
- •Лекция №1 Ораторское искусство как учебный предмет.
- •2. Условия появления ораторского искусства.
- •3. Ораторское искусство и политика.
- •4. Ораторское искусство как историческое явление.
- •5. Классификация ораторского искусства.
- •6. Понятие коммуникативной компетенции и коммуникативной культуры.
- •7. Понятие языковой личности.
- •Лекция №2. Чтение и слушание как виды речевой деятельности. Тренировка памяти.
- •1. Слушание.
- •2. Чтение.
- •Лекция №3 Приемы убеждения. Убеждающие воздействия.
- •Лекция №4 Образ оратора
- •2. Риторические навыки и умения.
- •3. Индивидуальные особенности оратора. Типы ораторов.
- •4. Чувство неуверенности и страха перед выступлением. Аудиторный шок (сценический страх).
- •Лекция №5. Вербальные средства оратора.
- •1. Виды речевого общения.
- •2. Дыхание и его тренировка.
- •3. Голос и интонация.
- •3. Паузы.
- •4. Развитие голоса и речи.
- •Лекция №6. Невербальные средства оратора.
- •1. Внешний облик оратора.
- •2. Манеры.
- •3. Выражение лица.
- •4. Поза.
- •5. Жесты.
- •Лекция №7,8. Техника подготовки и структура ораторской речи.
- •1. Повседневная подготовка к выступлениям.
- •2. Подготовка к конкретному выступлению.
- •3. Этапы подготовки речи.
- •4. Классификация речей.
- •5. Виды выступлений.
- •6. Объем выступления.
- •7. План публичной речи.
- •8. Композиция речи.
- •9. Методы изложения материала.
- •10. Приемы привлечения внимания аудитории.
- •Лекция №9. Подготовка и проведение деловых бесед.
- •2. Правила подготовки и ведения разговора.
- •3. Типы деловых бесед и их особенности.
- •4. Искусство критики.
- •5. Прекращение разговора.
- •Лекция №10. Судебное красноречие.
- •1. История судебного красноречия.
- •2. Судебное красноречие в России.
- •3. Виды судебных речей.
- •4. Композиция судебной речи.
- •5. Нравственные основы судебных речей.
4. Развитие голоса и речи.
Наблюдение
Овладеть речевой культурой может каждый. Но для этого необходимо прислушиваться к живой речи, побольше читать и размышлять над тем, как автор выразил свои мысли, анализировать речевые недочеты, обращаться к справочникам и словарям. Над своей речью необходимо работать постоянно. Попробуйте записывать все, что вы говорите, на магнитофон. Подержите его какое-то время включенным. Когда вы забудете о его существовании, когда не будете больше задумываться над тем, что ваши слова регистрируются на пленке, вы сможете получить достоверное представление о вашей повседневной речи. Прокрутите запись, вслушайтесь в свой голос. Как правило, после этого напоминания о необходимости самокритики оказываются излишними. Вы сразу поймете, над чем еще необходимо поработать, и наверняка заметите, что ваша интонация могла бы быть более выразительна, а языковые средства значительно богаче. Практически каждый, кто исследовал свою речь подобным образом, приходит к выводу, что она нуждается в совершенствовании.
Повседневность
Следует обращать внимание на культуру речевого общения в быту. Важно всегда говорить правильно, точно и понятно, уметь четко формулировать мысли, образно и эмоционально выражать их.
Если человек, к примеру, привык в обиходной речи неправильно ставить ударение в слове, то он неправильно произнесет его и на трибуне, даже если в тексте выступления в этом слове поставлен знак ударения. Забота о правильности и чистоте речи должна быть обязательной, особенно для человека, выступающего публично.
Рекомендуется активно участвовать в деловых разговорах, беседах, обсуждениях различных проблем в кругу друзей, коллег, родственников, чаще выступать на семинарских и практических занятиях, брать слово в прениях, дискуссиях и т.п. Все это развивает, позволяет приобретать необходимые речевые навыки, повышает речевую культуру.
Письмо
Повышает культуру речи систематическая работа по написанию писем (деловых и личных), докладных и служебных записок, текстов собственных выступлений.
Не следует забывать утверждения великого оратора Цицерона: «Перо — лучший друг, превосходнейший творец и наставник красноречия!»
Анализ выступлений
Повышению мастерства способствует и критический анализ выступлений. Присутствуя на заседаниях, совещаниях, конференциях, публичных лекциях, слушая выступления по радио, телевидению, обращайте внимание не только на содержание речи, но и на форму преподнесения материала, язык, ораторские приемы.
Важно попытаться четко сформулировать для себя, что нравится в выступлении, что вызывает отрицательную реакцию, какие действия, приемы, слова, речевые обороты способствовали успеху выступающего, а какие - наоборот. Особое внимание следует обращать на то, как оратор работает в аудитории, как устанавливает контакт со слушателями, как ведет себя в непредвиденных ситуациях.
С годами у человека накапливается опыт, и он может анализировать собственные выступления, определяя, в чем их достоинства и недостатки.
Выявите свои сильные и слабые стороны, вырабатывайте и совершенствуйте стиль выступления, позволяющий в максимальной степени использовать ваши особенности и способности.
Работа над дикцией
Нередко встречаются люди, у которых вместо дикции – фикция.
Разработаны специальные скороговорки, которые вырабатывают хорошую дикцию. Вначале их следует произносить медленно, затем постепенно увеличивать темп, добиваясь отчетливого произношения слов и отдельных звуков:
«Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет».
«Всех скороговорок не переговоришь и не выговоришь».
«Бык, бык, тупогуб, тупогубонький бычок. У быка бела губа была тупа».
«От топота копыт пыль по полю летит».
«Сшит колпак не по-колпаковски, надо колпак переколпаковать и перевыколпаковать» и т.д.
Гимнастика голоса
Часто людей подводит голос: он быстро утомляется, хрипит, теряет выразительность. Специальные упражнения помогают избежать подобных осложнений, а в холодную погоду - и уберечь голосовой аппарат от простудных заболеваний.
В первую очередь для сохранения здоровья и предупреждения расстройств голоса важно всегда пользоваться носовым дыханием.