
- •Оглавление
- •Аннотации
- •1. Оценка инвестиционных рисков.
- •2. Характеристика среды организации (среда косвенного воздействия).
- •3. Уровни управления и их характеристика
- •4.Стратегическое видение, миссия и цели организации.
- •5.Уровни разработки стратегии.
- •6.Классификация инноваций.
- •7. Планирование как функция менеджмента.
- •8. Функции управления и их характеристика.
- •9. Характеристика функции - «организация»
- •10.Основные этапы становления современного менеджмента
- •11.Этапы разработки стратегии организации.
- •12. Административная (классическая) школа управления. Принципы Анри Файоля.
- •13. Критерии стратегического выбора.
- •14.Этапы развития управления качеством.
- •15.Управление качеством и обеспечение качества: особенности и различие
- •16.Основные этапы разработки управленческих решений.
- •17. Показатели качества и их характеристики
- •18. Внутренние переменные организации.
- •19. Виды планирования в организации.
- •20. Характеристика среды организации (среда прямого воздействия).
- •21. Определение стратегии (по Минцбергу).
- •22.Рынок чистой конкуренции с точкизренияинновационного менеджмента.
- •23. Линейная и функциональная структуры управления: их особенности и отличия.
- •24. Бюрократические структуры управления.
- •25. Адаптивные (органические) структуры управления.
- •26. Содержательные и процессуальные теории мотивации.
- •27. Дисконтирование и уровень инфляции в инвестиционном проектировании.
- •28. Контроль как функция управления. Виды контроля.
- •29.Кривая инновационного процесса. Точка коммерческого успеха.
- •35. Государственные стратегии регулирования инновационной деятельности.
- •36. Финансирование инновационной деятельности (внутренний и внешний венчур).
- •37. Реализация стратегии (основные этапы).
- •38. Стадии инновационного процесса (инновационная кривая).
- •39. Ключевые факторы успеха.
- •40. Swot – анализ. Цель и порядок применения.
- •41.Рынок новшеств. Лицензирование.
- •42. Школа научного управления, ее сущность и значение в становлении современного менеджмента.
- •43. Процессный подход в менеджменте.
- •44. Подготовка и разработка управленческого решения.
- •45. Семь инструментов качества.
- •46. Современные стандарты управления качеством в организации.
- •47. Реальные и финансовые инвестиции: их определение и характеристика.
- •48. Оценка ликвидности инвестиций.
- •49. Понятие качества, аспекты качества.
- •50. Принципы и последовательность формирования инвестиционного портфеля.
- •51. Общая схема маркетинговой деятельности.
- •52. Продвижение товара. Цели и виды.
- •53. Маркетинговые исследования предприятия.
- •54. Сущность товара в маркетинге.
- •55. Определение маркетинга. Основные концепции (подходы), на основании которых предприятия ведут свою маркетинговую деятельность.
- •56. Школа человеческих отношений, ее сущность и значение в становлении современного менеджмента.
- •57. Этап развития управления качеством – контроль качества.
- •58. Классификация управленческих решений.
- •59. Этапы разработки инвестиционного проекта (методикаUnido).
- •60. Экономический этап развития управления качеством («стоимость качества»).
- •61. Стратегический анализ. Матрица бкг.
- •62. Стратегический анализ. Многофакторная матрица Мак-Кинси.
- •63. Характеристика ситуационного подхода в менеджменте.
- •64. Этапы и основные методы статистического исследования.
- •65. Квалиметрия (измерение качества).
- •66. Диаграмма Парето – один из инструментов управления качеством: ее вид и описание.
- •67. Делегирование полномочий (линейные и штабные).
- •68. Ресурсы организации и их характеристика.
- •69. Базовые стратегии.
- •70. Понятие управленческой роли. Характеристика управленческих ролей (По Минцбергу).
- •71. Правовые аспекты инновационной деятельности (патенты, промышленные модели, образцы и пр.).
