidem. Zum Brunch kann man beispielsweise einladen, wenn man in einer etwas ungezwungeneren Atmosphäre Geschäftspartner oder ausländische Cäste mit den Fürungskräften des Unternehmens bekannt machen will.
- Teilnehmerzahl: 20-50 Personen.
- Beginn: 11.00/11.30/12.00 Uhr c.t. oder c.t.
- Dauer: 2 Stunden.
Cocktailparty/Stehempfang
Der groβe Vorteil der Cocktail party liegt in ihrer Unkonventionalität Es gibt weder eine Tischordnung, weil es auch nur wenig Sitzgelegenheiten gibt - kleine Tischen mit ein paar Stühlen oder Sesseln an den Wänden oder in Nischen genügen - noch gibt es offizieUe Tischreden. Die Getränke werden auf Tabletts gereicht, dazu gibt es in der Regel Kanapees (das sind kleine, delikat belegte Schnittchen), die man ohne die Zuhilfenahme von Besteck gut essen kann, da sie eine mundgerechte Gröβe haben.
- Teilnehmerzahl: prinzipiell unbegrenzt
- Beginn: 17.30 Uhr oder 18.00 Uhr.
- Dauer: 2 Stunden.
Dinner/Diner/Abendessen
Ein Diner hat nicht notwendigerweise in der klassischen Form des Essens stattzufinden, bei der man am Tisch bedient wird; man kann auch zu einem Dinerbuffet einladen.