
- •Понятия «молодежная политика», «государственная молодежная политика».
- •Специализация видов молодежной политики. Системный характер практической работы в сфере молодежной политики. !!!
- •Понятия «реализация государственной молодежной политики», «организация работы с молодежью».
- •Молодежная политика как основа государственного и муниципального управления в молодежной сфере и организации работы с молодежью.
- •Механизмы реализации научных подходов в практиках работы с молодежью на федеральном, региональном и муниципальном уровнях.
- •Система оценок эффективности государственной молодежной политики.
- •Особенности молодежного возраста. Особенности психологического развития. Особенности социального развития.
- •Специфика молодежи как социально-демографической группы населения.
- •Функции, задачи и направления профессиональной деятельности специалиста по работе с молодежью.
- •Молодежные организации, молодежь в организациях и организации по работе с молодежью.
- •Менеджмент как управление производством и как управление людьми.
- •Обеспечение гарантий в сфере труда и занятости молодежи.
- •Предоставление социальных услуг молодежи.
- •Содействие экономической самостоятельности молодых граждан.
- •Поддержка молодой семьи.
- •Система мер поддержки талантливой и одаренной молодежи за счет средств бюджетов разных уровней.
- •Государственная и муниципальная поддержка при получении образования.
- •Организационная структура государственного управления: горизонтальные и вертикальные связи.
- •Факторы государственного управления.
- •Правовое содержание функций органов государственного и муниципального управления.
- •Пути и методы повышения эффективности системы управления Российской Федерации.
- •Взаимодействие государственных и муниципальных структур в управлении и модернизации молодежной политики.
- •Объекты и субъекты молодежной политики, их характеристика.
- •Нормативно-правовая база государственной молодежной политики.
- •Характеристика основных направлений молодежной политики: цели, задачи, ресурсы.
- •Информационное и научное обеспечение государственной молодежной политики в рф.
- •Основные направления информационной работы с молодёжью в базовых программах государственной молодежной политики.
- •Создание федеральной системы информационного обеспечения молодежи (фсиом) как базовая проблема гмп.
- •Проблема повышения эффективности гмп посредством ее адекватного освещения в сми.
- •Основные виды сми и их роль в процессе информационного обеспечения молодёжи. Функции молодежной прессы.
- •Информационные потребности молодежной аудитории.
- •Взаимодействие органов государственной власти и молодежных политических и общественных организаций и движений как направление государственной молодежной политики: общая характеристика.
- •Типы молодежных организаций: клубы, союзы и т.П.
- •Молодежные организации и политические партии.
- •Характеристика современных молодежных объединений (скинхеды, спортивные фанаты, рок-музыканты, экологи и пр.).
- •Новые подходы в работе с неформальными молодежными объединениями.
- •Восстановление формальных молодежных объединений при политических партиях (Единая Россия, Яблоко, кпрф и др.); организация их деятельности.
- •Пропаганда здорового образа жизни, профилактика и оздоровление негативных явлений в молодежной среде как направление государственной молодежной политики: общая характеристика.
- •Существующие негативные тенденции в сфере социального, психического и физического благополучия молодежи.
- •Комплексный механизм реализации целей и задач государственной молодежной политики по пропаганде здорового образа жизни.
- •Деятельность учреждений по профилактики девиантного поведения молодежи.
- •Развитие системы работы с молодежью «группы риска», неформальной молодежью, молодыми гражданами, не желающими вести здоровый образ жизни.
- •Терапия кризисных состояний молодых людей и предупреждение девиантного поведения.
- •Профилактика преступности среди подростков.
- •Механизм обеспечения гарантий социальных и экономических прав молодежи.
- •Формирование системы социальных служб и клубов для молодежи.
- •Гражданское и патриотическое воспитание молодежи.
- •Мероприятия по патриотическому воспитанию молодежи
- •Гражданско-патриотическое воспитание молодежи
- •Военно-патриотическое воспитание молодежи
- •Проблемы патриотического воспитания современной молодежи
- •Деятельность по организации патриотического воспитания молодежи.
- •Государственная поддержка общественных объединений, ведущих работу по военно-патриотическому воспитанию молодежи.
- •Формирование гражданственности и патриотизма в молодежной среде.
- •Информационная поддержка патриотического воспитания детей и молодежи.
- •Модель молодежной политики в Российской Федерации, типологическая характеристика.
- •72. Система органов управления гмп
- •Органы гмп: задачи и функции
- •Социальные службы для молодежи: типы, задачи, основные направления деятельности.