- •72. Лицензирование в инновационной деятельности. Виды лицензий (полные, патентные, беспатентные и пр.).
- •73.Понятие научно-технической продукции. Ее отличие от остальных видов продукции.
- •74.Определения инноваций.
- •75. Критерии оценки инвестиционного проекта.
- •76. Комплексная оценка организации по системе сбалансированных показателей.
- •77. Компетенции организации как основной фактор конкурентоспособности (общие и стержневые).
- •78. Анализ цепочки ценностей.
- •79. Требования к формулированию миссии и целей организации.
- •80. Качественные методы прогнозирования. Метод Дэльфи.
- •81. Классификация прогнозов
- •82. Характеристика количественных методов прогнозирования.
- •83. Оперативный и стратегический контроллинг: цели и задачи.
- •84. Методы расчета затрат, применяемые в контроллинге.
- •85. Организационные структуры контроллинга.
- •86. Определение контроллинга и сферы его применения.
77. Компетенции организации как основной фактор конкурентоспособности (общие и стержневые).
Компетенции - это способности умения организации, позволяющие ей конкурировать и выживать в данной отрасли. Компетенции порождаются ресурсами и воплощают в себе и навык, технологии, присуще большинству организаций отрасли. Например, все участники фармацевтического рынка обладает одинаковыми компетенциями (основными способностями) в области исследований и разработок, маркетинга, производства и сбыта продукции. Компетенции являются менее материальными, чем ресурсы, и, следовательно, их сложнее оценить.
Компетенции отличаются от стержневых компетенций тем, что они не дают лучшего результата, Кроме того, они ничем не отличаются от компетенции своих конкурентов в той же отрасли. Они также обладают потенциалом развития и преобразования в стержневые компетенции.
Стержневые компетенции - свойства или ряд свойств, специфичных для конкретных организаций.
Отличие стержневых компетенций от общих компетенций.
Стержневые компетенции отличаются от компетенций тем, что они:
присущи только тем организации, показатели которых превосходят средний уровень, характерный для данной отрасли;
отличаются уникальностью и свойственны только одной компании;
отличаются сложностью;
сложно копировать;
связаны с удовлетворением заказчика;
способствуют повышению ценности продукта чаще, чем общие компетенции;
обычно появляются в результате особых взаимоотношений с клиентами, дистрибьюторами и поставщиками;
базируются на превосходных умениях и знаниях сотрудников компании. Считается, что только те организации имеют стержневые компетенции, чьи результаты работы выше среднего. Компании, результат деятельности которых средний или ниже среднего уровня, обладают компетенциями и ресурсами, но не имеют стержневых компетенций.
78. Анализ цепочки ценностей.
Цепочка ценностей – это ряд последовательных действий организации по преобразованию ресурсов в конечный продукт или услугу. Важность анализа цепочки ценности определяется тем, что наряду со стержневыми компетенциями она является основным источником конкурентного преимущества.
Анализ ценностной цепочки, дает возможность оценить влияние различных видов деятельности организации на увеличение ценности продукции и услуг по сравнению с затратами на используемые ресурсы, оценить насколько эффективно и продуктивно размещены (конфигурированы) и скоординированы виды деятельность в организации. Критерием эффективности является оценка стоимости, добавленной в процессе преобразования ресурсов в конечную продукцию, которая поступает на рынок в виде товаров или услуг. Стоимость измеряется ценой, которую покупатель готов заплатить за товар.
Способы увеличения ценности продукта:
Изменить мнение мнения о продукте таким образом, чтобы потребитель был готов заплатить более высокую цену за него, а не за подобный продукт, выпускаемый другими организациями;
сокращение издержки по сравнению с конкурентами.
Цепочка ценностей включает основные и вспомогательные виды деятельности. Основные виды деятельности непосредственно добавляют стоимость к конечному продукту. Вспомогательные виды деятельности добавляют стоимость не прямо, а косвенно, способствуя эффективному выполнению основных видов деятельности.