Общие требования к составлению методических разработок

Методическая разработка урока (внеклассного мероприятия) должна обязательно содержать следующие разделы:

1. Тема.

2. Цель.

3. Задачи.

4. Продолжительность.

5. Дата, время проведения

6. Возрастная группа, на которую занятие рассчитано

7. Оборудование и материалы.

8. Подготовительная работа учителя.

9. Подготовительная работа детей.

10. Структура занятия и содержание каждого его этапа (сценарий).

11. Выводы (результаты занятия и их анализ).

В разработке обязательно должны быть обозначены вопросы, задаваемые детям. Должно быть ясно, для чего учитель предлагает выполнять ребенку то или иное задание.

При составлении разработок обратитесь за помощью к вашему учителю и методической литературе.

Памятка студенту-практиканту при подготовке к урокам и занятиям

В процессе подготовки к урокам и занятиям обязательно нужно:

1) определить уровни развития у обучающихся умений учиться и мотивов учебных действий;

2. сформулировать цели урока или занятия (обучающую, развивающую и воспитывающую), в том числе по формированию у обучающихся умений учиться, самообразовательных умений;

3. осуществить поэлементный анализ содержания учебного материала урока, выделив понятия, правила, законы, теории и прикладные знания, а также основные (межпредметные) и специфичные для данного предмета умения; подобрать дополнительный учебный материал; наметить вид познавательной деятельности (репродуктивная, частично-поисковая, поисковая), в которой будет «работать» каждый из выделенных элементов содержания учебного материала;

4. определить методы, средства и организационные формы обучения, методы воздействия классного коллектива и учителя на учащихся;

5. продумать характер фронтальной, групповой, коллективной и индивидуальной работы учащихся;

6. наметить методы контроля за деятельностью учащихся и обучения их самоконтролю и самоанализу в процессе работы.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Примерная схема индивидуального плана работы студента на период педагогической практики

(составляется в течение первой недели практики, должен быть подписан

студентом и учителем)

№ п/п	Основные направления работы	Мероприятия, проводимые студентом	Календарные сроки проведения мероприятия	Отметка о выполнении
1	2	3	4	5
1.	Изучение учащихся класса: - наблюдение за учащимися на уроках, во внеклассной и внешкольной работе.
2.	Планирование работы: - изучение плана работы учителя; - планирование своей учебной и внеклассной работы на период практики (совместно с учителем и методистом ).
3.	Учебная работа: - посещение уроков учителя, сокурсников; - самостоятельное проведение уроков (тема и сроки проведения каждого урока).
4.	Внеклассная работа: -посещение внеклассных мероприятий; - самостоятельное проведение внеклассных мероприятий (занятия, кружка, экскурсии и т.п.); - работа в кабинете (изготовление наглядных пособий); - дополнительные занятия с детьми, испытывающими трудности в обучении.
5.	Участие в методической работе учителей начальных классов, работа с родителями.

ПРИЛОЖЕНИЕ 3