-
Менеджмент как управление производством и как управление людьми.
Управление - это процесс планирования организации, мотивации и контроля, необходим для того, чтобы сформировать и достичь цели организации. Управление представляет собой осознанную целенаправленную деятельность человека, с помощью которого он упорядочивает и подчиняет своим интересам элементы внешней среды общества, техники и живой природы. Управление должно быть направленно на успех и выживание. В управлении всегда есть: субъект - тот, кто осуществляет управление, и объект - тот, кем управляют действия субъекта управления.
Принципы управления производством, обществом и личностью опираются на диалектический закон развития, обобщающий опыт цивилизации. При смене социально политической формации, при непрерывном развитии всех явлений в мире изменяются, и совершенствуется методы, формы, техника и сами принципы управления. Принципы управления универсальны, т.е. применимы для воздействия на личность и для оптимального управления любым социумом - официальным (производством, служебным, гражданским, общественным) или неофициальным (семейным, дружеским, бытовым).
Особо сложным объектом управления является коллектив, т.е. группа людей, объеденная на основе общих задач, совместных действий, постоянных контактов. Интеллектуальный, культурный, и моральный потенциал членов коллектива настолько разный, что трудно предсказать реакцию каждой личности на управляющее воздействие. Принципы управления как фундамент сложнейшего из видов искусств - искусства управления не претендуя на роль панацей на все случаи жизни, но во всех случаях не оставят человека без обоснованных, придуманных специалистами - профессионалами рекомендаций.
Принципы управления определяют закономерности форматирования управляемой системы: ее структуры, методы воздействия на коллектив, формирует мотивацию поведения его членов, учитывая особенности технологии и технического оснащения управленческого труда.
Принципы управления, правила, нормы, которыми следует руководствоваться в своей деятельности в ходе решения задач стоящих перед фирмой, предприятием:
- определение целей и задач управления;
- разработка конкретных мероприятий по их достижению;
- разделение задач на отдельные виды работ;
- координация взаимодействий различных подразделений внутри организации;
- формирование иерархической структуры;
- оптимизация принятия решений;
- мотивация, стимулирование эффективной работы.
Для всех организаций - больших и малых, коммерческих, промышленных и действующих в сфере услуг - управление людьми имеет важное значение. Управление персоналом - это комплексное, целенаправленное воздействие на коллектив и отдельных работников в целях создания оптимальных условий для творческого, инициативного, созидательного труда для достижения целей предприятия.
Менеджмент любого предприятия включает два основных аспекта.
Первый - это определение целей организации, разработка мероприятий по их осуществлению и соответственно контроль за результатами.
Второй аспект предполагает, что руководитель предприятием означает также и управлять людьми.
В связи представляются, что удовлетворение потребностей работающих в организации сотрудников - одна из важнейших целей, залог ее эффективной работы.
Успех в этом деле обеспечивает функционирование организации, а также жизненные потребности его сотрудников.
Иначе говоря, задачи управления персоналом можно свести к двум: как сформировать кадровый потенциал предприятия и как сделать труд этих «кадров» производительным. Причины неудовлетворенности руководителей работой своих подчиненных практически лежит неадекватном решении одной из этих задач. Управление трудовыми ресурсами включает в себя следующие этапы:
1.Планирование ресурсов: разработка плана удовлетворения будущих потребностей в людских ресурсах.
2.Набор персонала: создание резерва потенциальных кандидатов по всем должностям.
3.Отбор: оценка кандидатов на рабочие места и отбор лучших из резерва, созданного в ходе набора.
4.Определение заработной платы и льгот: разработка структуры заработной платы и льгот в целях привлечения, найма и сохранения служащих.
5.Профоринтация и адаптация: введение нанятых работников в организацию и подразделения, развитие у работников понимания того, что ожидает от него организация и какой труд в ней получает заслуженную оценку.
6.Обучение: разработка программ для обучения трудовым навыкам, требующимся для эффективного выполнения работы.
7.Оценка трудовой деятельности: разработка методик оценки трудовой деятельности и доведение ее до работника.
8.Повышение, понижение, перевод, увольнение: разработка методов перемещение работников на должности с большей на меньшей ответственностью, развития их профессионального опыта путем перемещения на другие должности или участка работы, а также процедур прекращения договора найма.
9.Подготовка руководящих кадров, управление продвижением по службе: разработка программ, направленных на развитие способностей и повышение эффективности труда руководящих кадров.