С какого возраста ребенок сам умел:

87. Одеваться___________________________________________________________________________________

88. Завязывать шнурки___________________________________________________________________________

89. Есть________________________________________________________________________________________

90. Пользоваться туалетом________________________________________________________________________

91. Засыпать самостоятельно______________________________________________________________________

92. Какие учреждения посещал ребенок, в каком возрасте (ясли, детсад, другое)__________________________

________________________________________________________________________________________________

87. Каковы любимые занятия ребенка______________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

87. С кем и во что любит играть ребенок:

• дома____________________________________________________________________________________

• в детском саду____________________________________________________________________________

• во дворе_________________________________________________________________________________

87. Какие игры предпочитает ребенок:

• Функциональные_________________________________________________________________________

• Сюжетные_______________________________________________________________________________

• Ролевые_________________________________________________________________________________

• Конструктивные__________________________________________________________________________

• игры с правилами_________________________________________________________________________

• другое___________________________________________________________________________________

96. Играл ли ребенок в игры, которые Вас удивляли или настораживали (например, однообразное повторение манипуляций с какими-либо предметами. и т. д.)______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

96. Занимается ли ребенок рисованием______________________________________________________________

97. Любит ли ребенок задавать вопросы, какие_______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

96. Чем интересуется_____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

96. С кем из членов семьи ребенок больше общается_________________________________________________

97. Как вы поощряете ребенка____________________________________________________________________

наказываете______________________________________________________________________________

Характерны ли для ребенка:

96. Чрезвычайная подвижность: ему трудно сидеть спокойно, он ерзает вскакивает, часто берет в руки посторонние предметы.___________________________________________________________________________

97. Неусидчивость, трудности поддержания внимания длительное время________________________________

98. Отвлекаемое.ь, берется за новое дело, не окончив старое___________________________________________

99. Неумение дослушать до конца вопрос, стремление перебивать собеседника, многоречивость____________

100. Трудности поддержания порядка в комнате, на столе______________________________________________

101. Стремление затевать опасные игры, не думая о последствиях_______________________________________

102. Неумение следовать инструкции взрослого, так, что их приходится повторять помногу раз______________

103. Чрезвычайная привязанность ребенка: к матери, к отцу____________________________________________

104. Что еще можете отметить?____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

96. Какие черты ребенка беспокоят Вас?___________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

ШКОЛА

1. Поступил в школу в возрасте___________________________________________________________________

2. Привыкал к школе: легко, с трудом______________________________________________________________

3. Болел в этот период: очень часто, часто, редко, не болел____________________________________________

4. Смена класса, школы, дублирование класса (когда и по какой причине)_______________________________

________________________________________________________________________________________________

5. Успеваемость (в среднем):

русский язык_________________ чтение________________________ математика______________________

6. Ошибки в письме:

• замена, пропуск гласных;

• замена звуков близких по звучанию (т-д, б-п);

• замена букв, сходных по написанию (б-д, и-у) ;

• перестановка букв и слогов;

• неразборчивый почерк;

• трудности удержания строки, ориентировки на тетрадном листе;

• зеркальность при письме.

7. Чтение:

• читает медленно, по слогам;

• плохо понимает смысл прочитанного;

• переставляет буквы, слоги.

8. Математика:

• трудности при выполнении простых счетных операций;

• трудности при решении задач;

• трудности при заучивании таблицы умножения.

9. Выполнение домашних заданий: самостоятельно, с помощью взрослого_______________________________

10. Основные трудности при выполнении домашних заданий___________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

11. Поведение в школе (есть ли жалобы от учителей и какие)___________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

12. Какие черты ребенка вы считаете благоприятными для обучения?____________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

13. Какие черты вы считаете неблагоприятными?_____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

14. Имеются ли у ребенка какие-либо специальные способности (к музыке, рисованию, языку и др.)__________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

15. Что вы еще Можете добавить о ребенке?_________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

16. Что вас беспокоит в ребенке?

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

Дошкольники