
- •Оглавление
- •Аннотации
- •1. Оценка инвестиционных рисков.
- •2. Характеристика среды организации (среда косвенного воздействия).
- •3. Уровни управления и их характеристика
- •4.Стратегическое видение, миссия и цели организации.
- •5.Уровни разработки стратегии.
- •6.Классификация инноваций.
- •7. Планирование как функция менеджмента.
- •8. Функции управления и их характеристика.
- •9. Характеристика функции - «организация»
- •10.Основные этапы становления современного менеджмента
- •11.Этапы разработки стратегии организации.
- •12. Административная (классическая) школа управления. Принципы Анри Файоля.
- •13. Критерии стратегического выбора.
- •14.Этапы развития управления качеством.
- •15.Управление качеством и обеспечение качества: особенности и различие
- •16.Основные этапы разработки управленческих решений.
- •17. Показатели качества и их характеристики
- •18. Внутренние переменные организации.
- •19. Виды планирования в организации.
- •20. Характеристика среды организации (среда прямого воздействия).
- •21. Определение стратегии (по Минцбергу).
- •22.Рынок чистой конкуренции с точкизренияинновационного менеджмента.
- •23. Линейная и функциональная структуры управления: их особенности и отличия.
- •24. Бюрократические структуры управления.
- •25. Адаптивные (органические) структуры управления.
- •26. Содержательные и процессуальные теории мотивации.
- •27. Дисконтирование и уровень инфляции в инвестиционном проектировании.
- •28. Контроль как функция управления. Виды контроля.
- •29.Кривая инновационного процесса. Точка коммерческого успеха.
- •35. Государственные стратегии регулирования инновационной деятельности.
- •36. Финансирование инновационной деятельности (внутренний и внешний венчур).
- •37. Реализация стратегии (основные этапы).
- •38. Стадии инновационного процесса (инновационная кривая).
- •39. Ключевые факторы успеха.
- •40. Swot – анализ. Цель и порядок применения.
- •41.Рынок новшеств. Лицензирование.
- •42. Школа научного управления, ее сущность и значение в становлении современного менеджмента.
- •43. Процессный подход в менеджменте.
- •44. Подготовка и разработка управленческого решения.
- •45. Семь инструментов качества.
- •46. Современные стандарты управления качеством в организации.
- •47. Реальные и финансовые инвестиции: их определение и характеристика.
- •48. Оценка ликвидности инвестиций.
- •49. Понятие качества, аспекты качества.
- •50. Принципы и последовательность формирования инвестиционного портфеля.
- •51. Общая схема маркетинговой деятельности.
- •52. Продвижение товара. Цели и виды.
- •53. Маркетинговые исследования предприятия.
- •54. Сущность товара в маркетинге.
- •55. Определение маркетинга. Основные концепции (подходы), на основании которых предприятия ведут свою маркетинговую деятельность.
- •56. Школа человеческих отношений, ее сущность и значение в становлении современного менеджмента.
- •57. Этап развития управления качеством – контроль качества.
- •58. Классификация управленческих решений.
- •59. Этапы разработки инвестиционного проекта (методикаUnido).
- •60. Экономический этап развития управления качеством («стоимость качества»).
- •61. Стратегический анализ. Матрица бкг.
- •62. Стратегический анализ. Многофакторная матрица Мак-Кинси.
- •63. Характеристика ситуационного подхода в менеджменте.
- •64. Этапы и основные методы статистического исследования.
- •65. Квалиметрия (измерение качества).
- •66. Диаграмма Парето – один из инструментов управления качеством: ее вид и описание.
- •67. Делегирование полномочий (линейные и штабные).
- •68. Ресурсы организации и их характеристика.
- •69. Базовые стратегии.
- •70. Понятие управленческой роли. Характеристика управленческих ролей (По Минцбергу).
- •71. Правовые аспекты инновационной деятельности (патенты, промышленные модели, образцы и пр.).
- •72. Лицензирование в инновационной деятельности. Виды лицензий (полные, патентные, беспатентные и пр.).
- •73.Понятие научно-технической продукции. Ее отличие от остальных видов продукции.
