- •Министерство образования и науки рф
- •1. Рабочая учебная программа
- •1.1. Цели изучения дисциплины
- •1.2. Содержание дисциплины Рабочая программа
- •Раздел I. Теоретические основы деятельности государства в национальной экономике
- •Тема 1. Сущность и содержание государственного регулирования экономики
- •Тема 2. Роль государства в экономической жизни общества
- •Тема 3. Экономические функции государства
- •Тема 4. Тенденции развития и приоритеты в экономической политике государства
- •Тема 5. Система государственного регулирования национальной экономики: органы, формы и методы
- •Раздел п. Формы и механизмы государственного регулирования Тема 6. Бюджетное планирование и кредитно-денежная политика государства
- •Тема 7. Налогообложение и налоговая политика государства
- •Тема 8. Антимонопольная политика государства и система поддержки малого предпринимательства
- •Тема 9. Государственное регулирование социальной сферы национальной экономики
- •Тема 10. Государственное регулирование инвестиционной деятельности
- •Раздел III. Роль государства в мирохозяйственных связях Тема 13. Государственное регулирование внешнеэкономических связей
- •Тема 14. Государственное регулирование иностранных инвестиций в России.
- •Тема 15. Роль государства в мирохозяйственном взаимодействии.
- •Организационно - методические данные по изучению дисциплины «Государственное регулирование экономики»
- •Тематический план лекций и практических занятий по дисциплине «Государственное регулирование экономики», специальность 3510
- •Тематический план лекций и практических занятий по дисциплине «Государственное регулирование экономики», специальность 3513
- •Тематический план лекций и практических занятий по дисциплине «Государственное регулирование экономики», специальность 0606
- •2. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •2.1. Задания и методические указания по проведению практических занятий.
- •Тема 1. Цель, функции и методы государственного регулирования экономики. Задания для практической работы по теме 1.
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •Тема 2. Бюджетно-налоговая и денежно-кредитная политика государства. Задания для практической работы по теме 2.
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •Тема 3. Антимонопольная политика государства и система поддержки малого бизнеса Задания для практической работы по теме 3.
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •Тема 4. Регулирование занятости, рынка труда и социальной сферы в России Задания для практической работы по теме 4.
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •Тема 5. Государственное регулирование инвестиционной деятельности Задания для практической работы по теме 5:
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •2.2. Задания и методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •Вопросы для подготовки к занятию по теме 1.
- •Задания для подготовки к занятию по теме 1.
- •Вопросы для подготовки к занятию по теме 2.
- •Задания для подготовки к занятию по теме 2.
- •Вопросы для подготовки к занятию по теме 3.
- •Задания для подготовки к занятию по теме 3.
- •Вопросы для подготовки к занятию по теме 4.
- •Задания для подготовки к занятию по теме 4.
- •Вопросы для подготовки к занятию по теме 5:
- •Задания для подготовки к занятию по теме 5:
- •1 Вариант. Отдел анализа рынка труда
- •3 Вариант. Отдел экономического регулирования занятости
- •2 Вариант. Отдел трудоустройства и подготовки кадров
- •1 Вариант. Отдел анализа рынка труда
- •Задания и методические указания по выполнению контрольных работ.
- •Темы выбираются строго в соответствии с последними цифрами шифра студента.
- •Темы контрольных работ
- •2.3. Перечень основной и дополнительной литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Экзаменационный билет № 1
- •Экзаменационный билет № 2
- •Экзаменационный билет № 3
- •Экзаменационный билет № 5
- •Экзаменационный билет № 7
- •Экзаменационный билет № 8
- •Экзаменационный билет № 9
- •Экзаменационный билет № 10
- •Экзаменационный билет № 11
- •Экзаменационный билет № 12
- •Экзаменационный билет № 13
- •Экзаменационный билет № 14
- •Экзаменационный билет № 15
- •Экзаменационный билет № 16
- •Экзаменационный билет № 17
- •Экзаменационный билет № 18
- •Экзаменационный билет № 19
- •Экзаменационный билет № 20
- •Экзаменационный билет № 21
- •Экзаменационный билет № 22
- •Модульная карта дисциплины «Государственное регулирование экономики» преподаватель - к.Э.Н., доцент Александрова м. В. Специальность 0606 форма обучения очная
- •7. Инновационные методы обучения
4 Вариант
NN |
Вопросы |
Ответы |
1. |
Из перечисленных источников инвестиций выберите тот, который является наиболее существенным для промышленных предприятий: а) собственные средства предприятий; б) коммерческие кредиты; в) государственные инвестиции; г) зарубежные инвестиции. |
1)а 2)б 3)в 4)г |
2. |
Условием финансовой реализуемости инвестиционного проекта является: а) наличие достаточных денежных средств на момент начала его реализации; б) возможность обеспечения неотрицательного накопленного сальдо денежного потока в течение всего срока реализации проекта; в) неотрицательность чистого дисконтированного дохода по проекту. |
1)а 2)б 3)в
|
3. |
При приобретении дисконтной облигации инвестор получает доход: а) за счет получения процентов при погашении облигации; б) за счет разницы в цене приобретения и номинальной стоимости облигации; в) за счет возможности конвертации облигации в акцию и ее продажи по более высокой цене на рынке. |
1)а 2)б 3)в
|
2.2. Задания и методические рекомендации по организации самостоятельной работы
Задания для подготовки к занятию выполняются в письменной форме самостоятельно, во внеаудиторное время. Работа должна носить самостоятельный, творческий характер, при ее оценке преподаватель в первую очередь оценивает обоснованность и оригинальность выводов.
Индивидуальные самостоятельные задания по дисциплине выполняются по вариантам. Выбор варианта осуществляется по первой букве фамилии студента:
-
Вариант
Буквы
1
А Д И Н С Х Щ
2
Б Е К О Т Ц Э
3
В Ш Л П У Ч Ю
4
Г З М Р Ф Ш Я
Для выполнения заданий необходимо изучить список рекомендуемой литературы и нормативных актов, на которые даются ссылки по каждой теме.
В письменной работе по каждой теме слушатель должен полно и всесторонне рассмотреть все аспекты темы, четко сформулировать и аргументировать свою позицию по каждому вопросу.
Выполненное задание должно быть оформлено надлежащим образом в отдельной тетради. Оно предоставляется преподавателю и оценивается им. При этом учитывается степень полноты привлеченного материала; качество проведенного анализа; обоснованность выводов; содержательность подготовленного заключения, выдвигаемых автором предложений.
При необходимости в процессе работы над заданием студент может получить индивидуальную консультацию у преподавателя.
Вопросы для подготовки к занятию по теме 1.
1. Охарактеризуйте, что представляет собой государственное регулирование экономики.
2. Перечислите основные экономические функции государства.
3. Назовите методы, используемые государством для регулирования экономики.
4. Какие средства государственного регулирования используются в России?
5. Что такое государственное регулирование?
6. В каких случаях эффективно применение административных методов?
7. Почему необходимы государственные стратегические планы в рыночной экономике? В чем их отличия от прогнозов и индикативных планов?
8. Неизбежны ли циклы и кризисы в рыночной экономике? Возможно ли их предвидение? Ответ аргументируйте.