
- •Федеральное агентство по образованию
- •Объём занятий по учебному плану в часах вфо
- •Объём занятий по учебному плану в часах зфо
- •Цели и задачи обучения
- •Структура курса
- •Содержание видов учебного речевого общения по семестрам
- •Цели и задачи обучения
- •Структура курса
- •Содержание видов учебного речевого общения по семестрам
- •Устная речь
- •Цели и задачи обучения
- •Структура курса
- •Содержание видов учебного речевого общения по семестрам
- •Чтение.
- •Цели и задачи обучения
- •Структура курса
- •Содержание видов учебного речевого общения по семестрам
- •Устная речь
- •Целевая установка
- •Структура курса
- •Требования на экзамене
- •Языковый материал
- •Целевая установка
- •Структура курса
- •Требования на экзамене
- •Языковый материал
- •Грамматический минимум
- •Морфология
- •Синтаксис
- •1.4 Тематический план по немецкому языку для студентов 1 курса всех специальностей очной формы обучения.
- •104 Часов практических занятий
- •Практические занятия
- •1.4 Тематический план по немецкому языку для студентов 2 курса всех специальностей очной формы обучения.
- •104 Часов практических занятий зачёт и экзамен. Практические занятия
- •1.5 Тематический план по немецкому языку для студентов 1 курса всех специальностей очно-заочной формы обучения.
- •60 Часов практических занятий
- •Практические занятия
- •1.5 Тематический план по немецкому языку для студентов 1 курса всех специальностей очно-заочной формы обучения.
- •20 Часов практических занятий
- •Практические занятия
- •1.5 Тематический план по немецкому языку для студентов 2 курса всех специальностей очно-заочной формы обучения.
- •60 Часов практических занятий зачёт и экзамен. Практические занятия
- •1.6 Тематический план по немецкому языку для студентов 1 курса
- •1.6 Тематический план по немецкому языку для студентов 2 курса
- •1.7 Тематический план по немецкому языку для студентов 1 курса
- •Кафедра иностранных языков
- •Содержание программы
- •Структура 1 курса
- •Требования на зачете
- •Языковой материал
- •Морфология
- •Методические указания
- •Правила чтения
- •Особенности грамматического строя немецкого языка
- •Выполнение контрольных заданий и оформление контрольных работ
- •Контрольная работа № 1
- •Вариант п.
- •Кафедра иностранных языков
- •Федеральное агентство по образованию
- •Содержание
- •IV. Работа над текстом
- •V. Исправление работы на основе рецензии.
- •Контрольные работы по экономическим специальностям
- •Контрольная работа по специальности «Юриспруденция»
- •Контрольная работа по специальности «Психология»
- •Тексты для чтения
- •Федеральное агентство по образованию
- •Содержание
- •I. Правила чтения
- •1V. Работа над текстом
- •V. Исправление работы на основе рецензии.
- •Контрольная работа по специальности «Технология продуктов общественного питания»
- •Грамматические тесты
- •Контрольная работа по специальности «Технология жиров»
- •Грамматические тесты
- •Контрольная работа по специальности «Технология консервов и пищеконцентратов»
- •Грамматические тесты
- •Контрольная работа по специальности «Товароведение и экспертиза товаров»
- •Грамматические тесты
- •Контрольная работа по специальности «Технология хранения и переработки зерна»
- •Грамматические тесты
- •Контрольная работа по специальности «Биоэкология» и «Водные биоресурсы и аквакультура»
- •Грамматические тесты
- •Контрольная работа по специальности «Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий»
- •Грамматические тесты
- •Контрольная работа по специальности «Технология бродильных производств и виноделия»
- •Грамматические тесты
- •Контрольная работа по специальности «Технология сахарных продуктов»
- •Грамматические тесты
- •Тексты для чтения
- •Федеральное агентство по образованию
- •I. Правила чтения
- •IV. Работа над текстом
- •V. Исправление работы на основе рецензии.
