Российская федерация

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ /Л.М. Волосникова/

__________ _____________ 2011 г.

ЭКОНОМИКА

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

(очной и заочной форм обучения)

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор работы _____________________________Бондаренко П.Ю.

«______»___________2011г.

Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента , маркетинга и логистики

«20» апреля2011 г., протокол №8

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _30__стр.

Зав. кафедрой ______________________________/Давыденко В.А/

«______»___________ 2011г.

Рассмотрено на заседании УМК Института права, экономики и управления «__»_______ 201_г., протокол №

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________/Лазутина Д.В./

«______»_____________2011г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________/ Федорова С.А./

«______»_____________2011г.

Российская федерация министерство образования и науки

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт права, экономики и управления Кафедра менеджмента, маркетинга и логистики

БОНДАРЕНКО П.Ю.

ЭКОНОМИКА

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

(очной и заочной форм обучения)

Тюменский государственный университет

2011

Бондаренко П.Ю.Экономика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 034700.62 «Документоведение и архивоведение» (очной и заочной форм обучения) Тюмень, 2011, 30 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с

учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте: Экономика [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой менеджмента, маркетинга и логистики. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

© Тюменский государственный университет, 2011.

© Бондаренко П.Ю., 2011.

1. Пояснительная записка.

1.1.Цели и задачи дисциплины (модуля)

Цель дисциплины - сформировать у бакалавра способности понимания,

критического анализа и изложения исторической информации в экономической деятельности организаций в условиях современной экономики, проведенияисследований.

Задачи дисциплины:

• формирование знаний основных категорий, законов и методов экономики;

• формирование умений анализировать конкретные рыночные ситуации,

оценивать практику субъектов рыночного хозяйствования.

1.2.Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Экономика» относится к гуманитарному, социальному и экономическому циклу дисциплин, базовой (обязательной) части.

Требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям студентов, необходимым при освоении данной дисциплины и приобретенным в результате освоения предшествующих дисциплин (модулей):

- обладание теоретическими знаниями, практическими умениями и навыками, полученными при освоении следующих дисциплин данной программы: Математика, Иностранный язык, Гражданское право, Документоведение.

Дисциплины, для которых освоение данной дисциплины необходимо как предшествующее: Основы предпринимательской деятельности, Трудовое право, Менеджмент, Организация и технология документационного обеспечения управления.

1.3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО

В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:

- владеть базовыми знаниями русского и иностранного языков (ПК-1); - владеть знаниями в области всеобщей и отечественной истории, источниковедения (ПК-6); - способностью понимать, критически анализировать и излагать историческую информацию (ПК-7).

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

знать:

- понимать причинно-следственные связи развития российского общества;

уметь:

- использовать знание иностранного языка в профессиональной деятельности,

профессиональной коммуникации и межличностном общении;

владеть:

- способностью к деловым коммуникациям в профессиональной сфере, к критике и самокритике, терпимостью, работать в коллективе.

2. Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр 4. Форма промежуточной аттестации - экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачётных единиц или 144 часа.