- •74.Определения инноваций.
- •75. Критерии оценки инвестиционного проекта.
- •76. Комплексная оценка организации по системе сбалансированных показателей.
- •77. Компетенции организации как основной фактор конкурентоспособности (общие и стержневые).
- •78. Анализ цепочки ценностей.
- •79. Требования к формулированию миссии и целей организации.
- •80. Качественные методы прогнозирования. Метод Дэльфи.
- •81. Классификация прогнозов
- •82. Характеристика количественных методов прогнозирования.
- •83. Оперативный и стратегический контроллинг: цели и задачи.
- •84. Методы расчета затрат, применяемые в контроллинге.
- •85. Организационные структуры контроллинга.
- •86. Определение контроллинга и сферы его применения.
79. Требования к формулированию миссии и целей организации.
Требования, предъявляемые при разработке миссии и целей организации:
Миссия компании, к формулированию которой предъявляются определенные требования, должна:
-быть понятной, недвусмысленной и непротиворечивой;
-вызывать доверие, разделяться и поддерживаться сотрудниками;
-не превышать три-четыре коротких и лаконичных предложения;
-быть созидательной и вдохновляющей.
Можно выделить также следующие требования к целям:
- во-первых, цели должны быть достижимыми. Они не должны быть слишком легкими для достижения. Но они также не должны быть нереалистичными, выходящими за предельно допустимые возможности исполнителей.
- во-вторых, цели должны быть гибкими.Цели следует устанавливать таким образом, чтобы они оставляли возможность для их корректировки в соответствии с теми изменениями, которые могут произойти в окружении.
- в-третьих, цели должны быть измеримыми. Это означает, что цели должны быть сформулированы таким образом, чтобы их можно было количественно измерить, или можно было каким-то другим объективным способом оценить, была ли цель достигнута.
- в-четвертых, цели должны быть конкретными, обладающими необходимой специфичностью, помогающей однозначно определить, в каком направлении должно осуществляется функционирование организации.
- в-пятых, цели должны быть совместными. Совместность предполагает, что долгосрочные цели соответствуют миссии, а краткосрочные цели - долгосрочным. Но временная совместимость не является единственным направлением установления совместности целей. Важно, чтобы не противоречили друг другу цели, относящиеся к прибыльности и к установлению конкурентной позиции.
- в-шестых, цели должны быть приемлемыми для основных субъектов влияния, определяющих деятельность организации, и в первую очередь для тех, кому придется их достигать.
80. Качественные методы прогнозирования. Метод Дэльфи.
Всю совокупность методов прогнозирования можно разделить на две большие группы: методы, основанные на экстраполяции и моделированию закономерностей изучаемого объекта (количественные методы) и методы, основанные на экспертизе анализируемого явления (качественные методы).
В количественных методах есть одна общая черта: использование однородной по содержанию и обширной по объему исходной информации.
В тех случаях, когда эмпирические данные не отвечают предъявляемым к ним требованиям либо объектом исследования является совокупность качественных признаков, используются качественные методы прогнозирования, основанные на проведении индивидуальной и групповой экспертизы.
Одним из наилучших методов использования суждения экспертов является метод Дельфи, предусматривающий проведения экспертного опроса в несколько туров.
В этом методе делается попытка совершенствования группового подхода к решению задачи разработки прогноза путём взаимной критики субъективных взглядов, высказываемых отдельными специалистами без непосредственных контактов между ними и при сохранении анонимности мнений или аргументаций в защиту этих мнений.
В одном из вариантов этого метода прямое обсуждение заменяется обме6ном информацией и мнениями с помощью тщательно разработанных вопросников. К участникам обращаются с просьбой не только высказать своё мнение, но и привести их обоснование, а в каждом из последующих туров опроса им выдаются новая и уточненная информация по высказанным мнениям, которая образуется в результате расчета совпадения точек зрения по ранее выполненным этапам работы. Этот процесс продолжается до тех пор, пока продвижение в направлении повышения совпадения точек зрения не становится незначительным. После этого фиксируются расходящиеся точки зрения.