- •Контрольная работа по специальности «Техника и физика низких температур»
- •Контрольная работа № 1 для студентов специальности «Машины и аппараты пищевых производств» и «Пищевая инженерия»
- •Контрольная работа № 2 для студентов специальности «Машины и аппараты пищевых производств» и «Пищевая инженерия»
- •Контрольная работа №1 для студентов специальностей «Автоматизация технологических процессов и производств» и «Автоматизированные системы обработки информации и управления»
- •Контрольная работа № 2 для студентов специальности «Автоматизация технологических процессов и производств»
- •Тексты для устного перевода
- •Федеральное агентство по образованию
- •Образование множественного числа существительных женского рода (Pluralbildung der Feminina)
- •Склонение существительных в единственном числе
- •Сильное склонение существительных
- •Слабое склонение существительных (Schwache Deklination der Substantive)
- •Тест Тема: Степени сравнения имён прилагательных и наречий
- •Глагол (Das Verb)
- •Слабые глаголы (Schwache Verben)
- •Сильные глаголы (Starke Verben)
- •Модальные глаголы (Modalverben)
- •Возвратные глаголы (die Reflexive Verben)
- •Претерит (Präteritum)
- •Перфект (Perfekt)
- •Страдательный залог (Das Passiv)
- •Von, durch, mit в пассивных предложениях
- •Тест на времена
- •Тест на модальные глаголы №1
- •2.7 Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 1 курса всех специальностей зфо в межсессионный период обучения.
- •План организации самостоятельной работы по немецкому языку для студентов 1 курса в межсессионный период обучения.
- •2.7 План организации самостоятельной работы студентов 2 курса в межсессионный период
- •2.8 Литература
- •Л.П. Давыдова, с.В. Лукавченко. Немецкий язык. Словарь-минимум Экономические методы управления и развития предприятий пищевой промышленности. 2007
- •© Давыдова л.П., Цуканова л.Д. Немецкий язык. Учебно-практическое пособие. - м., мгуту, 2007
- •2. Спряжение глаголов в настоящем времени
- •3. Спряжение глагола sein быть в настоящем времени
- •4. Порядок слов в предложении
- •Вопросы для самоконтроля
- •1. Употребление артикля
- •2. Образование множественного числа существительных
- •3. Спряжение глагола haben иметь в настоящем времени
- •Вопросы для самоконтроля
- •1. Склонение артиклей и существительных
- •2. Спряжение сильных глаголов в настоящем времени
- •1. Притяжательные местоимения
- •2. Переходные и непереходные глаголы
- •3. Управление предлогов. Предлоги с дательным падежом
- •4. Возвратные глаголы
- •Тема: Притяжательные местоимения
- •1. Количественные числительные
- •2. Предлоги с винительным падежом
- •Er schwimmt wider den Strom. Он плывет против течения.
- •3. Глаголы с неотделяемыми и отделяемыми приставками
- •4. Неопределенно-личные предложения с man
- •Тест по тексту
- •1. Предлоги с двойным управлением
- •2. Модальные глаголы
- •Вариант в
- •Тест по тексту
- •1. Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Какие степени сравнения прилагательных и наречий Вы знаете?
- •1. Образование и употребление простого
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тест по тексту
- •1. Причастия
- •2. Образование и употребление перфекта
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тест по тексту
- •1. Образование и употребление будущего времени глагола
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тест по тексту
- •Тест по тексту
- •Тест по тексту
- •Тест по тексту
- •Тест по тексту
- •4.1 Аудиоматериалы
- •5.2 Экзаменационный материал по не мецкому языку для студентов экономических специальностей дфо и вфо Билет №1
- •Билет №2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет №6
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет №10
- •5.2 Экзаменационные билеты для студентов специальности 030504 всех форм обучения Билет № 1
- •Билет № 2
- •Билет № 3
- •Билет № 4
- •Билет № 5
- •Билет № 6
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет № 9
- •Билет № 10
- •5.2 Экзаменационные билеты для студентов технологических специальностей Билет №1
- •Билет №2
- •Билет № 3
- •Билет №4
- •Билет № 5
- •Билет №6
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет № 9
- •Билет № 10
- •Билет № 11
- •Билет № 12
- •Билет № 13
- •Билет № 14
- •Билет №15
- •5.2 Экзаменационные билеты для студентов специальностей 0334, 0204 всех форм обучения Билет № 1
- •Билет №2
- •Билет № 3
- •Билет №4
- •Билет № 5
- •Билет№6
- •Билет № 7
- •Билет №8
- •Билет № 9
- •Билет № 10
- •5.2 Экзаменационные билеты для студентов специальности 0524 всех форм обучения Билет № 1
- •Билет № 2
- •Билет №3
- •Билет № 4
- •Билет № 5
- •Билет №6
- •Билет № 7
- •Билет №8
- •Билет № 9
- •Билет №10
- •5.2 Экзаменационные билеты для студентов специальности 2202, 2102 Билет № 1
- •Билет №2
- •Билет № 3
- •Билет №4
- •Билет № 5
- •Билет № 6
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет № 9
- •Билет № 10
- •5.3 Тестовые задания
1. Образование и употребление простого
прошедшего времени глагола (претеритум)
В немецком языке, в отличие от русского, для выражения действия, события, явления и т.п. в прошлом служат три формы прошедшего времени глагола:
простое прошедшее время (das Präteritum или das Imperfekt)
сложное прошедшее время (das Perfekt)
так называемое предпрошедшее время (das Plusquamperfekt)
Претеритум употребляется в повествовании, в связном рассказе, события которого не связаны непосредственным образом с настоящим.
По способу образования претеритума все глаголы делятся на несколько групп.
1. Слабые глаголы (die schwachen Verben); они образуют претеритум от корня глагола путём прибавления суффикса -te. Если корень глагола оканчивается на -d, -t, -n с предшествующим согласным, то между корнем и суффиксом стоит соединительный гласный -е. После суффикса следуют личные окончания глагола, но обратите внимание на то, что в 1-м и 3-м лице единственном числе личные окончания отсутствуют:
stellen - ставить
ich stell-te wir stell-te-n
du stell-te-st ihr stell-te-t
er
sie stell-te sie/Sie stell-te-n
es
arbeiten - работать
ich arbeit-e-te wir arbeit-e-te-n
du arbeit-e-te-st ihr arbeit-e-te-t
er
sie arbeit-e-te sie/Sie arbeit-e-te-n
es
Отделяемые приставки в претеритуме отделяются и стоят в конце предложения:
Ich legte meine letzte Prüfung ab. Я сдал свой последний экзамен.
В придаточном предложении отделяемая приставка присоединяется к глаголу-сказуемому, стоящему в конце предложения:
Er sagte, dass er seine letzte Он сказал, что сдавал свой Prüfung ablegte. последний экзамен.
2. Сильные глаголы (die starken Verben); они образуют претеритум путём изменения корневого гласного. В 1-м и 3-м лице единственном числе у них также отсутствуют личные окончания. Если корень глагола оканчивается на -s или -ß, то во 2-м лице единственном числе между корнем и личным окончанием стоит соединительный гласный -е. Соединительный гласный -е стоит также перед личным окончанием 2-го лица множественного числа (иногда и единственного числа), если корень глагола оканчивается на -d или -t:
lesen — читать
ich las wir las-en
du las-e-st ihr las-t
er
sie las sie/Sie las-en
es
sitzen — сидеть
ich saß wir saß-en
du saß-e-st ihr saß-t
er
sie saß sie/Sie saß-en
es
einladen — приглашать
ich lud ein wir lud-en ein
du ludst ein (или ludest ein) ihr lud-e-t ein
er
sie lud ein sie/Sie lud-en ein
es
Форма претеритума (без личных окончаний) является второй основной формой глагола (все три основные формы - инфинитив, претеритум и причастие II - даются в словаре к каждому глаголу).
3. Неправильные глаголы (die unregelmässigen Verben)
haben иметь — hatte — gehabt
sein быть — war — gewesen
werden становиться — wurde — geworden
gehen идти — ging — gegangen
stehen стоять — stand — gestanden
tun делать — tat — getan
bringen приносить — brachte — gebracht
wissen знать — wusste — gewusst
4. Модальные глаголы (die Modalverben) имеют особые основные формы:
müssen — musste — gemusst
dürfen — durfte — gedurft
können — konnte — gekonnt
mögen — mochte — gemocht
sollen — sollte — gesollt
wollen — wollte — gewollt
Глагол dürfen
Глагол dürfen мочь имеет в презенсе следующие формы:
ich darf wir dürfen
du darfst ihr dürft
er
sie darf sie/Sie dürfen
es
Основные формы этого глагола: dürfen — durfte — gedurft
Dürfen переводится на русский язык, как и können -мочь, однако, в отличие от können, dürfen означает не объективную возможность, а разрешение или право на совершение какого-либо действия:
Ich darf dieses Buch nehmen. Я могу взять эту книгу.
(Потому что имею разрешение
или имею право.)
Darf ich mit Ihnen sprechen? Могу я поговорить с Вами?
(Разрешите поговорить с Вами?)
В сочетании с отрицанием dürfen обозначает, следовательно, запрещение:
Hier darf man nicht rauchen. Здесь нельзя курить.
(Здесь запрещено курить.)
Глагол können
Können имеет в презенсе следующие формы:
ich kann wir können
du kannst ihr könnt
er
sie kann sie/Sie können
es
Основные формы können: können - konnte - gekonnt
Können имеет следующие значения:
1. возможность
Ich kann nicht kommen. Я не могу прийти.
2. умение
Er kann gut schwimmen. Он может/умеет хорошо плавать.
3. предположение
Sie können mit Ihrer Behauptung Возможно, Ваше утверждение
recht haben. верно.